Автор: Кизилова Светлана Александровна, Бородина Ольга Ивановна
Авторы данной статьи рассматривают взаимосвязь музыки и речи и представляют свой опыт работы применения металлофона как универсального средства развития речи и музыкальных навыков у дошкольников, особенно в коррекционной работе с детьми ОВЗ.
Значение обеспечения полноценного здоровья и физического развития детей дошкольного возраста в условиях настоящего повышается ввиду то, что дети являются самым ценным человеческим потенциалом будущего общества. Воспитание физически здорового ребенка, которое является неотъемлемым условием успешной социализации и становления в будущем гармоничной личности, следует расценивать как приоритетное задачи всего образовательно-воспитательного процесса в дошкольных учебных заведениях.
В работе описывается реализация информационно-творческого проекта в старшей группе, целью которого является расширение представлений у детей о праздновании Нового года с учётом русских национальных традиций.
Вашему вниманию представлена методическая разработка способствующая укреплению физического здоровья детей. Данное мероприятие проводится на открытом воздухе.
Цель изучения и освоения валеокурса на основе валеоигрушек - формирование представлений и ценностей здорового образа жизни у детей с раннего возраста для укрепления и сохранения здоровья на основе соблюдения 8 его правил
Цель: становление у дошкольников ценностей здорового образа жизни, формирование мотивации ведения здорового образа жизни на примере Игрушки «Движелкин».
Цель:совершенствование умения составлять рассказ с наглядной опорой на серию сюжетных картинок, отображающих последовательность событий и являющихся зрительным планом изложения.
Организация занятий по изобразительной деятельности для детей старшего дошкольного возраста является важным и эффективным способом развития и разностороннего развлечения. Это помогает детям развивать свое творческое мышление, самовыражение и позитивное отношение к искусству.
Когда нарушаются связи между полушариями, то одно полушарие берет на себя ведущую роль, а второе подавляется. Межполушарные связи можно восстановить с помощью специальных упражнений. Я покажу несколько игр и упражнений, которые я использую для развития оба полушария.
На сегодняшний день очень много информации и материала, которые помогают эффективному речевому развитию ребенка. Весь этот материал можно условно разделить на две группы. В первую очередь, это группа, которая помогает речевому развитию ребенка и, вторая, к которому относятся нетрадиционные здоровьесберегающие технологии, такие как биоэнергопластика.
Конспект по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе компенсирующей направленности
«Профессия - мама»
Цель: Воспитание нравственно – патриотических качеств личности ребенка через образ женщины – матери – Родины. Развитие у детей доброго, уважительного, внимательного отношения к профессии мамы.
Патриотическое воспитание в дошкольном учреждении осуществляется на основе отечественных традиций и современного опыта. Патриотизм – это чувство любви к Родине, ощущение частью России. Использование проектной деятельности как средство воспитания патриотизма наиболее эффективно в работе с дошкольниками.
Великая Отечественная война – важное событие в жизни нашей Родины. Как научить детей помнить защитников Родины, отстоявших родную землю, гордится мужеством, героизмом, стойкостью советских солдат
Автор: Муромцева Анна Леонидовна, Замотина Светлана Сергеевна
Проект «Экономика детям» поможет воспитанникам ознакомится с понятием «деньги», получить правильные навыки по управлению финансами, сформировать позитивное отношение к труду (чужому и собственному),сформировать умение качественного удовлетворения своих потребностей, понимать что такое реклама и ее значение в современном мире, что позволит им в будущем принимать грамотные решения.
обогащать знания детей о цвете, величине, запахе, учить отвечать на вопросы, активизировать и расширить словарь детей (лук, луковицы, донце, маленький), воспитывать у детей культуру речи, интерес к совместной трудовой деятельности.
Воспитывая в детях бережное отношение к родной природе, можно и нужно развивать патриотическое чувство: ведь природные явления и объекты, окружающие ребёнка с его появления на свет, ближе ему и легче для его восприятия, сильнее воздействуют на эмоциональную сферу. В нашем детском саду это достигается разными средствами, в том числе и средствами музыкального искусства.
