Занятие по географическому краеведению

Автор: Зайцева Надежда Александровна
Занятие по географическому краеведению для обучающихся 5-6 класса с использованием местного материала.
Опубликовано: 04.03.2024

Путешествие по Оби

Автор: Коломиец Виктория Ивановна
В данной работе представлена разработка внеклассного мероприятия по географии Ханты-Мансийского автономного округа с участием родителей. Мероприятие разработано в форме путешествия для учащихся восьмых классов, проводится в рамках выполнения рабочей программы по элективному курсу «География и экология Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (занятие № 16), в преддверии празднования 93-летия со дня образования (1930) Остяко-Вогульского национального округа, ныне Ханты-Мансийский автономный ок
Опубликовано: 26.02.2024

Внеурочное занятие по географии. «Альфа и омега географии»

Автор: Панарина Надежда Дмитриевна
Внеурочное занятие по географии для учащихся 5 класса. Тема: «Альфа и омега географии».
Опубликовано: 22.02.2024

Школьный кружок геологии (программа занятий)

Автор: Чернов Дмитрий Геннадиевич
Программа занятий "Школьный кружок геологии" является одной из форм дополнительного внепрограмного образования, которая позволит учащимся 5-7 классов получить объективные представления о строении окружающего мира, геологических процессах, возрастающем воздействии техногенных нагрузок, познакомит с элементарными геоэкологическими знаниями, Программа предназначена для учителей географии.
Опубликовано: 12.02.2024

Ход урока «Географические координаты»

Автор: Житинкина Наталия Ивановна
Данный урок разработан в технологии деятельностного метода и предназначен для учащихся 5 класса. Урок разработан к учебнику «География “Полярная звезда 5-6 класс» авторов: А.И. Алексеев, В.В. Николина, Е.К. Липкина.
Опубликовано: 06.02.2024

Программа внеурочной деятельности «Журавлик» (все о Японии)

Автор: Титова Елена Владимировна
В настоящее время, в эпоху коренных изменений в политической и культурной жизни России, наиболее значимым является изучение языка и культуры стран, находящихся в географической близости от России. Знакомство с культурой Японии - неотъемлемая часть интеллектуального потенциала тех, кому предстоит в недалёком будущем принимать решения, которые могут повлиять на социально – экономическое развитие нашей страны, включая экономику, политику, культуру. Правительство России и Японии проявляют активную
Опубликовано: 05.02.2024

Взгляд поселкового учителя на современные проблемы в географическом образовании

Автор: Цибульская Любовь Михайловна
В статье автором проанализированы ряд публикаций о проблемах, с которыми может столкнуться школьный учитель географии (и ряда других предметов), работающий с в современной средней школе, особенно если она поселковая. В публикации также рассмотрены не только проблемы географического образования, но и предложены возможные пути их решения.
Опубликовано: 05.02.2024

Урок в 5 классе. Обобщение знаний по теме «План местности»

Автор: Пулькина Наталия Николаевна
Урок разработан в соответствии с ФГОС, в содержание урока включены элементы обучения школьников универсальным учебным действиям. Цель урока "обобщить и систематизировать знания и умения при работе с топографической картой.
Опубликовано: 02.02.2024

Технологические основы формирования функциональной грамотности в обучении географии детей с ОВЗ

Автор: Ивашкина Наталья Павловна
Формирование функциональной грамотности обучающихся – одна из основных задач современного образования. Уровень сформированности функциональной грамотности – показатель качества образования в масштабах от школьного до государственного. В данной статье будут представлены примеры из личного опыта работы по формированию функциональной грамотности на уроках географии при обучении детей с НОДА, вследствие ДЦП, которые занимаются по АООП (вариант 6.2.).
Опубликовано: 30.01.2024

Дидактические карточки по определению географических координат

Автор: Лозовая Наталия Юрьевна
Научиться определять географические координаты достаточно сложное умение для восприятия школьников. Поэтому, для отработки умений и навыков по определению географических координат, очень полезно и увлекательно использовать представленные дидактические карточки.
Опубликовано: 30.01.2024

Краеведение - как основа туризма (туристический маршрут г. Богородицка, Тульской области)

Автор: Мельникова Татьяна Сергеевна
1. Краеведение - как основа туризма 2. Что понимается под краеведением? 3. Проблемы туристического краеведения 4. Обобщающая информация 5. Туристический маршрут по г. Богородицку
Опубликовано: 29.01.2024

Урок географии в 6 классе «Влага в атмосфере»

Автор: Синицина Инна Робертовна
Тема "Влага в атмосфере" является одной из сложных тем в курсе географии в 6 классе. Конспект по данной теме может стать хорошей помощью при подготовке учителя к уроку.
Опубликовано: 23.01.2024

Воспитание гражданских качеств личности школьников в условиях географического образования

Автор: Нуриахметова Надежда Сергеевна
Гражданские качества личности ученика мы рассматриваем как его духовно-нравственные ресурсы, развитие которых в условиях образования необходимо воспитаннику для его успешной ориентации в жизненном пространстве и защиты достойных условий жизни. Цель статьи – показать конкретные приемы учебной и внеучебной деятельности, реализация которых способствует воспитанию гражданско-патриотических качеств обучающихся.
Опубликовано: 18.01.2024

Презентация в форме виртуальной экскурсии «Крымская Шамбала»

Автор: Лозовая Наталия Юрьевна
На нашей планете — множество заповедных уголков природы, попадая в которые, чувствуешь прилив сил и просветление мыслей. Но существуют места, которые переворачивают мир с ног на голову и помогают узнать новое о самом себе. Их называют местами силы: здесь люди находят ответы на свои вопросы, чувствуют мощную энергию и становятся ближе к постижению загадок планеты. Немало таких мест силы и в Крыму. В представленной работе, автор знакомит с таинственными достопримечательностями юго-западного Крым
Опубликовано: 18.01.2024

Урок—квиз в классе казачий направленности: Русские казаки в Сибири и на Дальнем Востоке

Автор: Ненашева Юлия Алексеевна
В рамках регионального семинара: «Казачий компонент в учебно-воспитательном процессе как инновационная организационная педагогическая форма социализации учащихся» провела географический квиз. Тема: Русские казаки в Сибири и на Дальнем Востоке Цель: систематизировать полученные знания о географических открытиях казачьих отрядов в освоении территории России. Задачи: Образовательная: -расширить знания учеников по данной теме (расширить кругозор) -полученные знания применять на практике (н
Опубликовано: 16.01.2024

Формирование экологического самосознания учащихся на уроках географии с использованием произведений С.Т. Аксакова

Автор: Галимуллина Ильгамия Рашитовна
В своих произведениях С.Т. Аксаков просто и доступно «излагал» научные знания: - о связях объектов живой природы с условиями окружающей среды; - о наличии приспособительных признаков у растений и животных в различных природных сообществах; - о связи «деревенского» (сельскохозяйственного) труда с природными (в частности, погодными условиями). Умение наблюдать у С.Т. Аксакова формировалось с детства им самим. Отметим, что он не просто видел явление, он его описывал, фиксировал, делал краткие вы
Опубликовано: 15.01.2024

Исследовательская деятельность учащихся на уроках географии

Автор: Филимонова Наталья Леонтьевна
В работе обобщается опыт исследовательской деятельности учащихся на уроках географии на основе краеведческого материала. Учащиеся готовят проекты и исследовательские работы на темы родного края по топонимике, экологии, топографии, этнографии. учатся работать с геоинформационной системой "Живая география". Участвуют в походах по родному краю, используют при этом умение пользоваться географическими приборами. Участвуют в подготовке занятий по теме " Профессии, связанные с географией", что способств
Опубликовано: 10.01.2024

Этнический состав населения России

Автор: Филимонова Наталья Леонтьевна
Россия многонациональная страна. На уроке учащиеся знакомятся с языковыми семьями и языковыми группами крупных народов России, районами их проживания, национальными традициями, знакомятся с национальными субъектами России: автономными республиками, автономными округами, автономной областью. Обсуждают причины отсутствия этнических конфликтов на территории страны
Опубликовано: 10.01.2024

Реки России

Автор: Кириллова Валентина Петровна
Тема «Реки» изучается в 8 классе в разделе «Моря и внутренние воды». Учащиеся 8 класса уже имеют довольно широкий набор знаний о реках из курса 6 класса, а также на личном опыте посещений местных рек (так как г. Чебоксары расположен на реке Волга) и просмотра видеофильмов. Таким образом, учащиеся имеют некоторую базу для восприятия и осмысления данного материала по предложенной теме. Актуальность данной методической разработки еще и в том, что данной темой, т.е. полученными на уроке
Опубликовано: 09.01.2024

Квест- игра «Блокнот туриста краеведа»

Автор: Сидорова Юлия Викторовна
Цель игры: создание условий для формирования функциональной грамотности обучающихся через коллективные творческие дела Задачи:  Закреплять понятие «функциональная грамотность».  Формировать у педагогов и обучающихся мотивацию к общению, стимулировать познавательный интерес.  Стимулировать желание проявлять инициативу, отстаивать свою точку зрения.  Закреплять навыки работы в коллективе. Развивать ассоциативное мышление, общую эрудицию.
Опубликовано: 09.01.2024