Развитие интереса к физике в школе

Автор: Бабчинская Анастасия Николаевна
В статье рассматриваются проблемы развития интереса к физике в школе и способы их решения, которые используют педагоги, чтобы стимулировать познавательную активность школьников и стремление к самостоятельной учебной деятельности.
Опубликовано: 14.11.2022

Урок физики «Роль силы трения в жизни и технике» 10 класс

Автор: Атаманчук Татьяна Борисовна
Урок физики 10 класса по теме "Роль силы трения в жизни и технике" на уроке ставятся цели - Изучить с учащимися понятие силы трения, виды трения и их природу. - Формировать умение выполнять эксперимент ,обобщать и систематизировать полученные результаты.
Опубликовано: 14.11.2022

Методическая разработка урока по физике «Знание -сила»

Автор: Табунщикова Елена Николаевна
Аннотация Класс: 11 класс, 1 курс ОУ СПО. Тема: Знание -сила Тип урока: обобщающий Продолжительность занятия: 45 минут Интеллектуальная игра «Знание-сила» направлена на: систематизацию, расширение и углубление знаний по темам «Законы постоянного тока», «Электрический ток в различных средах», «Переменный электрический ток», «Генераторы». на формирование умений учащихся: организовывать собственную учебную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, осуществлять поиск инфор
Опубликовано: 31.10.2022

Программа внеурочной деятельности по физике

Автор: Демина Наталья Юрьевна
Программа внеурочной деятельности по физике для седьмого класса содержит Пояснительную записку, Планируемые результаты освоения программы, Содержание курса мероприятий. Особое значение уделено содержанию курса мероприятий, которое включает в себя Конкурс кроссвордов и ребусов и Неделю физики (Увлекательный квест по давлению; Озеро Байкал; Занимательные опыты; Составление и решение задач, Как предсказывают погоду).
Опубликовано: 07.09.2022

Программа внеурочной деятельности «Я познаю мир»

Автор: Демина Наталья Юрьевна
Представлена программа внеурочной деятельности по физике "Я познаю мир" объемом 35 часов, которая рассчитана для учащихся седьмых классов. Программа состоит из таких разделов, как пояснительная записка, планируемые результаты освоения программы, содержание курса внеурочной деятельности, учебно-методическое и материально–техническое обеспечение программы, поурочное планирование занятий. Подробное поурочное планирование занятий позволит учителю грамотно реализовать все потребности внеурочной деятел
Опубликовано: 07.09.2022

Игра «Красиво атомы сложились» - элемент внеурочной деятельности по физике

Автор: Идт Елена Владимировна
Одним из элементов повышения качества образования современной школы является подготовка школьников их успешному будущему. Учитель физики рассказывает об опыте проведения внеурочного мероприятия в формате занимательной игры со старшеклассниками.
Опубликовано: 29.08.2022

Опыт реализации проекта «Современная школа» посредством функционирования центра естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» в МБОУ «Марфинская СОШ» для развития внеучебной деятельности по физике, г.о. Мытищи

Автор: Идт Елена Владимировна
Одним из элементов повышения качества образования современной школы является подготовка школьников их успешному будущему. Руководитель центра «Точка роста» оценивает итоги работы первого года функционирования центра для успешности внеучебной работы по фиике
Опубликовано: 26.08.2022

Интегрированный урок физика – английский язык по теме «Колебания и волны»

Автор: Воропаева Ульяна Васильевна, Чувакова Ольга Витальевна
Подробное описание проведенного урока с материалами и презентацией к уроку.
Опубликовано: 17.08.2022

Тест/Введение/Физика 7 класс/А.В. Перышкин

Автор: Киселева Евгения Алексеевна
Тест для проверки качества усвоенных учащимися знаний Физика 7 класс (по учебнику А.В.Перышкин) К главе: «Введение» 1 часть состоит из вопросов с вариантом ответа, 2 часть состоит из заданий с развернутым ответом. Критерии оценивания и ответы к тестовой части - прилагаются в задании
Опубликовано: 30.06.2022

Дополнительные главы к курсу физики как средство предпрофессиональной подготовки учащихся медицинских классов

Автор: Полякова Дарья Викторовна
В данной работе представлена разработанная автором методика изучения физики в медицинских классах, дополнительные главы по физике для учащихся медицинских классов и способы их использования на уроках.
Опубликовано: 22.06.2022

Исследовательский метод обучения, реализованный на уроках физики и внеурочных занятиях по предметам естественно-научного цикла

Автор: Рябова Надежда Александровна
Статья
Опубликовано: 21.04.2022

Теоретическое обоснование явления дисперсии удельного вращения чистых сахаров, их модельных смесей и меда различного происхождения

Автор: Кафаров Гафур Жавгарбекович
В данной работе установлена зависимость между углом вращения плоскости поляризации оптически активных веществ, длиной волны и концентрацией вещества. Был проведен анализ мирового рынка рефрактометров по определению содержания электрически активных веществ в многокомпонентных смесях.
Опубликовано: 18.04.2022

Определение магнитных характеристик ферромагнитных наноплёнок магнитооптическими методами и магнитометрией

Автор: Кафаров Гафур Жавгарбекович
В научно-исследовательской работе были изучены экспериментальные методы наблюдения магнитной доменной структуры в прозрачных и непрозрачных магнитных материалов и методы определения магнитных характеристик.
Опубликовано: 18.04.2022

Разбор заданий ОГЭ 2022. Разбор заданий с развернутым ответом

Автор: Рябова Надежда Александровна
Материал для подготовки
Опубликовано: 13.04.2022

Источники света. Распространение света

Автор: Петрова Татьяна Валерьевна
Тема урока: Источники света. Прямолинейное распространение света Предмет: физика Учебник: Физика. 8 класс: учебник / А.В. Перышкин. – 2-е изд., стереотип.- М.: Дрофа, 2015. Тип урока: урок открытия нового знания Цель урока: создать условия для формирования новых понятий: свет, источники света, тень, полутень. Задачи урока: - сформировать умение давать определения света, тени, полутени, светового луча; умение анализировать причины образования тени и полутени, умение объяснять причину обр
Опубликовано: 12.04.2022

Конспект занятия внеурочной деятельности «Занимательная физика» по теме «Оптические явления»

Автор: Зорин Альберт Валерьевич, Зорина Елена Эдуардовна
Курс «Занимательная физика» предназначен для работы с детьми начальных классов и представляет собой комплекс специально разработанных игровых заданий и упражнений. Внеурочная деятельность школьников организуется в форме кружка общеинтеллектуальной направленности. Тема "Оптические явления" продолжает формирование понятий о свете, рассматриваются вопросы оптических иллюзий.
Опубликовано: 04.04.2022

Вес тела. Невесомость. Перегрузка

Автор: Зорин Альберт Валерьевич, Зорина Елена Эдуардовна
Расширяется понятие о весе тела, экспериментально вводится понятие перегрузки и невесомости.
Опубликовано: 28.03.2022

Определение выталкивающей силы. Урок обобщения полученных знаний

Автор: Рябова Надежда Александровна
Обобщение и закрепление знаний по теме «Сила Архимеда»
Опубликовано: 04.03.2022

«Круговые задачи» на уроках физики

Автор: Данилова Галина Александровна
Для отработки навыков оформления физической задачи на первой ступени обучения (в 7 классе) использую прием, который условно называю "круговые задачи". Это задачи, в которых числовой ответ, полученный в первом номере, является номером следующей задачи, которую надо решить и т.д. Ребята решают задачи до тех пор, пока ответ последней решенной задачи не совпадет с номером той задачи, с которой началось решение. Данный прием (отчасти игровой) позволяет вовлечь практически всех учащихся в активное сам
Опубликовано: 28.12.2021

Разработка заданий по естественнонаучной грамотности

Автор: Королева Алла Олеговна
Естественнонаучная грамотность – это способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с естественными науками, и его готовность интересоваться естественнонаучными идеями. Цель: разработка заданий, направленных на развитие естественнонаучной грамотности обучающихся. В работе предложены различные типы заданий, проверяющие естественнонаучные компетенции обучающихся в различных физических контекстах.
Опубликовано: 14.11.2021