Рабочая программа по физической культуре для 5 класса

Автор: Мандрова Виктория Владимировна
Материал содержит рабочую программу по физической культуре для учащихся 5 классов среднеобразовательных школ. В рабочей программе содержится поурочное планирование по всем разделам: легкая атлетика, гимнастика с элементами акробатики, спортивные игры(бадминтон,баскетбол,волейбол)и основ теоретических знаний в области физической культуры.
Опубликовано: 18.06.2024

Научно-исследовательская работа «Особенности патриотического воспитания младших школьников»

Автор: Добрянская Анна Вадимовна
Патриотическое воспитание всегда было одной из главных задач школы. Это также имеет особую актуальность в современных условиях. Переосмысление основных ценностных ориентаций общества, кризис семейной системы, отсутствие патриотических чувств у значительной части населения, особенно у молодежи, и негативная успеваемость студентов в национальной общественной жизни привели к необходимости срочного решения проблемы патриотического воспитания на национальном уровне и поиска наиболее разумных путей, ср
Опубликовано: 03.06.2024

Преемственность дошкольного и начального общего образования

Автор: Горбунова Елена Ивановна, Селиванова Татьяна Сергеевна, Чижова Светлана Николаевна
В современном образовательном процессе особую роль играет преемственность между дошкольным и начальным общим образованием. Это важное звено, которое позволяет детям плавно перейти от одного этапа к другому, сохраняя накопленный опыт и успешно адаптироваться к новым требованиям. Преемственность способствует развитию у детей самостоятельности, социализации и формированию ключевых компетенций, необходимых для успешной учебы в школе.
Опубликовано: 28.05.2024

Интернет-ресурсы, как помощник учителю в проведении интерактивных уроков по английскому языку

Автор: Чувашкина Мария Андреевна
Статья "Интернет-ресурсы как помощник учителю в проведении интерактивных уроков по английскому языку" рассматривает возможности, которые предоставляет современная технология для обогащения учебного процесса. Авторы обсуждают различные интернет-ресурсы, которые можно использовать для создания интересных и эффективных уроков английского языка, а также делятся советами по их интеграции в учебный процесс. Статья ставит своей целью помочь учителям сделать учебный процесс более интерактивным, увлекател
Опубликовано: 26.05.2024

Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством художественной деятельности

Автор: Кулиева Лола Рахматиллаевна
Статья рассматривает важность развития творческих способностей у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Авторы обращают внимание на потенциал художественно- эстетической деятельности в развитии и коррекции детей с задержкой психического развития. Они указывают на особенности таких детей, которые влияют на их успешность в познавательной деятельности, и подчеркивают значимость развития воображения и творческих способностей у детей дошкольного возраста. Авторы также об
Опубликовано: 23.05.2024

Международная школа сегодня: зачем и для кого?

Автор: Стец Анна Валериевна
В данной статье раскрыто определение международной школы, описаны международные программы, доступные в России, а также сформулированы особенности международных школ.
Опубликовано: 15.05.2024

Детство как самоценность в педагогике Монтессори

Автор: Иванова Эльза Маратовна
В статье раскрываются предпосылки возникновения и особенности педагогической системы Марии Монтессори, её образовательные результаты, противоречия, препятствующие её внедрению в современной российской системе общего образования.
Опубликовано: 15.05.2024

Подготовка и проведение открытого занятия

Автор: Андреева Марина Викторовна
Подготовка и проведение открытого занятия
Опубликовано: 15.05.2024

Разработка программы улучшения информационно-коммуникационных функций образовательной системы

Автор: Сизанов Матвей Олегович, Васильев Владимир Львович
Современное образование неразрывно связано с информационными и коммуникационными технологиями. В современном мире, где цифровые инструменты играют все более важную роль
Опубликовано: 14.05.2024

Совершенствование методических подходов к формированию читательской грамотности у младших школьников в эпоху цифровых технологий

Автор: Устинова Татьяна Викторовна
В современную эпоху, когда цифровые технологии стремительно проникают во все сферы нашей жизни, включая образование, учителя начальных классов сталкиваются с необходимостью переосмысления своих методических подходов к формированию читательской грамотности у младших школьников.
Опубликовано: 13.05.2024

Разработка программы мероприятий по активизации инновационной деятельности в образовательной организации

Автор: Сизанов Матвей Олегович, Васильев Владимир Львович
В современном мире инновации играют важную роль в развитии общества и экономики. Они способны привнести новые идеи, технологии и подходы, которые могут изменить существующий порядок вещей. Образовательные организации не являются исключением - они также нуждаются в активизации инновационной деятельности для успешного развития.
Опубликовано: 13.05.2024

Внедрение проектного подхода для улучшения деятельности образовательной организации

Автор: Сизанов Матвей Олегович
Проектный подход в образовании позволяет перейти от пассивной передачи знаний к активному участию учащихся в процессе обучения. Это помогает развить у них интерес к предмету, позволяет применить теоретические знания на практике и укрепить их в памяти. Вместо учебных программ, ориентированных на запоминание фактов, проектный подход ставит акцент на развитие навыков и умений, которые позволят выпускникам успешно справиться с вызовами современного мира.
Опубликовано: 03.05.2024

Мотивация обучающихся к учебной деятельности через создание эмоционального настроя

Автор: Дунов Фёдор Максимович
Данная статья исследует влияние эмоционального настроя на мотивацию обучающихся к учебной деятельности. Результаты исследования помогут разработать эффективные стратегии по повышению учебной мотивации и активности учеников, основанные на создании позитивного эмоционального фона в образовательном процессе.
Опубликовано: 02.05.2024

Формирование учебного плана СОО МОАУ «Лицей №1 г. Новотроицка Оренбургской области» в соответствии с требованиями обновленных ФГОС СОО и ФОП

Автор: Бугакова Галина Анатольевна
Особенности формирования учебного плана СОО МОАУ «Лицей №1 г. Новотроицка Оренбургской области» в соответствии с требованиями обновленных ФГОС СОО и ФОП
Опубликовано: 24.04.2024

Конспект НОД по речевому развитию во второй младшей группе по сказке «Лиса и Заяц»

Автор: Тарасова Юлия Иосифовна
Конспект непосредственно образовательной деятельности во второй младшей группе по сказке «Лиса и Заяц» с элементами экспериментирования
Опубликовано: 24.04.2024

Роль методической работы в профессиональном становлении молодого педагога

Автор: Еганян Олеся Юрьевна
Роль методической работы в профессиональном становлении молодого педагога".
Опубликовано: 22.04.2024

Моя работа в МЭШ

Автор: Тиматкова Вера Петровна
В этой статье я поделилась своим опытом работы на интерактивной платформе МЭШ. Библиотека МЭШ - многофункциональное приложение, которое помогает мне разнообразить свои уроки.
Опубликовано: 22.04.2024

Объёмные вязаные игрушки

Автор: Агафонова Мария Александровна
Вязаные игрушки – широко распространённый объект труда, любимый учащимися разного возраста. Персонажами игрушек могут быть забавные зверюшки, весёлые фигурки сказочных героев, куклы…В последние годы для изготовления игрушек часто используются различные упаковки, в том числе пластиковые контейнеры от шоколадных яиц «киндер-сюрприз».
Опубликовано: 18.04.2024

Значение конструирования для детей с ОВЗ

Автор: Волкова Ольга Олеговна
В работе освещается значимость и актуальность использования конструирования- как одного из эффективных методов коррекционно-развивающего воздействия. при работе с детьми с ОВЗ.
Опубликовано: 15.04.2024

Рабочая программа курса внеурочной деятельности по москвоведению «Москва глазами детей»

Автор: Симонян Марине Карленовна, Попова Ольга Владимировна
Рабочая программа курса внеурочной деятельности по москвоведению "Москва глазами детей" разработана на основе Федерального государственного стандарта начального/ общего образования, утвержденного Минобрнауки России от НОО - 6 октября 2009г. №373. Уровень образования: дошкольное образование
Опубликовано: 15.04.2024