Воспитание обучающихся при освоении ими основных образовательных программ должно осуществляться на основе включаемых в соответствующую образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых образовательными организациями.
Работа по данному направлению не стала новой для системы работы нашей школы. Представленные в программе модули и мероприятия в рамках реализация программы ежегодно проводятся в стенах школы. В данной ста
Проблемно-ориентированное обучение — это метод обучения, в котором учебный процесс организован вокруг решения реальных проблем или задач. Основная идея заключается в том, чтобы ученики не только учились фактам и теориям, но и развивали навыки критического мышления, принятия решений, коммуникации и сотрудничества.
Аннотация: Данная статья представляет собой описание проекта внедрения инновационной деятельности в общеобразовательной организации по теме «Формирование многоязычия обучающихся». Проект основан на предметно-языковом обучении по методике CLIL.
Ключевые слова: предметно-языковое интегрированное обучение, модернизация образовательного пространства, методика СLIL.
В данной статье рассматривается использование онлайн-доски ИКОП Сферум в процессе обучения школьников. Описывается функционал данного образовательного инструмента, его преимущества и возможности, а также различные методики и подходы к его использованию в учебном процессе.
Исходя из данных представленных в Статистико-аналитическом отчете о результатах государственной итоговой аттестации по математике профильного уровня в форме единого государственного экзамена в 2023 году в Свердловской области процент решаемости 10 задания (с 2024 года – 11 задание), которое нацелено на применение знаний в области графиков функций равен всего 74,3%. Данное значение говорит, что более 20% выпускников, сдающих профильную математику, не выполняют задания с графиками функций по следую
В данной статье рассматриваются методы обучения, способствующие максимальному развитию у детей интереса к музыке и раскрепощению их творческих сил. Показаны проблемы, возникающие при использовании инновационных методик, определяются задачи при решении этих проблем и средства реализации.
Приведенные примеры реальной деятельности ДШИ в данном направлении заслуживают внимания руководителей и преподавателей ДШИ и ДХШ, так как описанная система работы позволяет проследить, как можно включить в учебны
в статье рассматривается роль наставника в подготовке обучающихся к профессиональному конкурсу "Абилимпикс". Автор анализирует основные направления воспитательной деятельности при подготовке студентов, таких как исследовательская деятельность, создание оптимальной социально-педагогической воспитывающей среды и информационное обеспечение. В статье также подчёркивается важность мотивации и желания студентов участвовать в конкурсах для успешного образовательного процесса.
Автор: Музылева Светлана Павловна, Чеснова Мария Геннадьевна
Статья "Проблема формирования учебной мотивации обучающихся" обращает внимание на важность формирования мотивации к обучению учеников. Авторы рассматривают проблемы, с которыми сталкиваются педагоги при формировании учебной мотивации учащихся.Для решения этих проблем авторы предлагают различные методы и приемы, направленные на развитие мотивации у учащихся.
Данное исследование показывает, какие аспекты обучения иностранному языку необходимо учитывать для активизации познавательной деятельности и формирования языковых компетенций у учащихся в процессе урока в рамках новых ФОП
В статье рассматривается вопрос организации нравственного воспитания детей. Раскрывается содержание и структура понятия «эмоциональная отзывчивость». Обосновывается актуальность развития эмоциональной отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста. Определяется роль чтения художественных произведений героической тематики в качестве средства развития эмоциональной отзывчивости в старшем дошкольном возрасте.
Сейчас мы все живем в новой исторической фазе развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания. Процесс развития информационного общества неразрывно связан с его компьютеризацией, которая включает использование информационных технологий в различных сферах человеческой деятельности. Одним из элементов информатизации образования является использование цифровых инструментов в образовательном процессе.
Учащиеся научатся планировать последовательность выполнения своей работы и работать по плану, создавать натюрморт в технике коллаж, правильно подбирать цвета
Создание в классе единого воспитательного пространства, направленного на формирование ключевых компетенций посредством включения учащихся в проектную деятельность, которая моделирует реальные жизненные ситуации.
Материал содержит рабочую программу по физической культуре для учащихся 5 классов среднеобразовательных школ. В рабочей программе содержится поурочное планирование по всем разделам: легкая атлетика, гимнастика с элементами акробатики, спортивные игры(бадминтон,баскетбол,волейбол)и основ теоретических знаний в области физической культуры.
Патриотическое воспитание всегда было одной из главных задач школы. Это также имеет особую актуальность в современных условиях. Переосмысление основных ценностных ориентаций общества, кризис семейной системы, отсутствие патриотических чувств у значительной части населения, особенно у молодежи, и негативная успеваемость студентов в национальной общественной жизни привели к необходимости срочного решения проблемы патриотического воспитания на национальном уровне и поиска наиболее разумных путей, ср
Автор: Горбунова Елена Ивановна, Селиванова Татьяна Сергеевна, Чижова Светлана Николаевна
В современном образовательном процессе особую роль играет преемственность между дошкольным и начальным общим образованием. Это важное звено, которое позволяет детям плавно перейти от одного этапа к другому, сохраняя накопленный опыт и успешно адаптироваться к новым требованиям. Преемственность способствует развитию у детей самостоятельности, социализации и формированию ключевых компетенций, необходимых для успешной учебы в школе.
Статья "Интернет-ресурсы как помощник учителю в проведении интерактивных уроков по английскому языку" рассматривает возможности, которые предоставляет современная технология для обогащения учебного процесса. Авторы обсуждают различные интернет-ресурсы, которые можно использовать для создания интересных и эффективных уроков английского языка, а также делятся советами по их интеграции в учебный процесс. Статья ставит своей целью помочь учителям сделать учебный процесс более интерактивным, увлекател
Статья рассматривает важность развития творческих
способностей у детей дошкольного возраста с задержкой психического
развития. Авторы обращают внимание на потенциал художественно-
эстетической деятельности в развитии и коррекции детей с задержкой
психического развития. Они указывают на особенности таких детей, которые
влияют на их успешность в познавательной деятельности, и подчеркивают
значимость развития воображения и творческих способностей у детей
дошкольного возраста. Авторы также об
В данной статье раскрыто определение международной школы, описаны международные программы, доступные в России, а также сформулированы особенности международных школ.
