Трудовое воспитание и профориентация школьников: как уроки труда помогают определиться с будущей профессией?
Автор: Пшеничникова Светлана Геннадьевна
Сегодняшняя школьная программа направлена не только на получение теоретических знаний, но и на формирование практических навыков, необходимых в повседневной жизни и профессиональной деятельности. Одним из важных элементов трудового воспитания являются уроки труда, которые играют ключевую роль в процессе профориентации учащихся. В статье автор рассматривает значение уроков труда для выбора будущей профессии.
Опубликовано: 14.09.2025
Способы экономии. Планирование меню на неделю
Автор: Терехова Наталья Алексеевна
Сформировать представления учащихся о важности планирования меню на неделю, его плюсах и минусах; формировать и тренировать умение планировать меню; составлять примерное меню на неделю для экономии бюджета и времени.
Опубликовано: 14.09.2025
Проектная деятельность на уроках труда: от теории к практике
Автор: Пшеничникова Светлана Геннадьевна
Одним из эффективных методов работы на уроке технологии является внедрение проектной деятельности на уроках труда. Этот подход позволяет ученикам применить теоретические знания на практике, развить критическое мышление, коммуникативные навыки и умение решать реальные жизненные проблемы. В статье автор рассматривает этапы работы над проектом и предлагает темы для уроков технологии, исходя из собственного опыта.
Опубликовано: 14.09.2025
Квест логики: Путь через испытания
Автор: Подволоцкий Григорий Михайлович
В статье представлен опыт разработки и внедрения интерактивной образовательной игры «Квест логики: Путь через испытания», созданной в среде Microsoft PowerPoint. Автор, Подволоцкий Григорий Михайлович, учитель технологии ГБОУ гимназии №168 г. Санкт-Петербурга, демонстрирует, как с помощью доступных цифровых инструментов можно эффективно развивать у обучающихся 5–7 классов познавательную активность, логическое и пространственное мышление, внимание и навыки работы с цифровыми ресурсами. Игра пос
Опубликовано: 09.09.2025
Опыт реализации проекта «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» на уроках технологии в 9 классе
Автор: Владимиров Юрий Игоревич
Статья посвящена опыту реализации проекта по прототипированию и 3D-печати на уроках труда (технологии) в 9 классах. Представлено общее описание работы, произведен обзор программного обеспечения для реализации проекта, а также описаны практические приемы, применимые учителем при проведении данных уроков.
Опубликовано: 02.09.2025
Холокост
Автор: Карлова Ирина Александровна
Изучение прошлого –это не только сохранение памяти о погибших,но и одно из условий выживания современного человека. До и во время Второй Мировой войны было множество трагических,жестоких и ужасающих событий для всего человечества.Одно из таких –это геноцид или Холокост. Сегодня знает каждый,что делалось это по отношению к славянскому народу и особенно,к евреям нацистской Германии.Его последствия –огромный отпечаток в жизни всего человечества.
Опубликовано: 29.08.2025
Нужен ли в школах предмет «Создание прототипов» для развития инженерного таланта у детей?
Автор: Эебердыев Гельдымурад Курбанмурадович
Проблема: Разрыв между теоретическими знаниями школьников и их практическим применением, нехватка инженерных кадров. Решение: Введение предмета «Создание прототипов», где дети через практику осваивают полный цикл создания изделия — от эскиза до работающего макета. Преимущества: Развитие soft skills (креативность, решение задач), hard skills (работа с инструментами, ПО), профориентация. Вывод: Предмет необходим как ключевой элемент для формирования инженерного мышления у детей и должен быть инт
Опубликовано: 26.08.2025
Формирующее оценивание при изучении темы «Технология изготовления ручных и машинных швов»
Автор: Мелкова Ольга Витальевна
Формирующее оценивание при изучении темы «Технология изготовления ручных и машинных швов» на примере фрагмента урока труда (технологии) в 7 классе по теме «Соединительные швы. Бельевой двойной шов».
Опубликовано: 22.08.2025
Учебный предмет «Труд (технология) и его значение в профессиональном самоопределении школьников» (Обобщение опыта)
Автор: Аксютенко Татьяна Валерьевна
В статье рассматривается актуальность проблемы профессионального самоопределения школьников в современных социокультурных условиях. Подчеркивается значимость учебного предмета «Труд (технология)» в формировании у подрастающего поколения готовности к осознанному выбору профессии и креативной трудовой деятельности. Описывается интеграция современных технологий, таких как 3D-принтеры и лазерные резаки, в учебный процесс, что расширяет возможности профориентации и знакомит школьников с перспективными
Опубликовано: 22.08.2025
Как составить интеллект-карту: советы для школьников
Автор: Кузнецова Наталия Германовна
Интеллект-карта – это как супер-способность для мозга, которая помогает лучше понимать, запоминать и придумывать новое. Как показывает моя практика, многие школьники порой затрудняются в освоении этого мощного инструмента, хотя в программе по труду есть целый ряд практических работ, где составление интеллект-карт — ключевая задача. Чтобы оптимизировать этот процесс и превратить его в увлекательную деятельность, я создала уникальную шпаргалку для школьника. В этом материале пошагово и очень
Опубликовано: 12.08.2025
Серия уроков «Вторая жизнь вещей. Изделия из джинсов»
Автор: Харченко Наталья Александровна
«Вторая жизнь вещей: изделия из старых джинсов» Автор: Учитель технологии МБОУ СОШ №7 г. Тихорецка Целевая аудитория: Учащиеся 5-8 классов, педагоги технологии, организаторы экопроектов Практико-ориентированный курс, превращающий старые джинсы в полезные вещи (сумки, подстилки, чехлы), с акцентом на экологическое воспитание и развитие дизайн-мышления. 4 готовых урока с пошаговыми инструкциями: - Экосумка-шопер; - Подстилка для питомцев; - Чехол на стул; - Косметичка/орга
Опубликовано: 11.08.2025
Летний дневник активностей «Проведи лето с пользой»
Автор: Харченко Наталья Александровна
Аннотация к "Летнему дневнику активностей" Летний дневник активностей «Проведи лето с пользой» Автор-составитель: Харченко Наталья Александровна, учитель технологии МБОУ СОШ №7 г. Тихорецка Целевая аудитория: Ученики 1-5 классов, родители, педагоги и организаторы детского досуга - Практический инструмент для организации летнего отдыха с элементами игры, творчества и саморазвития; - 50+ разнообразных активностей: от научных экспериментов до спортивных челленджей и добрых дел; - С
Опубликовано: 11.08.2025
Как девочки из моего класса вдохнули жизнь в уроки технологии, или история добра «Теплые лапы»
Автор: Харченко Наталья Александровна
Проект "Теплые лапы" — это вдохновляющая история о том, как обычные уроки технологии превратились в масштабный социальный проект благодаря инициативе пяти восьмиклассниц. Когда девочки предложили шить подстилки для бездомных животных вместо стандартных заданий, учитель поддержала их идею — и это изменило всё. В материале раскрывается: - Как детское увлечение переросло в осмысленную деятельность, объединившую класс; - Какие педагогические приёмы помогли превратить рутинные занятия в увл
Опубликовано: 05.08.2025
конспект школьного проекта «Изготовление сувенира из бисера (пасхальное яйцо)»
Автор: Александрова Галина Петровна
Проектная деятельность — неотъемлемая часть современного обучающего процесса. Она формирует навыки самостоятельной работы, учит выявлять проблемы, ставить реальные и достижимые цели, выдвигать гипотезы, анализировать полученные результаты и работать с разными источниками информации, а также развивать творческие способности. Защищая проект, ученику потребуется конечный продукт, конспекты по теме, презентационный материал.
Опубликовано: 25.07.2025
Рабочая тетрадь. Технология 5 класс. Кулинария
Автор: Кука Марина Петрасовна
Рабочая тетрадь по технологии содержит интересные факты, раскраски, тестовые задания, лабораторно-практическую работу «Определение свежести яиц», вспомогательный материал для выполнения творческого проекта и странички для творчества по кулинарии. Методическая разработка позволит обучающемуся работать в индивидуальном темпе, в удобное время, не требуя при этом технических средств. Задания для самостоятельной работы обучающихся, расширят их кругозор, позволят закрепить пройденный материал и повысит
Опубликовано: 25.07.2025
Презентационный материал школьного проекта «Изготовление сувенира из бисера (пасхальное яйцо)»
Автор: Александрова Галина Петровна
Проектная деятельность — неотъемлемая часть современного обучающего процесса. Она формирует навыки самостоятельной работы, учит выявлять проблемы, ставить реальные и достижимые цели, выдвигать гипотезы, анализировать полученные результаты и работать с разными источниками информации, а также развивать творческие способности. Защищая проект, ученику потребуется конечный продукт, конспекты по теме, презентационный материал.
Опубликовано: 21.07.2025
Сценарий урока: «Технология резания»
Автор: Голубых Михаил Васильевич
Урок личностно-ориентированный, проведён в рамках системно-деятельностного подхода с использованием элементов парацентрической технологии, технологии модерации и АМО в соответствии с требованиями ФГОС. Учебный материал, структура урока, задания соответствуют возрасту детей, их познавательным возможностям, учебным способностям; служат развивающим стимулом для систематизации, закрепления изученного материала и контроля полученных знаний в системно-организованной форме, а также отработке практически
Опубликовано: 16.07.2025
Чувашская национальная кухня. Чǎкǎт
Автор: Степанова Оксана Анатольевна, Сидорова Алина Михайловна
В процессе урока познакомить учащихся с традициями и особенностями чувашской национальной кухни, изучить технологию приготовления изделия из творога; приготовить чувашское национальное блюдо – Чǎкǎт; развить навыки работы в группе, с презентацией мини-проектов; развить познавательную активность, творческое отношение к работе; формировать интерес к чувашской национальной кухне.
Опубликовано: 08.07.2025
Микропроекты за один урок «От идеи до прототипа»
Автор: Макарова Ирина Николаевна
Статья описывает внедрение спринт-формата на уроках технологии: ультракороткий цикл: «идея - прототип - проверка», который позволяет учащимся за 45 минут пройти путь от замысла до готового изделия. Автор делится структурой занятия, примерами микропроектов и практическими результатами. Статья найдет практическое применение для учителей, ищущих быстрые и эффективные способы мотивации учеников без дорогостоящего оборудования.
Опубликовано: 04.07.2025
Технологии работы с различными материалами: от дерева до текстиля. Методические рекомендации для учителей труда (технологии)
Автор: Галиновская Наталья Александровна
В статье представлены методические рекомендации для учителей труда (технологии), направленные на повышение эффективности обучения школьников навыкам работы с различными материалами, такими как дерево, металл, пластик, текстиль и другие. Рассмотрены современные и традиционные технологии обработки материалов, а также особенности их применения в образовательном процессе. Статья будет полезна учителям технологии, методистам и всем, кто интересуется вопросами трудового обучения и развития творческих с
Опубликовано: 28.06.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера