Разработка программно-методического сопровождения образовательного процесса с помощью видеотренажеров и самоучителей

Автор: Давыдова Ирина Анатольевна
Разработка программно-методического сопровождения образовательного процесса с помощью видеотренажеров и самоучителей
Опубликовано: 22.04.2024

Какого на сегодняшний день мы имеем выпускника по профессии «Мастер столярного и мебельного производства?

Автор: Фролов Денис Сергеевич
Большинство выпускников по профессии «Мастер столярного и мебельного производства» имеют высокие разряды, необходимый опыт при изготовлении как индивидуальных так массовых изделий, способны перестраиваться с одного вида работ на другие как без ущерба для себя, так и для производства. Имеют опыт мелкого и среднего ремонта деревообрабатывающего оборудования, прекрасно знают технологию изготовления практически всех изделий, как из массива древесины, так и плитных материалов. Обладают такой необходим
Опубликовано: 15.04.2024

Школьный театр моды – инновационная форма социализации обучающихся ОВЗ (интеллектуальными нарушениями)

Автор: Колокольчикова Татьяна Васильевна
В данной статье я хотела рассказать об опыте создания школьного кружка «Театр мод», по программе внеурочной деятельности, для детей с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальными нарушениями). Рассматривая и применяя современные педагогические реализации компетентного подхода, инновационные механизмы взаимодействия участников образовательного процесса. В данной работе была затронута проблема приобщения обучающихся с особыми образовательными потребностями к миру культуры и творче
Опубликовано: 15.04.2024

Привитие экологической культуры учащимся при выполнении творческого проекта

Автор: Лаврова Нина Михайловна
В статье «Привитие экологической культуры учащимся при выполнении творческого проекта» затрагивается тема экологического просвещения подрастающего поколения, она будет полезна учителям-предметникам и педагогам дополнительного образования.
Опубликовано: 05.04.2024

Неделя технологии в школе

Автор: Тиранов Виктор Александрович
Аннотация на статью В. А. Тиранова "Неделя технологии в школе" В свое статье автор делится собственным опытом проведения предметной недели. Как повысить интерес обучающихся к изучению предмета? Как с помощью предметной недели в школе активизировать повторение ранее изученного материала, творческую активность обучающихся, закрепить приобретенные знания, умения и навыки, сделать изучение предмета более интересным и увлекательным?
Опубликовано: 04.04.2024

Креативное мышление на уроках технологии как средство формирования функциональной грамотности

Автор: Худокормова Елена Алексеевна
Время, в которое мы живем, выдвинуло перед школой задачу воспитания свободной, творческой, образованной, культурной и активной личности. Огромный вклад в развитие творческих способностей вносит предмет «Технология». В современном мире востребован человек творческий, интеллектуально развитый, умеющий учиться, гибко адаптироваться к постоянно меняющимся жизненным ситуациям, способный применять полученные знания на практике, искать пути рационального и нестандартного разрешения возникающих пробл
Опубликовано: 04.04.2024

Формирование графической культуры учащихся

Автор: Павлова Наталья Владимировна
Формирование графической культуры школьников неотделимо от развития образного (пространственного), логического, абстрактного мышления средствами предмета, что реализуется при решении графических задач.
Опубликовано: 31.03.2024

Использование современных технологий в работе с детьми логопедической группы по краеведению

Автор: Салахова Людмила Николаевна
В своей работе с детьми логопедической группы по краеведению я использую следующие современные образовательные технологии: - игровые (развивающие и дидактические игры, ТРИЗ, квест, интерактивные игры на участке детского сада); - технологии проектной деятельности (проектно-исследовательская деятельность, изготовление альбомов; составление творческих рассказов, а также экскурсии, целевые прогулки к памятникам, в музеи, встречи с интересными людьми); - информационно-коммуникационные технологии (И
Опубликовано: 26.03.2024

Роль уроков технологии в жизни человека

Автор: Боканов Николай Александрович
Текст рассматривает роль уроков технологии в школьной программе и его взаимосвязь с другими науками. Подчеркивается значение этих знаний не только в учебе, но и в повседневной жизни, а также их актуальность на рынке труда. Выводится идея о том, что изучение технологии способствует развитию личности и подготавливает к преодолению жизненных трудностей.
Опубликовано: 25.03.2024

Технологическая карта изготовления ватной игрушки

Автор: Трохлеб Оксана Николаевна
Новый год самый красочный и нарядный праздник для всех. Вокруг все нарядно, что и создает ощущение волшебства. А елочные игрушки – это особая любовь. Елкой можно долго любоваться, рассматривая различные игрушки, их форму, рисунок, структуру. Особым таинством считается установка и украшение елки. Создавая свои игрушки, мы их будем использовать долго, поэтому стоит внести частичку своей фантазии и любви в изготовление игрушки. Ручные елочные игрушки сейчас актуальны. Так как в магазинках сейчас
Опубликовано: 29.02.2024

Мастер-класс «Кукла Тильда»

Автор: Трохлеб Оксана Николаевна
Куклы ручной работы привлекает своими широкими возможностями для проявления творческой фантазии. Её сложно назвать функциональной игрушкой, она больше относится к интерьерным куколкам. В наше время куклы ручной работы очень актуальны. Так как эти игрушки имеют собственный характер, они индивидуальны и оригинальны. Кукла Тильда очень популярна. Она может быть, как игрушкой, так и украшением интерьера. Чтобы её сделать, не нужно особенных талантов. Тильда очень проста в изготовлении. Данное метод
Опубликовано: 29.02.2024

Современные подходы к преподаванию технологии в условиях введения и реализации ФГОС

Автор: Литвинова Ольга Сергеевна
Введение федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) общего образования третьего поколения – новый шаг в образовании. Новое поколение ФГОС действует с 1 сентября 2022 года. Их главное отличие от документов старого образца в том, что в новых ФГОС максимально четко сформулированы требования ко всем предметам школьной программы, окончательным знаниям учеников, а также сделан упор на практическое применение этих навыков.
Опубликовано: 13.02.2024

Современные подходы в преподавании уроков технологии на базе Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»

Автор: Евтеева Ирина Васильевна
В рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в 2019 году на базе МБОУ «Пичаевская СОШ» была создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в Центрах образования «Точка роста». Обновленная инфраструктура по предметной области «Технология» открывает широкие возможности для образования обучающихся как в урочное, так и внеурочное время. Образовательное пространство
Опубликовано: 12.02.2024

Мастер-класс «Снеговик»

Автор: Балацыр Анна Владимировна
Изготовление поделок из вторсырья является важной частью эстетического воспитания подрастающего поколения. Кроме развития творческого подхода к разным предметам в повседневной жизни этот вид деятельности помогает воспитывать в детях правильное отношение к утилизации различных бытовых отходов с целью сохранения природы. В рамках пропаганды раздельного сбора мусора большую роль могут сыграть поделки из вторичного сырья. Данное методическое пособие предназначено для учителей технологии, начальных к
Опубликовано: 12.02.2024

Робототехника, как инструмент формирования технологической грамотности на уроках технологии по обновлённым ФГОС

Автор: Олядничук Ольга Владимировна
Под технологической грамотностью подразумевается осведомленность людей о последних трендах и достижениях в области техники, понимание принципов работы и функциональных возможностей технических разработок и «гаджетов». А также знания об их связи с науками, об их влиянии на общество и окружающую среду. В связи с этим, технологическую грамотность следует развивать у детей, подростков и студентов, чтобы в будущем обеспечить страну квалифицированными специалистами.
Опубликовано: 12.02.2024

Творческий проект «Интерьер дома. Макет гостиной»

Автор: Михеева Наталья Юрьевна
Этот проект является не только выставочным экспонатом , но и игровым объектом. На переменах или на занятии внеурочной деятельности дети могут поиграть, расставить предметы элементы в экспозицию. Удивительно, что этот макет интересен не только младшим школьникам, но и девочкам старших классов. Уютная домашняя атмосфера заряжает позитивной энергией, одаривает спокойствием, гармонией и стабильностью.
Опубликовано: 23.01.2024

Технология изготовления салфетницы

Автор: Тимченко Валентин Лукич
Технология изготовления салфетницы
Опубликовано: 23.01.2024

Применение нетрадиционного сырья в мучных кондитерских изделий

Автор: Голдобина Виктория Сергеевна, Клочкова Наталья Александровна, Коваль Виктория Федоровна
Льняная мука, нетрадиционное сырье, пшеничная мука,сорго,топинамбур.
Опубликовано: 13.12.2023

Сборник лабораторно-практических работ по технологии (обслуживающий труд) для обучающихся пятых классов в общеобразовательных учреждениях

Автор: Филатова Светлана Владимировна
Лабораторно – практические работы, предлагаемые в данном сборнике, позволят стать тебе исследователем, проводить опыты - быть первооткрывателем.
Опубликовано: 13.12.2023

Место лабораторных и практических работ на уроках технологии

Автор: Филатова Светлана Владимировна
Важное значение в реализации связи теории с практикой при обучении технологии имеют лабораторно - практические работы. Под такими работами понимают учебные занятия, которые решаются конструктивными методами с применением непосредственных измерений, построений, изображений, художественного и технического моделирования и конструирования. В результате чего происходит совершенствование навыков. Поэтому система лабораторно - практических работ направлена на развитие конструктивных умений и навыков
Опубликовано: 11.12.2023