Предлагаемая игра в форме интеллектуального путешествия в страну знаний может быть проведена без всякой предварительной подготовки. Данный материал поможет педагогам в игровой форме больше узнать о культуре и обычаях своего народа. Он применим как часть для закрепления и расширения знаний педагогов о культурном наследии своей малой родины.Ведущие ценности –уважение к национальным традициям. Преемственность заключается во взоимодействии всех участников воспитательного процесса: учащихся их родител
В последнее время огромное внимание уделяют возрождению казачества, ведь оно неразрывно связано с историей нашей малой Родины. В целях сохранения и возрождения казачества, немалую роль играет проведение воспитательных мероприятий патриотической направленности, так как воспитание патриотизма у детей приобретает важное значение и предполагает воспитание привязанности к малой Родине, понимание и признание элементов исторического и культурного наследия, что в будущем становится основой для формир
Классный час "Приглашение на чай" можно провести в 6-9 классах.Учащиеся познакомятся с историей чая, узнают о полезных свойствах этого напитка и культуре употребления, познакомятся с технологией приготовления чая. Научатся заваривать чай правильно.
Соцсети продолжают "забирать" детей из реальности. Как не попасть в зависимость от гаджетов? Статья посвящена профилактике негативного влияния соцсетей.
Физически стать родителем не сложно, но стать хорошим родителем, способным воспитать порядочного человека, достойного гражданина, самодостаточную личность удаётся не каждому.
Основная трудность многих родителей заключается в том, что они не знают, как воспитывать ребенка, потому что их никто этому не учил. Они воспитывают своих детей так же, как когда-то воспитывали их, или же как они считают нужным это делать. Чтобы быть хорошими родителями, необходимо учиться, причем учиться постоянно, еже
Классный час нацелен на то, чтобы побудить учеников делать друг другу, своим родным и близким приятные неожиданности. Использованы театрализованные формы подачи материала.
В статье рассматривается проблема патриотического воспитания как важного фактора ресоциализации личности обучающегося - осуждённого в условиях вечерней школы. В статье автор проводит анализ результатов анкетирования обучающихся, полагает, что для развития у них чувства патриотизма необходимо проводить внеклассные мероприятия, посвященные важным историческим событиям.
Актуальность данной статьи связана с ростом уровня самоубийств среди российских подростков. Проблема детских суицидов присуща как неблагополучным семьям, так и семьям с внешними признаками социального и финансового благополучия. Попытки суицида являются следствием непродуктивной (защитной) адаптации к жизни – фиксированного, негибкого построения человеком или семьей отношений с собой, своими близкими и внешним миром на основе действия механизма отчуждения.
Своевременная психологическая и социал
Осуществляя работу с классом, классный руководитель организует работу с коллективом класса; индивидуальную работу с обучающимися вверенного ему класса; работу с учителями, преподающими в данном классе; работу с родителями обучающихся или их законными представителями.
В настоящее время особенно актуальной стала проблема терпимого отношения к людям иной национальности, культуры. Не секрет, что сегодня все большее распространение среди молодежи получили недоброжелательность, озлобленность, агрессивность. Взаимная нетерпимость и культурный эгоизм через средства массовой информации проникают в семью, коллектив, поэтому необходимо активизировать процесс поиска эффективных механизмов воспитания в духе толерантности.
Автор: Умутбаев Эдуард Робертович, Умутбаева Ильмира Равильевна
Материал данной работы может быть использован для «Разговоров о важном», уроков истории и мероприятий, посвященных Великой Отечественной войне и их героям, в целях воспитания патриотизма и определения духовно-нравственных ориентиров подрастающего поколения.
Занятие актуально в 2023 году, признанном Годом педагога и наставника, так как оно посвящено учителям блокадного Ленинграда, в частности Строгановой Н.В.
Эффективное патриотическое воспитание юных граждан нашей республики сегодня – это путь к духовному возрождению нашего общества, к восстановлению в сознании людей уважения к своей стране. Результативность такого воспитания проявляется в системе отношения ребенка к действительности, в его творческой самоотдаче. Показатель действенности воспитания – убежденность обучающегося в том, что его Родина – самое прекрасное место на земле, а все его поступки и сам способ жизни имеют четкую патрио
Долгосрочный этнокультурный проект является актуальным в наше время. Практическое использование современных форм и методов работы, а также значимость проекта раскрывается на каждом этапе. Алгоритм исследовательской деятельности осуществляется исходя из поставленной цели: познакомить младших школьников с многонациональной культурой посредством проведения цикла классных мероприятий. Воспитывающая деятельность объединяет в себе семью, школу, учреждения дополнительного образования.
Семейные онлайн-викторины: Как? Где? Для чего? Как привлечь детей и родителей? Какие ресурсы можно использовать? На что следует обратить внимание? Ответы на эти вопросы можно получить в данной статье. Описан опыт организации онлайн-викторин, методы взаимодействия с детьми и родителями.
Построение хороших взаимоотношений с воспитанниками является одним из наиболее важных элементов в процессе обучения. Очень ценно, когда дети доверяют вам и чувствуют, что вы заботитесь о них. Любите дело, которым занимаетесь!
Данная статья рекомендуется для педагогической работы с вновь образованным коллективом подростков для быстрейшего раскрытия способностей подростков при организации и проведении внеклассных мероприятий. Метод "Ситуация успеха" подходит и для работы с подростами с девиантным поведением.
