Изучение народных узоров на уроках и занятиях в школах Василеостровского района Санкт-Петербурга как пример гражданско-патриотического воспитания (посвящается Году единства народов России)
Автор: Сысоева Елена Анатольевна, Федорова Майя Викторовна
Предлагаем вашему вниманию педагогический опыт образовательных организаций Василеостровского района Санкт-Петербурга по интеграции традиционных народных художественных промыслов в урочную и внеурочную деятельность. Мы считаем, что изучение народных узоров (Борецкая, Волховская, Гжельская, Городецкая, Дымковская, Жостово, Мезенская, Онежская, Павловопосадская, Полхов-Майданская, Пермогорская, Пичужская, Ракульская, Урало-сибирская, Уфтюжская, Хохломская росписи) является эффективным механизмом фо
Опубликовано: 03.09.2026
Использование медийного пространства в организации межпредметных проектов
Автор: Свиридова Анастасия Анатольевна, Михайлова Варвара Александровна
В работе представлены механизмы и способы применения современных технологий с использованием интернета, социальных сетей и приемов блогинга в межпредметной интеграции. Авторы показывают пути вовлечения подростков в изучение истории и литературы и конкретные задания, позволяющие решить комплекс учебных задач: - научить работе с литературными и историческими источниками; - изучить события российской истории; - научить вычленять в художественном тексте историко-культурный и географический контек
Опубликовано: 30.08.2026
Искусственный интеллект в подготовке и развитии педагогов: новый инструментарий
Автор: Якупова Резеда Зуфаровна
В данной статье рассматриваются ключевые направления использования искусственного интеллекта в подготовке и развитии педагогов, анализируется современный инструментарий и предложены методические рекомендации по его внедрению.
Опубликовано: 27.08.2026
Медиаобразование. Зачем нужны школьные медиацентры
Автор: Рыжкова Наталья Александровна
Работа содержит презентацию и конспект.
Опубликовано: 27.08.2026
Экспресс-алгоритмы диагностики обучаемости в работе учителя-дефектолога ПМПК: от гипотезы к коллегиальному решению
Автор: Корсун Мария Игоревна
Моя «педагогическая находка» — это система экспресс-алгоритмов, позволяющих в сжатые сроки оценить обучаемость ребенка по трем уровням, с фиксацией качественных показателей и видов необходимой помощи.
Опубликовано: 27.08.2026
«Я хочу расти и жить на чистой и красивой планете Земля!» (экологический поход для младших школьников с ограниченными возможностями здоровья)
Автор: Габделхакова Альфира Марсиловна
Экологический поход для младших школьников с ограниченными возможностями здоровья это не просто прогулка на природе, а специально организованное мероприятие, которое решает целый комплекс задач.
Опубликовано: 24.08.2026
Особенности организации и проведения занятий по шахматам в группе с разным уровнем подготовки
Автор: Шкаликова Марина Алексеевна
Статья посвящена проблемам организации образовательного процесса по шахматам в условиях, где состав обучающихся неоднороден по возрасту, знаниям и игровому опыту. В статье рассматриваются критерии дифференциации учащихся, структура и модель занятия. Представленные методические рекомендации могут быть использованы педагогами дополнительного образования и учителями общеобразовательных школ при планировании внеурочной деятельности в смешанных по составу детских коллективах.
Опубликовано: 22.08.2026
Организация проектной деятельности естественно-научного направления в сельской малокомплектной школе: проблемы и пути решения
Автор: Поткина Марина Владимировна
Рассматриваются проблемы и эффективные пути организации проектной деятельности естественно-научной направленности в условиях сельской малокомплектной школы на примере образовательного учреждения с. Мраморское Свердловской области. Проанализирована специфику работы в условиях ограниченной материально-технической базы и отсутствия современного лабораторного оборудования. Показано, что несмотря на скудное оснащение кабинета, педагог и учащиеся успешно реализуют исследовательские проекты, занимающие
Опубликовано: 20.08.2026
Практические работы по сетевому администрированию
Автор: Козенцев Игорь Александрович
Аннотация к комплекту практических работ по профессиональному модулю ПМ.01 Выполнение работ по проектированию сетевой инфраструктуры для специальности 09.02.06 «Сетевое и системное администрирование» 1. Назначение и место в учебном процессе Комплект практических работ (№ 01–10-2) представляет собой основное учебно-методическое обеспечение профессионального модуля ПМ.01. Материал ориентирован на студентов СПО и построен таким образом, чтобы шаг за шагом сформировать у них практические нав
Опубликовано: 18.08.2026
Мастер-класс по стихотворению автора Саидов Билал-«Вина Йурт»
Автор: Эрсенбиева Асият Исламбиевна
Мастер-класс по стихотворению автора Саидов Билал-"Вина Йурт"
Опубликовано: 14.08.2026
Игровые приемы как средство формирования лексических навыков обучающихся 5–6 классов на уроках английского языка
Автор: Куделина Ольга Юрьевна
В статье рассматриваются возможности использования игровых приемов при формировании лексических навыков обучающихся 5–6 классов на уроках английского языка. Особое внимание уделяется этапам закрепления и повторения лексического материала, когда перед учителем возникает задача организовать многократное обращение к новым словам без потери интереса со стороны школьников. На основе практического опыта предложены игровые приемы, которые не требуют сложного оборудования и могут быть адаптированы к разл
Опубликовано: 14.08.2026
Аксиологический подход при написании школьных сочинений на морально-этические и духовно-нравственные темы
Автор: Языкова Яна Робертовна
Аннотация. В статье рассматривается применение аксиологического подхода при обучении школьников написанию сочинений на морально-этические и духовно-нравственные темы. Актуальность исследования обусловлена необходимостью формирования ценностных ориентиров учащихся через развитие их письменной речи. Представлены основные компоненты аксиологического подхода, методические приемы его реализации на различных этапах работы над сочинением. Практическая значимость работы заключается в предоставлении учите
Опубликовано: 12.08.2026
От идеи до сцены: практические стратегии наставника в подготовке победителей научно-практических конференций
Автор: Антонова Екатерина Германовна
Аннотация. В статье обобщается практический опыт подготовки победителей и призёров научно-практических конференций школьного («Полёт») и городского («Шаг в бизнес», «Мегаполис») уровней. Автор представляет систему наставничества, основанную на пошаговой декомпозиции проекта, методах критического отбора информации, стресс-репетициях и психологической подготовке выступающих. Особое внимание уделяется стратегиям работы со страхом публичных выступлений, развитию навыков речевой импровизации и формиро
Опубликовано: 12.08.2026
Нефтехимия: анализ нефтепродуктов, контроль технологических процессов, работа с пробами
Автор: Тарханова Ангелина Павловна
Статья предназначена для педагогов и раскрывает ключевые аспекты нефтехимии, актуальные для организации учебного процесса и формирования профессиональных компетенций обучающихся. В материале рассмотрены основные методы анализа нефтепродуктов, позволяющие определять их физико химические свойства и контролировать соответствие нормативным требованиям. Материал будет полезен преподавателям технических и химических дисциплин при разработке курсов, учебно методических комплексов и практических занятий
Опубликовано: 07.08.2026
Программа работы с одарёнными детьми по биологии и экологии: интеллектуальное, исследовательское и личностное развитие обучающихся
Автор: Волкова Елена Михайловна
В статье представлена программа работы с одарёнными детьми по биологии и экологии, направленная на выявление, сопровождение и развитие интеллектуально и творчески одарённых обучающихся. Обосновывается актуальность системной работы с высокомотивированными школьниками в условиях обновления содержания образования и расширения олимпиадного, исследовательского и проектного движения. Раскрываются цель, задачи, принципы, формы и методы реализации программы, а также основные направления деятельности: уче
Опубликовано: 28.07.2026
Методическая разработка на тему: «Методика проведения урока изучения и первичного закрепления новых знаний по родной (чувашской) литературе с применением диалога культур»
Автор: Петрова Алина Геннадьевна
Открытый урок «Герои национального эпоса чувашского и марийского народов (чувашский эпос «Сказания об Улыпе» и марийские легенды об Онаре)» - это завершающее занятие в разделе «Устное народное творчество». Урок направлен на изучение и сопоставление национальных героев в эпосе чувашского («Сказания об Улыпе») и марийского («Легенды об Онаре») народов. Цель занятия заключается в формировании представления учащихся о специфике героического образа в традициях разных этнических групп региона Волго-Ура
Опубликовано: 28.07.2026
Программа коррекционно-развивающей работы по сенсорному развитию и предметно-практической деятельности для воспитанников с тяжёлой умственной отсталостью и сочетанными нарушениями
Автор: Рыбакова Елена руслановна
Представлена коррекционно-развивающая программа, предназначенная для воспитанников 11–19 лет с тяжёлой умственной отсталостью (F72) и сочетанными нарушениями (ДЦП, нарушения зрения, слуха, РАС, эписиндром), проживающих в психоневрологическом интернате. Цель программы: формирование элементарных сенсорных эталонов и предметно-практических действий как базиса для развития познавательной деятельности и бытовой самостоятельности у мальчиков-подростков с глубокими интеллектуальными нарушениями. Струк
Опубликовано: 28.07.2026
Методическая разработка урока на тему: Осенний лес. Предложения с однородными членами
Автор: Павлова Марта Михайловна, Григорьева Оксана Вениаминовна
Методическая разработка посвящена проведению урока родного (чувашского) языка, слабо владеющих и (или) не владеющих родным (чувашским) языком в 5 классе по теме «Осенний лес. Предложения с однородными членами». Основной целью занятия является формирование умения правильно строить предложения с однородными членами, развивать речь учащихся, обогащать их словарный запас и воспитывать любовь к природе. Ключевые слова: родной язык, развитие речи, однородные члены предложения, природа, лес, осень, в
Опубликовано: 16.07.2026
Формирование инженерного мышления на уроках черчения
Автор: Непомнящая Елена Александровна
В статье рассматривается значение черчения как одного из ключевых инструментов формирования технического мышления школьников. Техническое мышление играет важную роль в подготовке инженеров, развивая навыки анализа, проектирования и решения технических задач.
Опубликовано: 13.07.2026
Педагогические находки в профессиональной деятельности преподавателя экономических дисциплин: синтез традиций и цифровых инноваций
Автор: Кунгурова Ольга Павловна
Ключевой педагогической находкой для меня стало активное использование внедрение в учебную деятельность инструментов искусственного интеллекта (ИИ). Если раньше цифровизация ассоциировалась лишь с созданием презентаций или тестами в электронных системах, то сегодня ИИ стал моим главным ассистентом в создании уникального дидактического материала. Целью педагогической деятельности является: использование алгоритмов для усиления когнитивных способностей студентов, превращая рутинное запоминание эко
Опубликовано: 13.07.2026
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера