Урок ОРКСЭ модуль «Основы православной культуры» по теме «Православная молитва».
Учащиеся на уроке должны понять для чего нужна молитва, какие бывают молитвы. Как молитвы влияют на жизнь людей. Почему не все просьбы, с которыми люди обращаются в молитвах, выполняются.
Многие молитвы в церкви звучат на церковнославянском языке. Учащиеся познакомятся со значением слов в общеизвестной молитве «Отче наш». А так же познакомятся с видами православных молитв.
Урок рассчитан на учащихся 4
Квиз-игра по 6 предметам предназначена для учащихся 6-7 классов. Для проведения необходимо распечатать бланки ответов, подготовить дополнительный материал.
Индивидуальный проект должен отвечать интересам и образовательным потребностям каждого конкретного учащегося. Индивидуальный итоговый проект является объектом оценки личностных, метапредметных и предметных результатов, полученных учащимися в ходе освоения основной образовательной программы среднего общего образования ФГОС СОО.
Сегодня в России как никогда нужно взращивать талантливую поросль. В целом в образовании это называют «работой с одарёнными детьми». Проблема в том, что по-настоящему одарённых ребят – единицы, но есть перспективные, те, кто при создании определённых условий могут не только активно развиваться, иметь достаточно высокие достижения и результаты, но и стать ТВОРЦАМИ, способными САМОСТОЯТЕЛЬНО создать и претворить в жизнь интересные, актуальные инициативы, в том числе связанные с профессиональным са
В статье рассматриваются современные подходы к созданию и внедрению внеклассных мероприятий, дидактических материалов и ресурсов для подготовки к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) и Основному государственному экзамену (ОГЭ). Особое внимание уделяется разработке эффективных форматов мероприятий, способствующих развитию интереса и мотивации учащихся, а также повышению их подготовленности к экзаменационным испытаниям. Анализируются современные дидактические материалы, включающие тестовые
В современном мире воспитание патриотизма у подрастающего поколения является одной из важнейших задач, стоящих перед обществом. От того, насколько сформированы у детей патриотические чувства, зависит их мировоззрение, гражданская позиция и ответственность за судьбу своей Родины.
Цель буклета: ознакомление с основными направлениями, методами и формами патриотического воспитания несовершеннолетних.
Патриотическое воспитание способствует формированию у детей любви к Родине, уважения к её традициям
Технологическая кара урока для 1 класса по теме "Город. Деревня". Материал урока позволяет сформировать знания обучающихся по данной теме. Повторить и изучить новые слова, использовать их на практике.
Сложный противоречивый процесс перехода России к рыночной экономике рождает потребности в подготовке профессиональных кадров совершенно иного характера и уровня. Кроме качественных профессиональных знаний и умений, специалисту требуется высокий уровень активности, самостоятельности, гибкости мышления и т.п.
Технологическая карта разработана для занятия с учащимися педагогических классов. Помимо проведения урока-занятия ребята получают задания, направленные на развитие умения строить урок по ФГОС НОО.
Автор: Пашкевич Светлана Витальевна, Короткова Ольга Викторовна, Емельянцева Наталья Алексеевна, Беляков Александр Аркадьевич
Летняя морская практика является неотъемлемой частью обучения в Морской школе. Дополнение ее естественно-научной составляющей способствует развитию познавательного интереса кадет к окружающему миру и формированию функциональной грамотности. Рабочая тетрадь проведения летней полевой практики – это доступный освоению дидактический ресурс. Как интерактивная форма обучения естественным наукам будет интересна преподавателям химии, физики, биологии и географии. Как игровая активная форма деятельности
Наставническая деятельность играет важную роль в современной школе. Наставничество – это важная тема не только для каждого педагога, но и для каждого ученика. В данной статье будут рассмотрены несколько ключевых аспектов, которые с вязаны с ролью наставника в современном образовании.
Автор: Минакова Анастасия Николаевна, Егунова Ирина Грантовна, Смирнова Алёна Олеговна, Федорова Анастасия Андреевна, Корней Наталья Григорьевна, Бодеева Елена Алексеевна, Шестакова Марина Валерьевна,, Митрахович Олеся Вячеславовна, Стогова Елена Анатольевна, Забродин Алексей Юрьевич
На сегодняшний день задача формирования готовности учащихся к развитию творческих способностей является актуальной для преподавателей и осознается значимым компонентом их профессиональной компетентности. Приоритетным направлением работы преподавателей является создание условий для саморазвития и самореализации учащихся, раскрытия их творческого потенциала, обеспечивающего способность принимать нестандартные решения, созидательную деятельность, успешное продвижение в профессиональной и иной сфере
В условиях реализации программы ФГОС возникла проблема изучения уровня сформированности компонентов деятельности УУД у обучающихся. Анализируя различные подходы и мониторинги я решили внедрить и попробовать в практике методику которую предлагает доцент кафедры ИРО Темняткина О.В.. Данную методику я перевела в электронный эксель документ Приложение 1.
Каждый лист книги- содержит оценку УУД по одному ученику из класса и автоматически строится диаграмма. Последний лист подсчитывал уровень сформиров
В своём рассказе я делюсь опытом, как используя золотое правило дидактики, сделать урок окружающего мира живыми понятным детям. Игра, о которой я рассказываю, посвящена теме "экономика" . Лаконично и наглядно я учу детей экономическим понятиям, воспитываю бережное отношение к труду, развиваю функциональную грамотность. Многолетний опыт проведения игры отражает её эффективность и доказывает то, что играя, можно учиться.
В рамках творческой лаборатории происходит подготовка студентов техникума к конкурсам бизнес проектов, в том числе к чемпионату Профессионалы по компетенции «Предпринимательство».
Одна из проблем школьного образования – это снижение интереса учащихся.
Показать возможности QR-кодов как интерактивного средства обучения, способного повысить заинтересованность и мотивацию обучающихся.
Совместная работа не только дает возможность пользоваться личным устройством, но и объединяет учеников
В данной работе представлен опыт внедрения игровых технологий в учебный процесс по предмету "Технология машиностроения" с целью повышения мотивации и активного участия студентов. Описана организация и проведение игры "Мастерская идей", ее влияние на развитие креативности, командного взаимодействия и практического понимания темы. Сделаны выводы о эффективности использования игровых методов в современном образовании и предложены рекомендации по их дальнейшему применению. Работа демонстрирует, что и
Автор: Новикова Ольга Юрьевна, Пасечный Дмитрий Сергеевич
В ГБОУ СОШ № 360 имени А.В. Германа ряд учителей работают над проектом «Разработка интегрированных уроков, посвященных выдающимся деятелем науки и искусства». Так как уроки в рамках данного проекта вызвали интерес как у обучающихся, так и у педагогов школы, возникла идея разработки занятия внеурочной деятельности по данной теме.
В настоящей статье описан ход разработанного внеурочного занятия «История науки - история одной семьи (династия Кюри)». Описаны планируемые результаты (предметные, мета
