Знакомство с творчеством художников-иллюстраторов Ю.А. Васнецова, Е.И. Чарушина

Автор: Константинова Ксения Сергеевна
Занятие по художественно-эстетическому развитию, направленное на формирование у детей представлений о творчестве художников –иллюстраторов детских книг Ю.А. Васнецова и Е.И. Чарушина
Опубликовано: 21.07.2025

Технология «говорящая стена» как средство речевого развития дошкольников младшего возраста

Автор: Савельева Алёна Павловна
Сегодня вопрос формирования грамотной и красивой речи стоит особенно остро. Все чаще мы с сожалением наблюдаем нарушения речевого развития у современных детей, которое проявляется разным уровнем тяжести. Конечно, беспокоясь за будущее своих воспитанников, мы должны использовать наиболее эффективные технологии в своей работе. Одним из удачных инструментов в развитии речи детей младшего возраста является использование говорящей стены. Она помогает детям учиться говорить, слушать и понимать речь. В
Опубликовано: 21.07.2025

«Музыкальные портреты Д. Кабалевского», для детей 6-7 лет

Автор: Аверина Наталья Николаевна
Конспект занятия для детей подготовительной группы детского сада.
Опубликовано: 21.07.2025

Проект «Воспитательные практики как средство формирования основ патриотизма у дошкольников»

Автор: Шляпина Марина Владимировна
Материалы раскрывают особенности взаимодействия с семьями воспитанников и социальными партнерами в части патриотического воспитания дошкольников на основе базовых российских ценностей через использование социально активных технологий и современных инструментов формирования предпосылок гражданской идентичности дошкольников.
Опубликовано: 21.07.2025

Сценарий выпускного в школу

Автор: Валишина Ирина Сунгатовна
Сценарий выпускного праздника для детей подготовительной группы
Опубликовано: 21.07.2025

Конспект викторины «Знатоки сказок»

Автор: Жбанчикова Татьяна Владимировна, Ведерникова Галина Александровна
Викторина "Знатоки сказок" способствует закреплению и обобщению прочитанных произведений; развитию речи детей старшего дошкольного возраста, памяти; навыков инициативности, сотрудничества, взаимодействия в команде. С помощью загадок у детей развивается логическое мышление, сообразительность. Загадки нацеливают детей на поисковую деятельность, на использование полученных знаний в различных условиях. В игровой форме дети знакомятся с правилами безопасного поведения: нельзя трогать незнакомые пр
Опубликовано: 21.07.2025

Конспект занятия. Аппликация. Тема: «Пирамидка»

Автор: Вирайло Татьяна Николаевна
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Аппликация. Тема: «Пирамидка» (группа раннего возраста 3-4 года.)
Опубликовано: 16.07.2025

Конспект занятия «Наша Россия»

Автор: Вирайло Татьяна Николаевна
ОД.Наша Россия (Познавательное развитие) Возрастная категория: 3 - 4 года. Вторая младшая группа
Опубликовано: 16.07.2025

Литературное краеведение как средство нравственно-патриотического воспитания дошкольников

Автор: Шувчинская Инна Владимировна
Литературное краеведение является важнейшим составляющим регионального компонента образования дошкольников. Чтение и обсуждение литературных произведений, знакомство с биографическими данными писателей-земляков является стимулом к творческой деятельности, к выработке активной жизненной позиции.
Опубликовано: 16.07.2025

Рисование «Узор на полотенце»

Автор: Щербинина Наталья Сергеевна
конспект занятия по рисованию «Узор на полотенце» Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие Старшая группа
Опубликовано: 16.07.2025

Конспект занятия по познавательному развитию «Осенняя лаборатория»

Автор: Шувчинская Инна Владимировна
Конспект занятия "Осенняя лаборатория" в старшей группе с целью расширения представлений детей об осени через поисково-познавательную деятельность
Опубликовано: 16.07.2025

Педагогический опыт «Нетрадиционные техники рисования — как средство развития художественно-творческих способностей детей»

Автор: Браусова Мария Витальевна
Актуальность Формирование творческой личности, наиболее полное ее раскрытие – важнейшая задача педагогики на современном этапе. Эффективным средством ее решения в дошкольном детстве является изобразительное творчество, в том числе с помощью нетрадиционных техник, способов и форм ее организации. Практика показывает: нетрадиционные художественные техники являются эффективным средством усвоения дошкольниками закономерностей композиции и колорита и могут обеспечить развитие детского изобразительно
Опубликовано: 16.07.2025

Дидактическая игра «Где спрятался танк»

Автор: Браусова Мария Витальевна, Петрова Анна Евгеньевна
Цель: создание условий для интеллектуального развития ребенка: найти как можно больше танков. Задачи: Развивать умение анализировать последовательность своих действий, ориентируясь на игровом поле, расширять представления об окружающем мире; Формировать умение различать и сравнивать геометрические фигуры, удерживая в памяти несколько знаков разной формы и цвета; Способствовать формированию у детей таких качеств, как сосредоточенность, внимание, усидчивость, познавательную активность; Воспи
Опубликовано: 16.07.2025

Консультация для родителей «Роль сказки в воспитании дошкольников»

Автор: Браусова Мария Витальевна, Петрова Анна Евгеньевна
Как много хороших и добрых воспоминаний из детства связано у нас именно со сказками, где живут добрые и злые герои. При помощи сказочных героев, взрослые могут заинтересовать ребёнка, произвести на него воспитательный эффект и даже решить какую-либо психологическую проблему. Чтение сказок даёт очень много маленьким и взрослым, помогает им сблизиться духовно. Через сказку легче объяснить малышу что такое «хорошо» и что такое «плохо».
Опубликовано: 16.07.2025

Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию с использованием экспериментирования «Чистота – залог здоровья»

Автор: Рахманова Мария Евгеньевна
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию с использованием экспериментирования «Чистота – залог здоровья» Цель: Формирование потребности в выполнении гигиенических процедур Задачи Познавательные: Расширять знания детей о необходимости выполнения гигиенических процедур через организацию экспериментальной деятельности. Развивающие: Продолжать формировать желание интересоваться причинно – следственными связями. Воспитывающие: Воспитывать способность к принятию собствен
Опубликовано: 16.07.2025

Конспект итоговой непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе по нравственно- патриотическому воспитанию. Тема: «Путешествие по городам курортам: Пятигорск и Ессентуки»

Автор: Еремина Любовь Юрьевна
Привитие любви к своей малой Родине, расширение общекультурных и социальных знаний детей.
Опубликовано: 16.07.2025

Конспект занятия «При солнышке тепло, при матери добро»

Автор: Коблик Ирина Михайловна
Данный конспект занятия рекомендован для проведения в детском саду к Дню Матери, 8 Марта и по духовно-нравственному воспитанию
Опубликовано: 16.07.2025

Творческий проект «По тропинкам народных традиций»

Автор: Захарова Динара Мухаррямовна
Творческий педагогический проект по нравственно-патриотическому воспитанию "По тропинкам народных традиций", ориентированный на детей старшего дошкольного возраста, направлен на воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно – нравственных ценностей, исторических и национально – культурных традиций народов России.
Опубликовано: 16.07.2025

Медиапространство как одно из направлений работы с родителями

Автор: Сидорович Марина Михайловна, Лапа Ульяна Васильевна
Современный мир трудно представить без медиа-средств массовой коммуникации (традиционно сюда принято включать печать, прессу, телевидение, кинематограф, радио, звукопись и Интернет). Сегодня медиа-комплексное средство освоения человеком окружающего мира в его социальных, моральных, психологических, художественных, интеллектуальных аспектах. Потенциал медиакультуры в современном образовательном процессе определяется широким спектром развития человеческой личности: эмоций, интеллекта, самостоятельн
Опубликовано: 16.07.2025

Сохраним природу родного края

Автор: Шоронова Марина Николаевна, Николаева Елизавета Николаевна
Экологическое воспитание является одной из важнейших сторон всестороннего воспитания дошкольников.Дети всегда и везде должны слышать от взрослых, их окружающих, что рациональное природопользование, экономное использование всех природных ресурсов – это необходимость, продиктованная временем.
Опубликовано: 16.07.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера