Специфика изучения английского языка в старших классах

Автор: Вершинина Анастасия Аркадьевна
В рамках образовательной программы общеобразовательных учреждений, изучение иностранного языка занимает значимое место, обусловленное необходимостью формирования у учащихся компетенций, соответствующих требованиям глобализированного мира. Предмет «Иностранный (английский) язык» интегрирован в структуру учебного процесса как дисциплина, способствующая развитию языковой и коммуникативной компетенции обучающихся. Цели преподавания английского языка в общеобразовательных учреждениях включают в себя н
Опубликовано: 25.08.2024

Использование ИКТ и цифровых инструментов для повышения образовательных результатов обучающихся на уроке английского языка

Автор: Шульга Анастасия Анатольевна
В статье рассматривается использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) и цифровых инструментов для повышения образовательных результатов на уроках английского языка. В работе выделяются основные преимущества применения ИКТ, такие как доступ к аутентичным ресурсам, интерактивное и персонализированное обучение, а также развитие ключевых навыков XXI века. Описаны наиболее эффективные цифровые инструменты, включая платформы для изучения языка, видеоконференции и мобильные приложения,
Опубликовано: 25.08.2024

Реализация метапредметного подхода при проведении внеклассного мероприятия на английском языке «Shakespeare’s Legacy»

Автор: Лебедева Анна Евгеньевна, Иванова Наталья Владимировна
В статье представлен опыт реализации метапредметного подхода к обучению и воспитанию в основе внеклассного мероприятия на иностранном языке для учащихся средней школы. Изучая биографию и творчество У. Шекспира, учащиеся представляют информацию об эпохе, в которую он жил и формировался как личность, поэт и драматург, готовят выразительное чтение монолога из его пьесы, получают возможность почувствовать себя в роли переводчиков. Благодаря использованию различных видов и форм работы, разнообразию в
Опубликовано: 25.08.2024

Статья на тему: «Метод игры на уроках английского языка в начальной школе. Гендерный аспект.»

Автор: Игонина Ксения Александровна
В статье представлено краткое описание метода игры и гендерные особенности коммуникативного поведения младших школьников на уроках английского языка.
Опубликовано: 23.08.2024

Развитие функциональной грамотности на уроках английского языка

Автор: Маслова Ирина Владимировна
Аннотация: Развитие функциональной грамотности на уроках английского языка является важным компонентом успешного обучения и позволяет учащимся не только овладеть языком, но и использовать его в реальных коммуникативных ситуациях. Систематическая работа над развитием данного навыка поможет учащимся стать более уверенными и компетентными в общении на иностранном языке.
Опубликовано: 23.08.2024

Формирование социокультурной компетенции через интеграцию урочной и внеурочной деятельности

Автор: Кузнецова Ольга Александровна
Социокультурная компетенция играет одну из важнейших ролей в современном образовании.Базой для социокультурного образования средствами иностранного языка является страноведение. В статье рассмотрены средства формирования социокультурной компетенции на уроках английского языка и во внеурочной деятельности.
Опубликовано: 23.08.2024

Проектная задача по немецкому языку «Подготовка к путешествию. Гамбург»

Автор: Максимова Элеонора Валерьевна
Цель проектной задачи - создать для ребенка приближенные к реальности условия подготовки к путешествию заграницу, в г. Гамбург.
Опубликовано: 21.08.2024

Новые подходы, нестандартные идеи, которые вы реализуете при обучении

Автор: Титова Тамара Владимировна
В данной статье я хотела бы поделиться, на мой взгляд, интересными идеями преподнесения материала младшим школьникам в обучении иностранному языку. Урок-игра.
Опубликовано: 21.08.2024

Способы развития креативного мышления на уроках иностранного языка

Автор: Нестерова Анастасия Евгеньевна
В данной статье обобщен опыт использования различных приемов для развития креативного мышления на уроках английского языка
Опубликовано: 19.08.2024

Геймификация на уроках английского языка как средство развития soft skills в начальной школе

Автор: Клименко Виктория Владимировна
В современном образовательном процессе все большую популярность набирает геймификация, или применение игровых элементов в неигровых контекстах. Геймификация на уроках английского языка – это прогрессивный подход, который делает обучение увлекательным и эффективным. Использование игровых элементов, таких как баллы, уровни и награды, помогает мотивировать учеников и вовлекать их в процесс обучения. Особенно эффективно это работает в начальной школе, где дети только начинают свой путь в изучении ино
Опубликовано: 19.08.2024

Комплекс упражнений на формирование социокультурных компетенций

Автор: Зайцева Ирина Игоревна
В связи с изменениями в теории и практике преподавания иностранных языков, были пересмотрены цели и задачи обучения. Теперь задача преподавателя - обучить общению на иностранном языке в контексте диалога. Появляются новые концепции в области обучения: концепция межкультурной коммуникации и социокультурное общение. Социокультурное общение- это совокупность всевозможных знаний о стране изучаемого языка, особенностях поведения (как социального, так и речевого), а так же умение пользоваться этими зн
Опубликовано: 16.08.2024

Использование песни для изучения английского языка

Автор: Чирво Анастасия Юрьевна
В статье описывается способ запоминания выражений, имеющих глагол «can», таких как «can`t help», «can`t stand» при помощи заучивания песни Элвиса Пресли «Я не могу не любить тебя» (Elvis Presley «I can't help falling in love with you»).
Опубликовано: 16.08.2024

Методическая разработка урока английского языка с использованием игровых технологий

Автор: Быстрова Дарина Андреевна
Методическая разработка урока английского языка по обучению монологической речи дедуктивным путем с использованием игровых технологий в 7 классе по теме “Extreme sports”.
Опубликовано: 15.08.2024

Эффективные приемы в формировании навыков аудирования у младших школьников

Автор: Кузнецова Евгения Дмитриевна
План-конспект урока английского языка во 2 классе средней школы. В плане коротко рассказывается про приемы подготовки учащихся к аудированию и предлагается интересный и простой способ быстро усвоить прослушиваемый текст.
Опубликовано: 13.08.2024

Использование ИКТ и цифровых инструментов для развития навыков неподготовленного монологического высказывания на уроках английского языка

Автор: Репина Юлия Ягфяровна
Эффективное использование ИКТ и цифровых инструментов на уроках английского языка может значительно обогатить процесс обучения и способствовать развитию коммуникативных навыков у студентов. В данной статье рассматриваются возможности использования современных технологий для эффективного развития навыков неподготовленного монологического высказывания на уроках английского языка, а также представляются конкретные примеры интеграции ИКТ в учебный процесс.
Опубликовано: 13.08.2024

Методы и приёмы обучения иностранному языку

Автор: Албахтина Татьяна Валериевна
Методы и приемы обучения для эффективного общения на английском языке, которые способствуют усвоению содержания образования и, следовательно, достижению целей обучения. В статье рассматриваются такие методы, как коммуникативный, аудиолингвистический, аудиовизуальный, эмоциональный и семантический и их отличительные черты.
Опубликовано: 13.08.2024

Формирование вторичной языковой личности при обучении иностранному языку

Автор: Лаврина Анна Владимировна
Основной целью обучения ИЯ на современном этапе развития образования является личность учащегося, способная участвовать в межкультурной коммуникации на изучаемом языке, а а также формирование у обучающихся вторичной языковой личности.
Опубликовано: 12.08.2024

Гейминг-квизы как средство познавательного интереса и повышения мотивации на уроках английского языка (по мотивам компьютерной игры «BRAWL STARS»)

Автор: Шагойко Наталья Александровна
В данной статье я делюсь опытом создания игровых викторин с привлечением развлекательного контента компьютерной игры "Brawl Stars" для уроков английского языка в школе с целью повышения мотивации, проверки знаний и осознанного владения иностранной речью.
Опубликовано: 12.08.2024

Email в ЕГЭ - 2024 по английскому языку, отличия от личного письма и алгоритм написания

Автор: Райнициани-Костров Джорж Александрович
В данной статье я хочу поделиться пошаговым алгоритмом написания email на ЕГЭ, а также отличиями email от личного письма. Материал подготовлен в соответствии с требованиями ФИПИ при подготовке к ЕГЭ по английскому языку. Данный материал предназначен для учащихся 10-11 классов средней школы, изучающих английский язык на базовом уровне.
Опубликовано: 12.08.2024

Ролевая игра на уроке английского языка в 11 классе по теме «Суд»

Автор: Полякова Ксения Олеговна
Урок английского языка в 11 классе по теме «Суд» Данный урок проходит в виде ролевой игры по окончанию раздела. Учебник: Комарова Ю.А. 11 класс, углубленный уровень Цели урока: 1. Лингвистическая: развитие и контроль речевого умения. 2. Когнитивная: развитие способностей к продуктивным речевым действия, логическому изложению, определению и формулированию собственных путей решения проблем, выражению точки зрения и аргументации высказывания, подбору адекватных выражений и развитию творческих
Опубликовано: 09.08.2024