Конспект урока-расследования «Отечественная война 1812 года»
Автор: Лабчук Мария Владимировна
На уроке окружающего мира четвероклассники станут сотрудниками «Исторического детективного агентства» и расследуют события Отечественной войны 1812 года. Работая с картой, портретами и историческими документами, дети узнают о Бородинском сражении, роли Кутузова и Наполеона, причинах отступления русской армии. Фрагмент художественного фильма поможет «оживить» историю, а творческое задание «Письмо из прошлого» позволит каждому высказать своё отношение к подвигу предков. Урок воспитывает уважение к
Опубликовано: 20.05.2026
Рабочая программа по учебному предмету «Человек» (5-8 класс)
Автор: Николаева Анна Николаевна, Осипова Наталья Александровна
Данный материал может быть интересен учителям, работающим по АООП для детей с интеллектуальными нарушениями.
Опубликовано: 20.05.2026
Рабочая программа по учебному предмету «Человек» (1-4 класс)
Автор: Николаева Анна Николаевна, Осипова Наталья Александровна
Данный материал может быть интересен учителям, работающим по АООП для детей с интеллектуальными нарушениями.
Опубликовано: 20.05.2026
Основные положения при наборе девочек в коллектив художественной гимнастики «Соцветие»
Автор: Василькова Лилия Игоревна
В работе рассмотрена процедура записи девочек в коллектив художественной гимнастики. Работа предназначена для родителей.
Опубликовано: 20.05.2026
АИС «Школа»: Как создавалась цифровая экосистема для современной школы
Автор: Бисеров Ильгизар Рустамович
В эпоху цифровизации школы часто сталкиваются с парадоксом: технологии усложняют жизнь. Множество разрозненных сервисов, облачные решения, требующие стабильного интернета, и тяжелые программы, замедляющие старые компьютеры. Мы решили пойти другим путем. Представляем АИС «Школа» — не просто базу данных, а полноценную цифровую экосистему, созданную с одной целью: вернуть учителю время, а директору — уверенность.
Опубликовано: 20.05.2026
Конспект по образовательной области «Познавательное развитие (ФЭМП» на тему ««Весеннее путешествие с Колобком». Для детей младшего дошкольного возраста
Автор: Балашова Светлана Николаевна
В конспекте представлено итоговое занятие за учебный год, построенное в форме игрового путешествия со сказочным персонажем — Колобком. Материал охватывает все основные разделы программы по формированию элементарных математических представлений (ФЭМП) для детей второй младшей группы.
Опубликовано: 20.05.2026
Дорогами Победы: цифры, движение, подвиг
Автор: Соловьева Елена Николаевна
Сценарий математического марафона «Дорогами Победы: цифры, движение, подвиг». Формат: игра по станциям (6–8 станций), на каждой — задание на стыке математики, истории ВОВ и короткого двигательного актива. Время на станцию — 6–8 минут. Команды получают маршрутный лист.
Опубликовано: 20.05.2026
Методическая разработка: национальный проект «От сердца к сердцу: мы разные, но едины!»
Автор: Борисова Надежда Викторовна, Лодкина Инна Михайловна
Наш детский сад посещают дети разных национальностей. Воспитание интереса к культуре узбекского народа способствует развитию навыков межкультурной коммуникации у детей, что важно для будущей социальной адаптации в многонациональном обществе. Проект имеет высокую актуальность как с точки зрения воспитания толерантного и открытого к другим культурам поколения, так и с точки зрения сохранения культурного наследия узбекского народа.
Опубликовано: 20.05.2026
Методическая разработка «Удивительное рядом»
Автор: Борисова Надежда Викторовна
Группа людей отправилась на станцию «Восток» в Антарктиду, но самолет совершил экстренную посадку. Пассажиры решили самостоятельно дойти до места назначения. Дети и воспитатель заходят в приёмную и замечают место с остатками погасшего костра. Воспитатель и дети удивляются увиденному.
Опубликовано: 20.05.2026
Цифровая грамотность - новый базовый предмет!?
Автор: Корж-Глухов Владимир Георгиевич
Как учитель географии, я каждый день сталкиваюсь с понятием "цифровая грамотность". И в своей статье я хочу доказать, что цифровая грамотность — это не обязанность учителя информатики. Это новый метапредметный навык, который мы, педагоги-предметники, должны вшивать в свои уроки. И география здесь - идеальный полигон.
Опубликовано: 20.05.2026
Технологии изучения лексики профессиональной речи на занятиях дисциплины «Русский язык»
Автор: Данилова Светлана Алексеевна
Данная разработка занятия посвящена изучению темы «Технологии изучения лексики профессиональной речи на занятиях дисциплины «Русский язык» СПО. Урок построен по принципам системно-деятельностного подхода к обучению, развития критического мышления. Основная идея занятия - формирование у обучающихся умений к новому способу действия: поиску информации, решению проблемы для достижения учебных целей. 1) Образовательные: - расширить и углубить знания о специальной (терминологии) и профессионально
Опубликовано: 20.05.2026
Эко-квест: спасение весеннего леса
Автор: Елфимова Наталья Николаевна, Павлинова Оксана Алексеевна
Технологическая карта внеурочного мероприятия «Эко-квест: спасение весеннего леса» Цель: Формирование экологической грамотности и исследовательских навыков через интеграцию знаний биологии, химии, физики и географии и популяризация естественно-научных знаний и воспитание ответственного отношения к природе. Формат: Командная игра-путешествие. Задачи: 1.Образовательные: Закрепить знания о первоцветах, следах животных, методах фильтрации воды и индикации среды. 2.Развивающие: Развивать навы
Опубликовано: 20.05.2026
Научный баттл: Мифы или Реальность
Автор: Елфимова Наталья Николаевна, Павлинова Оксана Алексеевна
Технологическая карта мероприятия: «Научный баттл: Мифы или Реальность» Цель: Формирование навыков критического мышления и основ научного метода через экспериментальную проверку народных примет. Задачи: 1.Научить формулировать гипотезы и проверять их опытным путем. 2.Развивать умение аргументированно отстаивать свою точку зрения. 3.Воспитывать культуру ведения дискуссии и бережное отношение к природе. Формируемые УУД: Познавательные: анализ объектов, построение логической цепи рассужд
Опубликовано: 20.05.2026
Сценарий мероприятия «Карта научных открытий нашего двора»
Автор: Елфимова Наталья Николаевна, Павлинова Оксана Алексеевна
Сценарий мероприятия «Карта научных открытий нашего двора» Возраст: 7–12 лет (1–6 классы) Место проведения: территория школы Время: 1,5–2 часа Участники: 3–4 команды по 5–7 человек, каждая с педагогом наставником Цели: развить навыки наблюдения и фиксации данных; сформировать представление о научном подходе к изучению окружающей среды; научить работать в команде и систематизировать информацию; показать, что научные явления можно изучать прямо возле школы
Опубликовано: 20.05.2026
Сценарий мероприятия «Весенняя научная экспедиция»
Автор: Елфимова Наталья Николаевна, Павлинова Оксана Алексеевна
Сценарий мероприятия «Весенняя научная экспедиция» Возраст: младшие и средние классы (7–12 лет). Место проведения: территория школы. Время проведения: 1,5–2 часа (лучше в первой половине дня, когда активность насекомых выше). Участники: 2–4 команды по 5–7 человек, каждая с педагогом наставником. Подготовительный этап За неделю до экспедиции: * Провести инструктаж по технике безопасности и правилам поведения на природе. * Разделить участников на команды, выбрать капитанов. * Раздать
Опубликовано: 20.05.2026
Тайны планеты: экспедиция в Лабораторию Стихий
Автор: Елфимова Наталья Николаевна, Павлинова Оксана Алексеевна
Название: «Тайны планеты: Экспедиция в Лабораторию Стихий» Цель урока: Формирование у учащихся целостного представления о динамических процессах на Земле через исследовательскую деятельность. Задачи: Образовательные: Познакомить с причинами изменения рельефа (выветривание), свойствами соленой воды (плотность) и принципом действия вулканов. Развивающие: Развивать навыки наблюдения, умение выдвигать гипотезы, анализировать результаты опытов и делать выводы. Воспитательные: Воспитывать бережно
Опубликовано: 20.05.2026
Контрольная работа по теме «Сложение десятичных дробей 5 класс (2 варианта)»
Автор: Битюцкий Игорь Иванович
Контрольная работа по теме «Сложение десятичных дробей» предназначена для проверки уровня знаний, умений и навыков учащихся в выполнении арифметических действий с десятичными дробями, а также умения применять эти знания при решении задач. Набор включает 2 варианта заданий, которые помогают детям понять процесс сложения дробей, а также развить уверенность в своих математических способностях. Цель такой контрольной работы — выявить уровень математической подготовки, оценить сформированность умен
Опубликовано: 20.05.2026
Инструменты повышения уровня мотивации и вовлечённости обучающихся на уроке английского языка
Автор: Тимонин Михаил Александрович
Цель статьи: Систематизировать и представить эффективные методические инструменты, направленные на повышение учебной мотивации и когнитивной вовлечённости школьников в процессе изучения английского языка. Содержание: В материале рассматриваются психолого-педагогические аспекты формирования мотивации, подробно описывается алгоритм применения индуктивного подхода для развития самостоятельности учащихся. Особое внимание уделено современным приёмам работы с аутентичным текстом, а также формам органи
Опубликовано: 20.05.2026
ОГЭ по русскому языку. Тестовое задание №11. Задание с ответами
Автор: Самородова Флюра Ибрагимовна
Статья содержит полный материал задания 11 ОГЭ по русскому языку с сайта ФИПИ. Материал содержит тестовые задания №11 с ответами.
Опубликовано: 20.05.2026
Искусственный интеллект как помощник проведения уроков по русскому языку и литературе: инструменты, сценарии, ограничения
Автор: Алекова Екатерина Владимировна
Работа посвящена использованию искусственного интеллекта (ИИ) в преподавании русского языка и литературы — с фокусом на практические инструменты, сценарии их применения и существующие ограничения. В условиях трансформации восприятия информации цифровым поколением, которое отдаёт предпочтение визуальным и кратким форматам, возникает необходимость адаптировать классические литературные тексты и подходы к изучению языка. Один из путей решения этой задачи — внедрение ИИ‑технологий в образовательны
Опубликовано: 20.05.2026
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера