Lego – конструирование как средство реализации межпредметных связей в начальном общем образовании
Автор: Зейналова Рамила Фариз кызы
В статье исследуется проблема поиска возможностей LEGO-конструирования в реализации межпредметных связей в начальном общем образовании и предлагаются пути решения этой проблемы.
Опубликовано: 21.06.2025
Конспект урока русского языка для 4 класса по теме «Именительный и винительный падеж имён существительных» (4 класс)
Автор: Семёнова Екатерина Анатольевна
Данный конспект урока могут использовать учителя начальной школы.Цель урока:актуализировать знания об именительном и винительном падежах, познакомить со способами различения имён существительных в именительном и винительном падежах".
Опубликовано: 21.06.2025
Функциональная грамотность в начальной школе
Автор: Филиппова Ангелина Станиславовна
Функциональная грамотность - это умение успешно решать разные бытовые проблемы, умение общаться и находить выход в разнообразных социальных ситуациях.
Опубликовано: 21.06.2025
Формирование функциональной грамотности младших школьников
Автор: Гатауллина Рамзия Рафиковна
Публикация по теме "Формирование функциональной грамотности младших школьников"
Опубликовано: 21.06.2025
Решение нестандартных задач
Автор: Ромашкявичус Наталья Леонидовна
Конспект урока математики в 4 классе по развитию функциональной грамотности школьников в соответствии с требованиями ФГОС. Урок будет полезен учителям начальных классов, при проведении занятий внеурочной деятельности.
Опубликовано: 18.06.2025
Мастер-класс по теме: «Формирование читательской грамотности на уроках литературного чтения во 2 классе»
Автор: Пронина Ирина Сергеевна
Хочу поделиться опытом формирования читательской грамотности на уроке литературного чтения во 2 классе. Тема урока: «Валентина Александровна Осеева «Волшебное слово» (УМК «Школа России», Л.Ф. Климанов, В.Г. Горецкий, М.В. Голованова, М.) Форма работы: индивидуальная, групповая, работа в парах, коллективная. Приемы: корзина идей, кластер, чтение с остановками, бортовой журнал, синквейн
Опубликовано: 18.06.2025
Приёмы формирования функциональной грамотности на уроках математики
Автор: Пронина Ирина Сергеевна
Приёмы формирования функциональной грамотности на уроках математики. Из опыта работы учителя начальных классов МАОУ СОШ № 16 г. Балаково, Прониной Ирины Сергеевны.
Опубликовано: 18.06.2025
Организация работы по реализации учебного проекта
Автор: Юрьева Ирина Викторовна
Тема: Организация работы по реализации учебного проекта. Цель – создание учебного проекта с помощью материалов музеев родного края. Задачи: 1. Привлечь внимание к историческому и культурному достоянию родного края; 2. Раскрывать и развивать способности учеников. 3. Содействовать личностному развитию детей. 4. Формировать нравственные качества и основы патриотизма. Введение. Требования ФГОС НОО к результатам освоения основной образовательной программы представлены в виде личностных,
Опубликовано: 18.06.2025
Формирование учебной мотивации у младших школьников
Автор: Никитина Ольга Евгеньевна
Учебная мотивация — основа успешного обучения младших школьников. Она бывает внешней (оценки, похвала) и внутренней (интерес к знаниям). Для её формирования важны поддержка, игровые и практические методы, технологии и сотрудничество с родителями. Главная задача учителя — сделать обучение значимым и интересным для ребёнка.
Опубликовано: 18.06.2025
Приёмы формирования и развития математической грамотности на уроках математики в начальной школе
Автор: Тихомирова Елена Андреевна
В работе описаны приемы формирования и развития математической грамотности у младших школьников.
Опубликовано: 18.06.2025
Оценка качества метапредметных образовательных результатов в 4 классе посредством комплексной контрольной работы
Автор: Жукова Марина Валентиновна
В статье раскрывается проблема оценки качества метапредметных образовательных результатов в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения. Представлены КИМ, методические рекомендации для учителя и технология проведения мониторинговых исследований. Ключевые слова: образовательные результаты, оценочный инструментарий, оценка качества, управление качеством образования, мониторинг, комплексная контрольная работа.
Опубликовано: 18.06.2025
Сравнение нового планирования по окружающему миру 2 класса (программа «Школа России») по обновленным ФГОС с содержанием учебника 2023 года
Автор: Малышева Ольга Анатольевна
В статье представлено подробное сравнение разделов и тем нового тематического планирования по предмету "Окружающий мир" (2 класс) по программе "Школа России", согласно Обновленным ФГОС 2021 года, на основе Конструктора рабочих программ, с содержанием учебника 2 класса "Окружающего мира" 2023 года
Опубликовано: 18.06.2025
Методическая разработка урока «Код города: технологии в движении»
Автор: Сарайкина Елена Николаевна
Данный урок был разработан мной для проведения открытого урока для Министерства цифрового развития и связи Омской области в рамках всероссийского образовательного проекта в сфере цифровой экономики "Урок Цифры".
Опубликовано: 18.06.2025
Интегрированный урок математики (2класс)
Автор: Чухвитская Людмила Анатольевна
Интегрированный урок математики во 2 классе с элементами финансовой грамотности по теме "Решение задач"
Опубликовано: 18.06.2025
Сценарий классного часа «День психического здоровья»
Автор: Угадчикова Мария Михайловна
Сценарий был разработан ко дню профилактики психического здоровья. Неделе профилактики рекомендованной в графике ГППЦ.
Опубликовано: 18.06.2025
Конспект урока по математике по теме: Обобщение и закрепление знаний по теме: «Решение задач». Урок по мотивам произведения Э. Успенского «Чебурашка»
Автор: Угадчикова Мария Михайловна
Урок по мотивам произведения Э.Успенского "Чебурашка" Цель урока: Образовательные: уточнение представлений об алгоритме и возможностях (не менее 2 чисел в условии) решения задачи. Закрепление умения дополнять условие задачи, анализировать его и правильно оформлять решение. Развивающие: развитие математической речи, оперативной памяти, произвольного внимания, наглядно-действенного мышления. Планируемые результаты Предметные: Знать структуру текстовой задачи, возможности её решения. Уметь
Опубликовано: 17.06.2025
Формирование нравственно-патриотических ценностей младших школьников через интегрированный урок с элементами геймификации и межпредметной интеграции (опыт реализации ФГОС в начальной школе)
Автор: Звягинцева Виктория Владимировна, Егорова Светлана Викторовна, Давыдова Владислава Николаевна
В статье представлен практический опыт организации интегрированного урока на основе сказки В. Катаева «Цветик-семицветик». Показаны возможности реализации требований ФГОС 2025 и применения современных педагогических и цифровых технологий — интеграции, геймификации, проектного подхода и развития функциональной грамотности. Особое внимание уделено межпредметной интеграции и использованию интерактивных цифровых ресурсов, таких как LearningApps и Wordwall, а также платформы Московской электронной шко
Опубликовано: 17.06.2025
Методическая разработка интегрированного урока (литература + физическая культура + английский язык) Тема: Патриотизм и нравственные ценности в сказке В. Катаева «Цветик-семицветик»
Автор: Звягинцева Виктория Владимировна, Егорова Светлана Викторовна, Давыдова Владислава Николаевна
ФГОС начального общего образования 2025 года делает акцент на формировании функциональной грамотности, метапредметных компетенций, эмоционального интеллекта и личностных качеств обучающегося. Данный урок способствует развитию: нравственного самосознания через художественный текст, двигательной активности через физические упражнения, иностранной коммуникативной компетенции через простые задания по английскому языку.
Опубликовано: 17.06.2025
Мотивационные приёмы
Автор: Мальцева Наталья Николаевна
Представлены игровые формы работы в начальной школе, позволяющие повышать учебную мотивацию обучающихся.
Опубликовано: 17.06.2025
Конспект урока по теме «Как отличить звуки от букв?»
Автор: Абдуллаева Динара Ибрагимовна
Конспект урока по русскому языку «Как отличить звуки от букв?», 1 класс. Использование ассоциативного приема при изучении словарного слова «столица»
Опубликовано: 17.06.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера