Иcпoльзoвaниe oбpaзoвaтeльнoй плaтфopмы «учи.ру» для диcтaнционнoй paботы в нaчaльной школе

Автор: Олейник Елена Андреенва
Учи.ру — это онлайн-платформа, которая позволяет изучать школьные предметы в интерактивной форме. С помощью нее ученики готовятся к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ, участвуют в олимпиадах, осваивают программирование и целеполагание, развивают гибкие навыки. На платформе более 150 тыс. заданий по предметам школьной программы. Каждый ребенок занимается по индивидуальной траектории, осваивая задания в удобном ему темпе.
Опубликовано: 26.08.2025

Мотивационная система для 1-2 классов

Автор: Зубова Татьяна Сергеевна
Данная разработка представляет собой комплексную мотивационную систему, предназначенную для повышения учебной активности и формирования устойчивого интереса к обучению у учащихся 1 и 2 классов. Система основана на принципах положительного подкрепления, индивидуализации образовательного процесса. Результатом внедрения данной мотивационной системы является повышение успеваемости, развитие познавательной активности, формирование положительного отношения к учебе и укрепление эмоционального благополуч
Опубликовано: 26.08.2025

Урок-игра «Космическое путешествие»

Автор: Зубова Татьяна Сергеевна
Урок-игра "Космическое путешествие" разработан для учащихся 1 и 2 классов и направлен на закрепление и расширение знаний о космосе, планетах Солнечной системы и достижениях российской космонавтики. Форма урока в виде интерактивного космического путешествия способствует повышению познавательного интереса, развитию творческого мышления и формированию командного духа. В ходе игры учащиеся выполняют разнообразные задания, имитирующие этапы подготовки к полету, навигацию в космосе и исследование план
Опубликовано: 26.08.2025

Приёмы и задания с творческим подходом на уроках русского языка в начальной школе

Автор: Башкирцева Наталья Владимировна
В статье раскрываются понятия, что такое Универсальные Учебные действия; структура творческого мышления. Описываются приёмы и небольшие задания с творческим подходом на уроках русского языка в начальной школе.
Опубликовано: 26.08.2025

Внеурочная деятельность в начальной школе

Автор: Олейникова Ольга Юрьевна
Максимальный развивающий эффект внеурочной деятельности достигается не автоматически, а при грамотной организации: увлеченные педагоги, качественные программы, ресурсы и, главное, искреннее внимание к интересам и потребностям самих учащихся.
Опубликовано: 26.08.2025

Дыхание и кровообращение – как работает наше тело?

Автор: Олейникова Ольга Юрьевна
Познакомить детей с основами дыхательной и кровеносной систем. Объяснить, как кислород попадает в кровь и разносится по организму. Научить беречь здоровье через простые правила.
Опубликовано: 26.08.2025

Проведение предметных недель в начальной школе

Автор: Немытова Елена Михайловна
В статье говорится о важности проведения предметных познавательных недель как одном из видов внеурочной деятельности в начальной школе, которая позволяет повысить интерес учащихся к познанию, раскрыть способности ребенка, привлечь большое количество обучающихся с разными способностями и интересами в разнообразные виды деятельности и дать возможность проявить себя. Так же в статье представлена разработка предметной недели по математике в 1 классе.
Опубликовано: 26.08.2025

Работа над пополнением словарного запаса обучающихся посредством проектной задачи «Речевой дневник»

Автор: Меренкова Арина Олеговна
Важность задачи обогащения словарного запаса в образовательной деятельности в начальные школы обусловлена ролью лексического уровня языка в коммуникации, интеллектуальном развитии ребенка и познании мира, а также необходимостью формирования и совершенствования компетентностной базы обучающихся (в соответствии с требованиями ФГОС ООО). В связи с этим, наиболее эффективным способом по обогащению словаря является включение проектной задачи. Применяя проектную задачу, запоминание слов подкрепляется п
Опубликовано: 26.08.2025

Экологический квест для учащихся 3 классов

Автор: Шафигуллина Лилия Рафаиловна, Строителева Вероника Владимировна
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КВЕСТ для учащихся 3 классов проводился с целью ознакомить учащихся с концепцией экологии, проанализировать материалы о загрязнении экосистем, привлечь внимание к глобальным экологическим вызовам и предложить возможные стратегии их решения. Мероприятие проводится в подвижной, игровой форме.
Опубликовано: 26.08.2025

Формирование читательской грамотности на уроке литературного чтения. Н.Н. Носов «Федина задача»

Автор: Погодина Наталия Леонидовна
Методическая разработка урока для обучающихся 3 класса по теме: «Формирование читательской грамотности на уроке литературного чтения. Н.Н. Носов «Федина задача». Урок способствует формированию функциональной читательской грамотности, содержит эффективные приемы работы с текстом. Методическая разработка интересна учителям начальных классов, классным руководителям и методистам для привития любви к чтению и формированию читательской грамотности.
Опубликовано: 25.08.2025

Конспект урока русского языка 3 класс «Творительный падеж имен существительных»

Автор: Богданова Людмила Викторовна
Конспект урока русского языка в 3 классе по программе "Школа России" автор учебника В.П.Канакина, В.Г. Горецкий, тип урока - Урок открытия новых знаний
Опубликовано: 25.08.2025

Развитие читательской грамотности в начальной школе

Автор: Владимирова Ирина Сергеевна
Развитие читательской грамотности в начальной школе имеет огромное значение для общего образовательного успеха ребенка. Этот этап характеризуется освоением основных техник чтения и развитием способностей к пониманию и интерпретации текстов. Основными целями работы учителей становятся стимуляция интереса к чтению, улучшение восприятия различных видов текстов и овладение навыками самостоятельной работы с ними. Среди важных подходов выделяются методы медленного чтения, пересказа, чтения с останов
Опубликовано: 25.08.2025

Формирование коммуникативно-речевых умений младших школьников на основе изучения лингвистических понятий

Автор: Лашина Татьяна Аркадьевна
Полноценное речевое развитие младших школьников является важнейшим направлением процесса обучения русскому языку. Учащихся начальных классов нужно специально учить построению текста, учить осознавать предмет речи и основную мысль, отбирать сведения, необходимые для раскрытия темы и для развития высказанной мысли. Речевое развитие младших школьников должно быть целенаправленным, систематическим и проводится не только на специальных уроках речевого развития, но и в процессе изучения детьми лингви
Опубликовано: 25.08.2025

Открытый урок в 1 классе. Случаи сложения +7

Автор: Михайлова Елена Олеговна
Открытый урок
Опубликовано: 25.08.2025

Конспект урока «Устные приёмы сложения и вычитания чисел в пределах 100»

Автор: Нижутина Надежда Алексеевна
Цели урока: • закрепить и обобщить сформированные навыки сложения и вычитания двузначных чисел, умение решать задачи; • способствовать развитию логического мышления, памяти, внимания. • Развивать познавательный интерес обучающихся, математическую речь. • Воспитывать аккуратность, усидчивость; сплачивать детский коллектив, • Показать значимость каждого из учеников в единой работе класса.
Опубликовано: 22.08.2025

Использование кейс-технологии на уроках чтения для формирования функциональной грамотности младших школьников

Автор: Базелевич Екатерина Дмитриевна
Не просто читаем, а решаем! Как кейс-технология на уроках чтения учит младших школьников понимать и применять знания. Практический опыт формирования функциональной грамотности через знакомые сказки и реальные ситуации.
Опубликовано: 22.08.2025

Занятие-проект «Екатеринбург: экскурсия» (с использованием ЦОР)

Автор: Астахова Светлана Александровна, Финк Татьяна Николаевна
Авторы представили разработку занятия-проекта с использованием цифровых образовательных ресурсов «Екатеринбург: экскурсия» для учеников начальных классов. Данная разработка может использоваться как в урочной деятельности на уроках окружающего мира, так и во внеурочной деятельности. Созданное занятие способствует развитию функциональной грамотности учеников, формирует навыки творческого мышления.
Опубликовано: 22.08.2025

Мастер – класс «Рабочий лист – как эффективный инструмент современного урока. Путешествие капельки нефти»

Автор: Матвеева Елена Альбертовна
Рабочий лист в игровой форме познакомит учащихся с профессиями нефтяной отрасли.
Опубликовано: 22.08.2025

Склонение имен существительных

Автор: Михеева Юлия Михайловна
Урок открытия новых знаний
Опубликовано: 22.08.2025

Развитие функциональной грамотности как фактора достижения современного качества образования и воспитания обучающихся в условиях реализации ФГОС

Автор: Славных Ксения Олеговна
В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты развития функциональной грамотности обучающихся как ключевого фактора повышения качества образования в контексте реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Анализируются современные подходы к формированию функциональной грамотности, определяются основные направления совершенствования образовательного процесса.
Опубликовано: 22.08.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера