Методическая разработка урока литературного чтения во 2 классе по произведению Е.А. Пермяка

Автор: Субботина Татьяна Сергеевна

Организация: МАОУ СОШ 1 «ПОЛИФОРУМ»

Населенный пункт: Свердловская область, г. Серов

Цель: познакомить с новым литературным произведением, обучая составлению личного мнения о произведении, выявляя авторский замысел посредством анализа сюжета.

Универсальные учебные действия (УУД):

Предметные УУД:
- анализировать литературный текст с опорой на систему вопросов учителя;
- выявлять основную мысль произведения, формулировать её на уровне обобщения в совместной коллективной и групповой деятельности (возможна формулировка мнения на родном языке)
Регулятивные УУД:

-формулировать учебную задачу урока, принимать её, сохранять на протяжении всего урока;
- читать в соответствии с целью чтения.
Коммуникативные УУД

- строить рассуждение и доказательство своей точки зрения, проявлять активность и стремление высказываться, задавать вопросы

Личностные УУД

- эмоциональное восприятие художественного произведения и поступков литературных героев;

- помочь учащимся осознать социальную, практическую и личностную значимость учебного материала, ценность совместной деятельности
- способность к самооценке своей работы на основе совместно выработанных критериев.

Предполагаемые результаты:

1. Производить анализ данного произведения, опираясь на понимание идейного смысла.

2.Уметь оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других.

3.Умение давать оценку нравственным поступкам людей.

Тип урока: комбинированный. Формы организации урока: фронтальная, групповая. Оборудование: презентация, листки

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.doc (72,5 КБ)
2. file1.ppt (2,4 МБ)

Опубликовано: 30.05.2025