Проект «Карты чувств» - как инструмент эмоциональной поддержки педагогов»
Автор: Коба Мария Вадимовна
В статье представлен авторский проект «Карты чувств» — мини-группа эмоциональной поддержки педагогов, направленная на развитие осознанности, профилактику профессионального выгорания и формирование навыков саморегуляции через метод визуально-символьного моделирования. Методика основана на использовании метафорических и архетипических карт Таро в психологическом контексте, что позволяет педагогам мягко осознавать внутренние состояния, восстанавливать эмоциональные ресурсы и повышать качество взаим
Опубликовано: 11.10.2025
Воспитание основ культуры здорового образа жизни ребёнка через проектную деятельность дошкольников
Автор: Сардина Татьяна Витальевна
Цель: формирование предпосылок здорового образа жизни дошкольников 5-6 лет. Задачи: Образовательные: • закреплять у детей представление о здоровье как ценности, о которой необходимо постоянно заботиться; • формировать у детей представление о полезных продуктах, в которых содержатся витамины. Развивающие: • расширять познавательный интерес, мыслительную активность; • развивать умение выделять компоненты здоровья человека и устанавливать их взаимосвязь. Воспитательные:
Опубликовано: 11.10.2025
Использование дидактических игр в словарно-орфографической работе в начальной школе
Автор: Луциева Юлия Андреевна
В данной статье говорится об эффективности применения системы дидактических игр для развития орфографической зоркости на уроках русского языка младших школьников. Цель: изучение видов дидактических игр при использовании на разных этапах урока.
Опубликовано: 11.10.2025
Интерактивные технологии в условиях современного урока
Автор: Журавкина Ирина Николаевна
В статье рассматриваются современные инструменты интерактивных технологий, интегрируемых в образовательный процесс для повышения вовлечённости, мотивации и эффективности обучения. Автор подчёркивает, что грамотное применение этих инструментов способствует формированию у учащихся ключевых компетенций XXI века — критического мышления, коммуникации, сотрудничества и цифровой грамотности. Материал будет полезен педагогам, методистам и разработчикам образовательных программ, стремящимся к инновационно
Опубликовано: 11.10.2025
Образовательный терренкур «Весеннее путешествие» в средней группе
Автор: Каримова Розалия Мударисовна, Каримова Диляра Рафисовна
В данной разработке показано использование образовательного терренкура для активного познания окружающего мира.
Опубликовано: 11.10.2025
Формирование иноязычной коммуникативной компетенции через использование интегрированной технологии CLIL на уроках английского языка (на основе УМК «Spotlight» 7 класс) Технологическая карта урока «The Canterville Ghost»
Автор: Содбоева Лариса Дондоковна
В современном мире в условиях глобализации цель обучения иностранному языку вышла далеко за рамки усвоения грамматики и лексики. Ключевой задачей стало формирование иноязычной коммуникативной компетенции, позволяющей не просто понимать иностранную речь, но и эффективно взаимодействовать с представителями других культур по широкому спектру дисциплин, осознавая также и свою собственную культурную идентичность. И здесь на помощь приходит интегрированное обучение предмету и языку – технология CLIL, к
Опубликовано: 11.10.2025
Разработка урока русского языка в 5 классе на тему «Синонимы. Обогащаем речь»
Автор: Шияпова Фарида Чулпановна
Разработка предназначена для обучающихся 5 классов.
Опубликовано: 11.10.2025
Формирование социальных компетенций младших школьников
Автор: Мизильская Наталья Николаевна
Статья о формировании социальных компетенций у младших школьников с ОВЗ
Опубликовано: 11.10.2025
Подрывные технологии в образовании
Автор: Попадченко Анна Александровна
Статья посвящена анализу подрывных технологий, трансформирующих консервативную образовательную сферу. Рассматриваются ключевые тренды, такие как гибридное обучение, микростепени и образовательная урбанистика, которые создают новые рынки и ценностные предложения. Автор подчеркивает, что грамотная интеграция этих инноваций с помощью подходов вроде обратного дизайна позволяет персонализировать обучение и повысить его качество.
Опубликовано: 11.10.2025
Программа внеурочной деятельности «Стилистика русского языка»
Автор: Сотникова Евгения Владимировна
Программа разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, в соответствии с рекомендациями по организации внеурочной деятельности в образовательных организациях Краснодарского края. Программа рассчитана на 34 часа. Ориентирована на учащихся 7 классов. Актуальность данной работы обусловлена повышением уровня речевой грамотности у учащихся. Программа состоит из пяти разделов
Опубликовано: 11.10.2025
Тайна Волшебного Медальона Победы
Автор: Александренкова Мария Александровна
Эта образовательная деятельность — не просто конспект НОД, а живое прикосновение к памяти. Через сказку, игру и сердечное участие дети становятся хранителями истории, которую нельзя забыть. Работа посвящена формированию у старших дошкольников патриотических чувств, уважения к подвигу поколения Победы через эмоционально насыщенное, игровое погружение в тему Великой Отечественной войны. Автор отказывается от сухого пересказа фактов, выбирая путь сердца: войну дети не изучают — они её переживают. Ч
Опубликовано: 11.10.2025
Методическая разработка урока по теме «Решение систем линейных уравнений способом подстановки»
Автор: Журавкина Ирина Николаевна
Методическая разработка урока обобщения и систематизации знаний по теме «Решение систем линейных уравнений способом подстановки» предназначена для учащихся 7 класса и сочетает в себе математическое содержание с элементами патриотического воспитания. В ходе урока обучающиеся не только повторяют и закрепляют алгоритм решения систем уравнений методом подстановки, но и через решение задач, составленных на основе ключевых дат и событий из истории Донецкой Народной Республики, знакомятся с её становлен
Опубликовано: 11.10.2025
Знакомство с трудом взрослых в процессе формирования основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Лобань Екатерина Валерьевна
Актуальность ознакомления с трудом взрослых и формирование основ финансовой грамотности обусловлена в федеральной образовательной программе дошкольного образования среди задач образовательной деятельности в области социально-коммуникативного развития дошкольников названы следующие: «формировать представления об отдельных профессиях взрослых на основе ознакомления с конкретными видами труда, формировать представления о труде как ценности общества, о разнообразии и взаимосвязи видов труда и профе
Опубликовано: 11.10.2025
Методическая разработка урока по русскому языку в 5 классе на тему «Развитие культуры речи и грамотного письма»
Автор: Шияпова Фарида Чулпановна
Разработка для обучающихся 5 классов.
Опубликовано: 11.10.2025
Конспект урока информатики по теме «Алгоритмы и работа с ними»
Автор: Щербакова Цветана Николаевна
В работе представлен конспект учебно-игрового урока в виде соревнования двух команд друг с другом. Детям приходится постоянно, в быстро меняющейся обстановке контролировать и проверять знания друг друга, а также демонстрировать свои знания.
Опубликовано: 11.10.2025
Опыт применения приёмов музейной педагогики в преподавании истории
Автор: Асриянц Яна Валерьевна
Одна из основных проблем современной школы - повышение мотивации обучающихся к учебному процессу. Помочь в решении этой проблемы, например на уроках истории, могут приёмы, используемые в музейной педагогике. Статья даёт возможность познакомиться с опытом применения таких технологий в изучении истории Второй Мировой войны.
Опубликовано: 11.10.2025
Тактильная сказка – путь в мир литературы для незрячих детей
Автор: Чижикова Елена Владимировна
Статья раскрывает эффективные методы вовлечения незрячих детей в мир художественной литературы через тактильные книги, аудиоматериалы, театрализованные игры и тифлотехнику. Особое внимание уделяется многосенсорному подходу, включающему тактильные иллюстрации, звуковые и ароматические элементы, а также созданию доступной творческой среды. Приводятся практические примеры и педагогические находки, направленные на развитие воображения, коммуникативных навыков и самостоятельного чтения у детей с наруш
Опубликовано: 11.10.2025
Дистанционный урок. Узорочье теремов. Интерьеры теремных палат
Автор: Грохольская Инна Анатольевна
Разработка дистанционного урока по предмету "Изобразительное искусство" (4 класс). На уроке мы совершаем удивительное путешествие в давние времена. Любуемся старинными теремами и узнаем о них много интересного. На уроке учащиеся узнают как раньше украшали дома в нашем городе.
Опубликовано: 11.10.2025
Новые горизонты английского: образовательные технологии в дистанционном обучении
Автор: Щербак Инна Ивановна
Дистанционное обучение английскому языку ставит перед нами новые задачи, но и предлагает впечатляющие решения. Данная статья посвящена тому, как современные образовательные технологии помогают преодолеть эти вызовы и сделать процесс изучения английского максимально эффективным. Мы рассмотрим, какие инструменты и подходы позволяют создать полноценную и мотивирующую учебную среду, даже находясь на расстоянии.
Опубликовано: 11.10.2025
Эко-педагогика, как современный тренд развития дошкольного образования
Автор: Захарян Лидия Рачиковна
В этой статье пишется о том, почему дошкольное образование сегодня — это инвестиция в будущее, роль эко-педагогики в развитии дошкольного образования.
Опубликовано: 11.10.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера