НОД «В гости к белочке»

Автор: Андреева Ольга Вячеславовна
Данный материал предназначен для младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 24.09.2024

Здоровый образ жизни как условие укрепления и сохранения здоровья

Автор: Максимова Елена Ивановна
Эпоха прогресса с ежегодным ухудшением экологии, состава продуктов, эпидемиями и постоянными стрессовыми ситуациями заставляет каждого человека все чаще задумываться над тем , какой образ жизни он ведет.
Опубликовано: 24.09.2024

Познавательно-творческий проект в младшей группе. «Зимушка - зима»

Автор: Каримова Алия Ришатовна
познавательно - творческий проект в младшей группе "Зимушка- Зима". Цель проекта является расширение представлений детей о зиме через различные виды детской деятельности; приобщение родителей к созданию единого образовательного пространства вокруг ребенка. Задачи проекта. Образовательные: - расширить представление детей о сезонных изменениях в природе (изменение погоды, растений зимой, поведение зверей и птиц). - формировать представления детей о безопасном поведении
Опубликовано: 24.09.2024

Лёгкая атлетика как одно из средств оздоровления и развития физических качеств детей с интеллектуальными нарушениями

Автор: Матюшенко Татьяна Валерьевна
В статье представлен позитивный опыт организации работы с детьми с нарушением интеллекта в целях оздоровления и развития физических качеств, необходимых для жизни.
Опубликовано: 24.09.2024

Коллективно-творческое дело «Проект «Школа без агрессии»»

Автор: Панкратова Наталья Николаевна
В публикации представлен сценарий коллективно-творческого дела "Школа без агрессии"
Опубликовано: 24.09.2024

Конспект интегрированного занятия в средней группе «Весна»

Автор: Исхакова Айсылу Ванилевна
Открытое занятие в средней группе о весне, о ее признаках.
Опубликовано: 24.09.2024

ПДД старшим дошкольникам

Автор: Кузнецова Галина Александровна, Алимерзоева Латифа Абакаровна, Баронская Юлия Игроевна
Безопасность жизнедеятельности
Опубликовано: 24.09.2024

«Морской бой» как игровая стратегия для развития пространственного мышления у старших дошкольников

Автор: Перова Ольга Юрьевна
В статье рассматривается использование игры «Морской бой» как стратегии для развития пространственного мышления у старших дошкольников. Анализируются основные принципы игры, её педагогический потенциал, а также предлагаются конкретные методики и примеры применения в образовательной практике.
Опубликовано: 24.09.2024

Сценарий развлекательно-познавательного мероприятия «Яблочный спас»

Автор: Швалева Валентина Александровна
Мероприятие направлено на приобщение детей с недостатком интеллекта к духовно-нравственным ценностям через формирование интереса и уважения к народной культуре. Дети познакомились с народным праздником «Яблочный спас». Через слушание народной музыки и проведение игр была создана эмоциональная атмосфера для восприятия информации детьми с интеллектуальной недостаточностью. Мероприятие способствует социализации детей к самостоятельной жизни в обществе: формируются навыки взаимодействия с люд
Опубликовано: 24.09.2024

Специфика использования Кейс-Метода в дошкольном образовании

Автор: Попова Ирина Сергеевна
В статье рассмотрена специфика использования Кейс-Метода в дошкольной психологии. Обозначена область применения, актуальность использования. Стадии алгоритма Кейс-Метода проанализированы с учетом практического применения в ДОО. Описаны основные требования и положительные аспекты применения. Также, акцентировано внимание на двух основных видах Кейс-Метода, наиболее подходящих для работы педагога–психолога с эмоционально- личностными проблемами дошкольников.
Опубликовано: 24.09.2024

Методическая разработка образовательной деятельности по теме:«Насекомые весной»

Автор: Кондратьева Анна Владимировна
План-конспект непосредственно образовательной деятельности «Насекомые весной» по образовательной области «Речевое развитие» в средней группе.
Опубликовано: 24.09.2024

Конспект занятия «Цифра и число «4». Состав числа»

Автор: Мингажева Татьяна Максимовна
Тема: "Цифра и число «4». Состав числа". Тип занятия: изучение нового материала. Цель: научить определять состав числа «4». Задачи: Образовательные: • формировать знания о цифре и числе 4; • Изучить состав числа «4»; • научить писать цифру «4»; • закреплять умение детей составлять число из двух меньших; • учить решать логические задачи на основе информации, воспринимаемой на слух; • упражнять в прямом и обратном количественном счёте в пределах 10; • закрепить умения устанавливать взаи
Опубликовано: 24.09.2024

Гаджеты на раннем этапе развития ребенка: дар или признак родительской лени?

Автор: Терзи Мария Андреевна
В данной статье рассматривается влияние гаджетов на развитие современных детей. Польза их использования, а так же негативное влияние, которое они могут оказывать на ребенка
Опубликовано: 24.09.2024

Викторина «Умники и умницы»

Автор: Степкина Екатерина Александровна
Цель викторины повысить интеллектуальный уровень развития детей и расширить их кругозор.
Опубликовано: 24.09.2024

Презентация. Развивающая предметно-пространственная среда по художественно-эстетическому развитию в ДОУ

Автор: Моисеева Светлана Николаевна
При создании предметно–пространственной среды для организации работы с детьми мне было важно продумать, организовать и пополнить дополнительными игровыми предметами (играми) уголок, центры занятости детей. Пополнения таким образом центры занятости детей, мне дало возможность, использовать разнообразные наглядные методы работы, многочисленные игровые приемы, которые дети выполняют на занятиях художественно-эстетического развития и делают их более продуктивными.
Опубликовано: 24.09.2024

Методика организации предметно–пространственной среды для творческой, продуктивной деятельности детей (из опыта работы)

Автор: Моисеева Светлана Николаевна
При создании предметно–пространственной среды для организации работы с детьми мне было важно продумать и пополнить дополнительными костюмами уголок ряжения в группе. Предусмотреть возможность простой трансформации в изготовлении костюмов их компактность, удобное и быстрое переодевание детей, которое позволит детям развивать свое творческое воображение во время игр.
Опубликовано: 24.09.2024

Утренник «Для милых мам»

Автор: Яресько Наталья Леонидовна
8 марта - самый трогательный и нежный праздник. Он прсвящён самым нежным, родным и любимым мамам и бабушкам. Утренник составлен для учащихся первых классов. Он способствует сближению не только детей, но и родителей. Все ребята с большим удовольствием готовятся к этому празднику. На таких мероприятиях ребята учатся публично выступать, становятся маленькими артистами. Праздник связан с доверительным и нежным отношением к маме и бабушке. Незабываемое впечатление оставляет заключительная "Песенк
Опубликовано: 24.09.2024

Создание условий для формирования у учащихся положительных эмоций к учебной деятельности

Автор: Сафонова Людмила Васильевна
Аннотация: статья посвящена важной теме эмоционального комфорта в образовательном процессе. Рассматриваются ключевые аспекты, способствующие развитию положительных эмоций учащихся, такие как создание поддерживающей атмосферы в классе, использование игровых технологий и активных методов обучения, а также внедрение элементарных моментов психологии в педагогическую практику. Акцентируется внимание на том, что положительные эмоции не только влияют на мотивацию учащихся, но и способствуют более глубок
Опубликовано: 24.09.2024

Кружок «Юные финансисты» для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Фейзуллаева Айнура Рахмет кызы
Финансовая грамотность – это умение использовать знания и навыки, для принятия правильных решений, связанных с деньгами и тратами. Современная жизнь диктует свои стандарты: в условиях рыночной экономики человеку в любом возрасте, чтобы быть успешным, необходимо быть финансово грамотным. Поэтому обучение основам экономических знаний необходимо начинать уже в детском саду, ведь представления о деньгах и их применении начинают формироваться в дошкольном возрасте.
Опубликовано: 20.09.2024

Индивидуальное коррекционное занятие по Формированию речевого слуха и произносительной стороны устной речи в 4 классе специальной коррекционной школы для обучающихся с нарушением слуха

Автор: Павлова Галина Анатольевна
Представлен конспект занятия и презентация по Формированию речевого слуха и произносительной стороны устной речи в 4 классе в коррекционной школе для детей с нарушением слуха
Опубликовано: 20.09.2024