Критериальное оценивание технической и физической подготовки на уроках физической культуры среднего общего образования
Автор: Ефремов Алексей Николаевич
В статье рассматривается применение технологии критериального оценивания на уроках физической культуры в старших классах. Подчеркивается важность четких и понятных критериев оценивания для повышения мотивации учащихся, развития самооценки и достижения более высоких результатов в освоении учебного материала. Описываются примеры использования критериального оценивания при изучении различных разделов программы по физической культуре.
Опубликовано: 11.10.2025
Роль духовно-патриотического воспитания в работе с детьми в условиях реабилитационного центра
Автор: Васильева Марина Валерьевна
Статья и разработка мероприятия по истории Забайкальского края
Опубликовано: 11.10.2025
Семья, семейные традиции
Автор: Трегубенко Татьяна Ивановна
Наглядное пособие для уроков ОБЗР, для дискуссий с учащимися.
Опубликовано: 07.10.2025
Текст как образовательная единица (единица обучения и контроля). Понятие текстоцентризма
Автор: Редько Татьяна Сергеевна
Данная статья посвящена исследованию роли текста как ключевого элемента в процессе обучения и воспитания, особенно в контексте преподавания русского языка. Автор акцентирует внимание на текстоцентризме — принципе, согласно которому текст рассматривается не только как предмет изучения, но и как средство формирования у учащихся коммуникативной компетенции. Автор утверждает, что уровень речевой культуры и языковых навыков напрямую связан с образовательными процессами, в которых текст становится важн
Опубликовано: 03.10.2025
Литература как сериал: как сторителлинг оживляет классику для поколения Z
Автор: Бездорожева Диана Федоровна
Современные ученики воспринимают мир через сериалы и игровые вселенные. Эта статья предлагает учителям литературы стратегию «сериализации» классических произведений, которая позволяет удержать внимание класса, раскрыть многотомные романы и сложные темы через интригу, «эпизоды» и приемы создания вовлеченности.
Опубликовано: 03.10.2025
Презентация «Методические приемы, способствующие повышению грамотности учащихся, испытывающих трудности в изучении русского языка»
Автор: Климова Ольга Витальевна
Рассмотреть совокупность приемов и технологий, которые развивают грамотность учащихся.
Опубликовано: 03.10.2025
Подготовка к тестовой части ОГЭ
Автор: Климова Ольга Витальевна
Этот урок посвящен повторению основных правил и типовых заданий тестовой части ОГЭ по русскому языку.
Опубликовано: 03.10.2025
Развитие речи, старшая группа «Путешествие в страну вежливости»
Автор: Тюрина Ольга Сергеевна
Конспект занятия в старшей группе « Путешествие в страну Вежливости»
Опубликовано: 03.10.2025
Исследование степени загрязнённости воздуха по состоянию снега и талой снеговой воды с использованием оборудования центра образования «Точка роста»
Автор: Якупова Раиса Идиаловна
В работе представлен опыт работы с оборудованием центра образования Точка Роста. Рассматриваются использование цифровой лаборатории ZLABS по химии производственного объединения Зарница и цифрового микроскопа Levenhuk Rainbow. По результатам исследований был сделан вывод о чистоте воздуха исследуемой территории.
Опубликовано: 03.10.2025
Химия в задачах
Автор: Волкова Ольга Владимировна
Актуальность и новизна данного курса состоит в углублении и расширении химических знаний (основы тривиальной, радикально-функциональной и рациональной номенклатуры; взаимное влияние атомов и зависимость механизма реакций от её условий; таутомерия как вид изомерии и конформации циклоалканов; кетоны и дикарбоновые кислоты; рибоза и дезоксирибоза как представители пентоз и сахароза как дисахарид; гетероциклические соединения; генная инженерия и биотехнология и трансгенные формы растений и животных
Опубликовано: 03.10.2025
Этика как средство формирования нравственной культуры подростков
Автор: Шапошников Дмитрий Юрьевич
В статье рассматривается роль этики как учебной дисциплины и практической философии в становлении нравственной культуры подростков. Анализируются ключевые вызовы подросткового возраста и то, как этические знания могут помочь в их преодолении, формируя целостную, ответственную и самостоятельную личность.
Опубликовано: 03.10.2025
Развитие творческих способностей обучающихся на уроках труда (технологии) в условиях реализации ФГОС
Автор: Гусева Анна Александровна
Развитие творческих способностей на уроках труда (технологии) — ключевая задача современного образования. Статья предлагает методы, такие как проектное и проблемное обучение, которые активизируют креативность учащихся. Оценка и саморефлексия повышают мотивацию и осознание индивидуальных достижений. Подходы интегрируют межпредметные связи, современные технологии и идею создания учебной среды для реализации творческих идей.
Опубликовано: 03.10.2025
Невербальные компоненты общения
Автор: Никитина Елена Геннадьевна
В настоящее время в процессе общения и взаимопонимания субъектов не последнее место отводится так называемому «невербальному общению» - языку жестов и телодвижений. Мы очень часто обращаемся к этому способу передачи информации, общаясь с друзьями, родственниками, деловыми партнерами, сослуживцами и с теми, с кем лишь на мгновение сталкивает нас повседневная жизнь. Он во многом определяет как реакцию на окружающих, так и их отношение к нам. Стоит только сознательно отнестись к этим безмолвным сигн
Опубликовано: 03.10.2025
От робототехники к искусственному интеллекту: современные вызовы и возможности уроков труда (технологии)
Автор: Гусева Анна Александровна
Статья исследует внедрение робототехники и искусственного интеллекта в уроки труда, подчеркивая их значимость для подготовки учащихся к требованиям цифровой экономики. Рассматриваются практические примеры интеграции технологий, способы повышения мотивации и развития ключевых компетенций. Обсуждаются вызовы, требующие системного подхода: обучение педагогов, методические изменения и адаптация учебных планов.
Опубликовано: 03.10.2025
Образовательная стратегия – увидеть будущее
Автор: Рослякова Наталья Михайловна
О важности и востребованности дополнительного образования в современных условиях на примере результатов работы МАУ ДО "Дворец детского (юношеского) творчества" г. Перми
Опубликовано: 03.10.2025
Разработка сценария творческой игры для детей 4-5 лет
Автор: Максутова Юлия Александровна, Голенкова Ирина Игоревна, Манакова Елена Петровна
Задача данной игры заинтересовать детей коллективной игрой, развивать чувство коллективизма, взаимопомощи, сотрудничества, пополнять словарный запас (погрузчик, экскаватор, бульдозер), закрепить умение различать, называть и знать назначение разного транспорта.
Опубликовано: 03.10.2025
Интегрированное итоговое коррекционно-развивающее занятие в подготовительной группе компенсирующей направленности «Путешествие в страну Профессий»
Автор: Кирина Татьяна Владимировна
Итоговое занятие в подготовительной к школе группе для детей с ОВЗ.
Опубликовано: 03.10.2025
История одного портрета
Автор: Швецова Ульяна Салаватовна
Из моего курса студенты узнали о людях, которые благодаря своему уму, своей целеустремлённости, своему таланту достигли огромных вершин в науке, во власти, реализовали свои самые смелые мечты. Как бы сказали сегодня «сделали себя сами». У них разные судьбы, кто-то смог справиться с бременем власти и удержаться на вершине, а кто-то «упал» с этого пьедестала. Эти люди не были правителями государства, в прямом смысле слова, но они вершили судьбы народов, осваивали новые территории, делали научные от
Опубликовано: 03.10.2025
Использование задач открытого типа для развития исследовательских навыков школьников - напиши аннотацию по теме научной статьи
Автор: Кощеева Евгения Сергеевна
В статье рассматривается использование задач открытого типа как эффективного средства развития исследовательских навыков школьников на уроках математики. Под задачами открытого типа понимаются такие задания, которые допускают несколько способов решения или различные варианты ответа, что стимулирует учащихся к поиску, анализу и обоснованию собственных идей. Автор раскрывает методические подходы к подбору и конструированию подобных задач, показывает их роль в формировании критического мышления, уме
Опубликовано: 03.10.2025
Конспект урока по литературному чтению «Фольклор. Русские народные песни», 2 класс
Автор: Васильева Юлия Викторовна
Данный конспект урока по литературному чтению для 2 класса представляет собой готовый к использованию методический материал, оформленный в соответствии с требованиями ФГОС. Урок сочетает традиционные и инновационные подходы: через прослушивание музыкальных фрагментов и анализ их особенностей учащиеся знакомятся с жанровым разнообразием русских народных песен (колыбельные, плясовые, хороводные, трудовые). Материал включает дифференцированное домашнее задание, рефлексию, метапредметные связи
Опубликовано: 03.10.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера