Коврограф как универсальное средство формирования элементарных математических представлений дошкольников
Автор: Нурмагамбетова Айгуль Ерденовна
Совместно с родителями создали математический коврограф для младшей группы
Опубликовано: 08.08.2025
Танграм как средство развития инженерно-технического мышления дошкольников
Автор: Гальцева Екатерина Анатольевна, Моргунова Елена Евгеньевна
Новые тенденции в дошкольном образовании делают необходимым изучение как теоретических вопросов возрастосообразности и корректности постановки задач развития инженерного мышления и приобщения детей к инженерно-техническому творчеству, так и исследования влияния «технологий» и программ развития предпосылок инженерного мышления на познавательную сферу дошкольников. Инженерно-техническое образование в детском саду строится на интегрированных принципах, объединяет в себе элементы игры и эксперимент
Опубликовано: 07.08.2025
Как получить домашний мармелад
Автор: Бахман Юлия Александровна, Щаулина Юлия Викторовна
Говорят, что сладкое - это вредно, а в детском саду дают мармелад.... Может ли сладкое быть полезным, что представляет собой этот вкусный десерт и можно ли его получить в домашних условиях. С этими вопросами мы и решили разобраться с детьми в нашей группе.
Опубликовано: 07.08.2025
Конструкт занятия по ФЭМП на тему: «Сравнение предметов по ширине» для детей средней группы (4-5 лет)
Автор: Прудникова Анастасия Владимировна
занятие по ФЭМП: «Сравнение предметов по ширине» В ходе занятия дети знакомятся с понятием ширины через игру и практические задания. Основной целью является развитие навыков сравнения предметов по ширине с использованием слов «широкий» и «узкий». Занятие включает в себя организационно-мотивационный этап с приглашением зайца на помощь, физические разминки, а также интерактивные задания с использованием визуальных материалов. Дети помогают зайцу строить забор, выбирать коробки для морковки и вы
Опубликовано: 07.08.2025
Методические рекомендации по развитию творчества и проектной деятельности детей дошкольного возраста с помощью lego-конструирования
Автор: Богачева Татьяна Евгеньевна, Капустина Дарья Павловна
Данные методические рекомендации раскрывают методику организации работы с детьми на занятиях по LEGO-конструированию в дошкольной образовательной организации. Рекомендации направлены на оказание помощи педагогам детских садов и могут быть использованы в ходе реализации основной и дополнительной образовательной программы.
Опубликовано: 07.08.2025
Конспект НООД по познавательному развитию с детьми старшего дошкольного возраста «Путешествие в космос»
Автор: Валова Гульнара Альфидовна
Цель: формирование представления детей о звёздах и созвездиях. Задачи: Образовательные: -дать представление о планетах (название, особенности положения в Солнечной системе); - расширять представление о Космосе; - систематизировать знания о Солнечной системе. Развивающие: - развивать познавательную активность детей; - развивать речь, умение обобщать и делать выводы; - развивать внимание, память, наблюдательность; Воспитательные: - воспитывать эстетическое восприятие мира; - восп
Опубликовано: 07.08.2025
Бабочка - маленькое чудо Приморского края
Автор: Загатина Мария Сергеевна
Интегрированное занятие по познавательной деятельности для детей 6-7 лет
Опубликовано: 07.08.2025
Проект по экологическому воспитанию «Наш веселый огород»
Автор: Лисицына Людмила Васильевна, Камешко Валентина Николаевна
Проект «Наш весёлый огород» направлен на формирование у детей старшего дошкольного возраста экологических представлений, исследовательских умений и трудовых навыков через выращивание культурных растений в условиях группы. Дети учатся ухаживать за растениями, наблюдать за их ростом, делать выводы, проявлять заботу и ответственность. Проект реализован в соответствии с ФОП ДО с элементами цифрового сопровождения (фотофиксация, визуализация результатов, участие родителей через мессенджеры). Работа
Опубликовано: 07.08.2025
Конспект занятия в группе раннего возраста «Путешествие с солнышком»
Автор: Латышева Екатерина Сергеевна
Закрепление знания детей, полученных в течение учебного года и формирование у детей умения произносить простые слова, развивать речевое общение со взрослым.
Опубликовано: 05.08.2025
«Вязаная графика» как средство всестороннего развития детей раннего и дошкольного возраста
Автор: Авагян Ольга Ивановна
Вязаная графика - это творческий набор, состоящий из холста-основы и вязаных веревочек («текстильных карандашей») разного цвета и длины, которые можно использовать для игровой деятельности, в изобразительном творчестве, на психолого-коррекционных и развивающих занятиях.Набор текстильных карандашей помогает расширить и разнообразить педагогические техники для работы не только с детьми, но и с родителями, позволяет наполнить жизнь яркими и интересными моментами, создать комфортные условия ,эффектив
Опубликовано: 05.08.2025
Мамины мамы и малыши
Автор: Круглова Любовь Павловна
Сценарий развлечения, посвященного празднику "День Матери". Сценарий очень прост, не требует особой подготовки. Мероприятие построено по принципу диалога с присутствующими детьми и их мамами. Где дети читают стихи (позаимствованные из просторов интернета), танцуют, поют и играют с мамами.
Опубликовано: 05.08.2025
Добро пожаловать в Россию!
Автор: Плец Дина Викторовна, Ставринова Ольга Федоровна
Конспект образовательной деятельности по нравственно-патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 04.08.2025
Первый среди первых
Автор: Харина Светлана Михайловна
Цель: формирование интереса детей к знаниям о первооткрывателях. Задачи: 1. Познакомить детей со звёздной картой, первым космонавтом, открывателем угля , расширяя представления детей об окружающем мире. 2. Развивать у детей интерес к получению новых знаний, интерес к людям, внесшим вклад в историю страны, Кузбасса. 3. Воспитывать уважительное отношение к людям и достижениям этих людей. Оборудование: Сундук, карта звёздного неба, карточки созвездий, игрушечная ракета, уголёк. Телевизор, през
Опубликовано: 04.08.2025
Конспект интегрированного занятия Тема:«Зимующие птицы»
Автор: Курдуманова Ирина Ивановна, Аушахимова Гульжан Муратовна
Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим и развитию речи "Зимующие птицы Омского Прииртышья"
Опубликовано: 01.08.2025
Памятка для родителей «Безопасное лето»
Автор: Рожкова Любовь Юрьевна, Баринова Светлана Евгеньевна
В ПАМЯТКЕ ПРЕДСТАВЛЕНА ИНФОРМАЦИИ О ПРАВИЛАХ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД
Опубликовано: 01.08.2025
Агрогруппа в детском саду: путь к пониманию природы и выбору профессии через гидропонику
Автор: Качкан Елена Владимировна
Ранняя профориентация дошкольников в детском саду через занятия в агрогруппе: важность освоения приёмов гидропоники в комплексном подходе к формированию представления о сельскохозяйственных профессиях
Опубликовано: 31.07.2025
Роль дидактической игры в развитии памяти у дошкольников
Автор: Карчевская Раиса Степановна
РОЛЬ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ В РАЗВИТИИ ПАМЯТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ
Опубликовано: 31.07.2025
Занятие в мультстудии «Я создаю мир» на тему: «В мире сказок»
Автор: Дружинина Екатерина Алексеевна
Знакомство детей с возможностями анимации и создание собственного произведения на основе сюжетов знакомых сказок, развивая воображение, фантазию и коммуникативные способности.
Опубликовано: 31.07.2025
Восприятие художественной литературы на основе технологии продуктивного чтения-слушания
Автор: Сычёва Мария Витальевна
Образовательный процесс вовлечения детей в мир литературы в дошкольном возрасте организуют взрослые: родители и воспитатели. В детских садах воспитатели читают детям художественные произведения как в повседневной практике, так и на специально организованных занятиях, применяя разные методики. Поэтому актуальным становится изучение и применение различных технологий, направленных на развитие интереса и способностей к чтению. Технология продуктивного чтения-слушания – это образовательный подход, ко
Опубликовано: 31.07.2025
Проект «Города - герои ВОВ», посвящён 80-ю победы
Автор: Гаркунова Наталья Леонидовна, Жукова Татьяна Игоревна, Володина Татьяна Владимировна
Дошкольники через игровые и творческие формы могут познакомиться с важными событиями Великой Отечественной войны, что способствует формированию основ исторического сознания. Проект "Города-герои к 80-летию Победы" не только способствует образованию детей, но и формирует у них важные жизненные ценности, что делает его актуальным и значимым в современном обществе. Цель проекта: формирование у дошкольников начальных представлений об истории нашей страны как части общечеловеческой культуры чере
Опубликовано: 31.07.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

