Аппликация в технике торцевания из салфеток
Автор: Бяшкова Валентина Александровна, Винокурова Галина Викторовна
Большинство родителей в современном мире сталкиваются с рядом проблем, которые возникают перед ними в ходе воспитания ребенка, а именно: родители в силу недостаточной компетентности совершают много ошибок в попытке построить продуктивное общение с ребенком, а также не учитывают индивидуальные и возрастные особенности развития детей и, как следствие этого, воспитание ребенка идет на уровне интуиции. В свою очередь дети дошкольного возраста учатся взаимодействию между собой и с окружающими, учатся
Опубликовано: 28.06.2025
Коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста в рамках инновационной площадки
Автор: Рябуха Юлия Валерьевна
На сегодняшний день одной из актуальных проблем образования стало неуклонно растущее число детей с комплексными нарушениями в развитии: с задержкой речевого и психо-речевого развития, с нарушениями в поведении, физическом развитии и т. д. Для того, чтобы помочь таким детям, мы изучили и применяем в работе новый для нас метод сенсорной интеграции, который представляет из себя работу, нацеленную на развитие сенсомоторных функций у детей с нарушениями в чувственной сфере посредством использ
Опубликовано: 28.06.2025
Инновационная образовательная практика работы с семьями воспитанников
Автор: Кехваева Анжелика Григорьевна
В настоящее время в дошкольных образовательных учреждениях все большее внимание уделяется работе с семьями воспитанников. Современные родители – грамотны, информированы, но вместе с тем, очень заняты, и ограничены во времени для получения большого объема информации. Занятость родителей является основной проблемой взаимодействия детского сада с семьей. Поэтому в новых условиях особую актуальность приобретает поиск таких форм взаимодействия семьи и детского сада, которые позволяют эффективно реализ
Опубликовано: 28.06.2025
Использование нейроскакалки в ДОУ
Автор: Захарова Надежда Юрьевна
Чем полезна нейроскакалка? Во-первых – это хороший кардиотренажер, она тренирует сердце, мозжечок и межполушарное взаимодействие, а также развивается координация, ловкость, концентрация, выносливость и внимание.
Опубликовано: 24.06.2025
Наше настроение
Автор: Синтякова Вероника Алексеевна, Суслова Анастасия Сергеевна
Занятие предназначено для детей старшего дошкольного возраста, на развитие эмоциональной сферы ребёнка.
Опубликовано: 24.06.2025
Воспитательные возможности прогулки в старшем дошкольном возрасте
Автор: Лысогор Тамара Григорьевна
Каждый ребенок является маленьким исследователем, который с радостью и удивлением познает окружающий мир. Дети стремятся к активной деятельности, и важно поддерживать это стремление, содействуя его дальнейшему развитию.
Опубликовано: 24.06.2025
Лепка из пластилина с использованием природных материалов
Автор: Десятова Наталья Алексеевна
Закреплять умение детей лепить из пластилина, используя ранее усвоенные способы лепки, сочетать в поделке пластилин и природный материал. Развивать мелкую моторику.
Опубликовано: 24.06.2025
Инновационные методы работы с детьми дошкольного возраста по трудовому воспитанию
Автор: Пискунова Анна Александровна
Презентация на тему "Инновационные методы работы с детьми дошкольного возраста" - обобщение опыта.
Опубликовано: 24.06.2025
Конспект занятия на тему «Этикет»
Автор: Шахбанова Айшат Сейфутдиновна
Цель: Систематизировать правила доброго, вежливого поведения. Обобщить и расширить знания детей об этикете.
Опубликовано: 24.06.2025
Педагогический проект «Помним, пока живем»
Автор: Мартынова Ирина Григорьевна
В педагогическом проекте "Помним, пока живем" представлена работа по патриотическому воспитанию дошкольников 4-5 лет.
Опубликовано: 23.06.2025
Методическая разработка логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста «Эколята в гостях у дошколят»
Автор: Письменко Инна Юрьевна
Именно в дошкольном возрасте закладываются базисные основы личности, начинается процесс становления и формирования социокультурного опыта. Задачей педагога является сформировать у ребёнка экологическую культуру, воспитание любви и бережного отношения ко всему что окружает ребенка: к природе, её животному и растительному миру, что помогает осознать, что каждый маленький дошколенок является личностью, от деятельности которого зависит будущее нашей планеты. Таким образом, «Эколята – дошколята», это
Опубликовано: 23.06.2025
Статья «Сенсорные игры – чем полезны для маленьких пальчиков?»
Автор: Баймасова Ольга Николаевна
Сенсорные игры - как влияют на раннее развитие ребенка. Как и во что играть с ребенком? Из каких подручных материалов можно сделать сенсорные коробочки для ребенка. Где можно играть в сенсорные игры? Чем же уникальность сенсорных игр.
Опубликовано: 23.06.2025
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений детей подготовительной логопедической группы на тему «Помощь роботам в избавлении от вируса»
Автор: Судеева Лариса Вячеславовна
Занятие направлено для детей подготовительной к школе группы, целью которого является создать условия для формирования умений составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание в пределах 10. Задачи: закреплять умение называть месяцы, дни недели. Закреплять умение определять предыдущее, последующее число к названному числу в пределах 20. Продолжать учить составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание. Закреплять умение выделять в задаче условие, вопрос, решени
Опубликовано: 23.06.2025
Беседа «История нашего поселка Знаменка»
Автор: Семенчук Людмила Анатольевна
Беседа направлена на знакомство детей старшего возраста с историей возникновения родного поселка. Детям был представлен герб поселка, изучены все символы на нем. Дошкольники познакомились с прошлым названием своего населенного пункта, при помощи фотографий увидели прошлый облик строений поселка, обратились к современному его облику (ранее была проведена работа по созданию коллажа "Такие разные дома", на котором размещены фотографии родных домов детей).
Опубликовано: 23.06.2025
Конспект занятия «Как увидеть воздух?»
Автор: Кочкина Анастасия Александровна
Занятие для детей средней группы
Опубликовано: 23.06.2025
Педагогический проект «Помним, пока живем»
Автор: Мартынова Ирина Григорьевна
В педагогическом проекте "Помним, пока живем" представлена работа по патриотическому воспитанию дошкольников 4-5 лет.
Опубликовано: 23.06.2025
Опыт организации волонтерской деятельности в условиях детского дошкольного учреждения
Автор: Гаранина Любовь Владимировна
В статье представлен положительный опыт внедрения волонтерской деятельности в детском дошкольном учреждении, этапы организации и направления работы. Результат организации волонтерского отряда «Бережок добра»
Опубликовано: 23.06.2025
Сценарий эвристической беседы «А важна ли для народа память?» (старший дошкольный возраст)
Автор: Оскомова Елена Александровна
Данный сценарий представляет собой план беседы с детьми, целью которой является формирование у них представления об исторической памяти и ее значении для народа. Беседа строится на основе обсуждения личных и исторических воспоминаний, рассматриваются фотографии, отражающие различные периоды истории страны, включая Великую Отечественную войну и современные события. Основной акцент делается на важности сохранения памяти о прошлом, уважении к героям и связи между прошлым и настоящим. Сценарий предус
Опубликовано: 23.06.2025
Занятие «Камень и его друзья камешки Марблс»
Автор: Федорова Ирина Сергеевна
Развивающее занятие "Камень и его друзья: камешки Марблс" - это увлекательное путешествие в мир тактильных ощущений и ярких цветов для детей 2-3 лет. Малыши будут исследовать камешки Марблс, сравнивать их по размеру и цвету, сортировать, пересыпать, выкладывать простые узоры и развивать мелкую моторику, координацию движений и сенсорное восприятие. Занятие способствует развитию речи, воображения и творческих способностей.
Опубликовано: 23.06.2025
Разновозрастное взаимодействие как основа социализации дошкольников
Автор: Тарасова Альбина
В статье рассматриваются возможности разновозрастного взаимодействия в процессе социализации дошкольников. Особое внимание уделено роли старших детей как моделей поведения, а также использованию игровых и проектных технологий для организации совместной деятельности. Представлены практические примеры из опыта работы с комбинированной группой детей 3–7 лет
Опубликовано: 23.06.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера