Лучики маминой улыбки
Автор: Клюкина Марина Геннадьевна
Праздник, посвящённый Дню матери
Опубликовано: 23.01.2026
Эффективность формирующей работы по развитию социальных навыков младших школьников в условиях инклюзивного образования
Автор: Таратунина Виктория Сергеевга
В статье представлено исследование эффективности формирующей работы по развитию социальных навыков младших школьников в условиях инклюзивного образования. Цель исследования заключалась в выявлении влияния специально организованной педагогической программы на уровень сформированности социальных навыков обучающихся начальной школы. В исследовании приняли участие учащиеся экспериментальной и контрольной групп, обучение которых осуществлялось в условиях общеобразовательного и инклюзивного классов. Фо
Опубликовано: 23.01.2026
Консультация для родителей Тематическая неделя «Дикие животные»
Автор: Чубукина Ирина Николаевна
В возрасте 2–3 лет дети активно познают мир через игру и наглядные образы. Знакомство с дикими животными помогает развивать речь, расширять словарный запас, формировать представления о природе. Основные цели: Познакомить ребёнка с распространёнными дикими животными (заяц, медведь, лиса, волк, белка, ёж) Научить узнавать их на картинках и в игрушках, называть по имени Расширить словарный запас: названия животных, их детёнышей, жилищ, частей тела Воспитывать бережное отношение к приро
Опубликовано: 23.01.2026
Использование регионального компонента на уроках родной литературы
Автор: Шефер Елена Харитоновна
Статья посвящена актуальной проблеме внедрения регионального компонента в процесс преподавания родной литературы. Автор рассматривает значимость приобщения учащихся к культурному наследию «малой родины» как важного фактора формирования гражданской позиции и патриотизма. В работе раскрываются цели и задачи интеграции регионального материала в учебный процесс, описываются эффективные формы и методы работы: от включения местных авторов в базовый курс до организации проектной деятельности и внеуро
Опубликовано: 23.01.2026
Современные подходы к организации внеурочной деятельности в начальной школе
Автор: Пан Юлия Владимировна
Внеурочная деятельность в начальной школе перестала быть просто дополнением к основной образовательной программе или формой присмотра за детьми во второй половине дня. В контексте реализации Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) она трансформировалась в полноценную, обязательную и стратегически важную часть образовательной системы, цель которой — раскрытие индивидуальности, формирование универсальных компетенций и создание среды для применения знаний на практике. Современ
Опубликовано: 23.01.2026
Консультация «Обеспечение оздоровительной направленности физического развития детей в детском саду»
Автор: Соцкая Анастасия Владиславовна
В материале рассматривается система физического развития детей дошкольного возраста в контексте реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования, раскрываются основные компоненты физического развития дошкольников, включая оздоровительные, образовательные и воспитательные задачи. Особое внимание уделяется формам организации физического воспитания: физкультурным занятиям, физкультурно-оздоровительным мероприятиям, подвижным играм и самостоятельной двигательной активности.
Опубликовано: 23.01.2026
Технологическая карта урока «Зимняя сказка» Пётр Михайлович Головкин
Автор: Завьялова Светлана Владимировна
Разработка для детей с интеллектуальными нарушениями.
Опубликовано: 23.01.2026
Конспект урока по теме: «Тело как механизм смазываем суставы, настраиваем координацию.»
Автор: Дауберт Дмитрий Сергеевич
Уникальный конспект урока по теме: "Тело как механизм смазываем суставы, настраиваем координацию".
Опубликовано: 23.01.2026
В мире звуков: как уберечь слух и музыкальный вкус ребёнка в эпоху наушников
Автор: Клюкина Марина Геннадьевна
Буклет для родителей
Опубликовано: 23.01.2026
Интерактивная экскурсия «Новогодние украшения прошлого века»
Автор: Клюкина Марина Геннадьевна
Мероприятие для учащихся группы продлённого дня с ОВЗ, в рамках проекта "Музей в чемодане"
Опубликовано: 23.01.2026
Письма надежды, любви, бессмертия
Автор: Головнина Александра Сергеевна
В современном цифровом мире эпистолярный жанр и живое эмоциональное общение уходят на второй план. Данная разработка призвана через призму исторической памяти, на примере подлинных фронтовых писем, вернуть ценность слова, его глубину и силу, что является важной составляющей духовно-нравственного и патриотического воспитания молодежи. Цель разработки : Показать непреходящую роль личных писем (особенно военной эпохи) в формировании духовно-нравственных ценностей, патриотического сознания и эстетич
Опубликовано: 23.01.2026
Конспект урока для «введения в химию»
Автор: Дауберт Татьяна
Урок кардинально меняет традиционный подход к первому знакомству с химией. Вместо декларативного определения предмета («наука о веществах...») учащимся предлагается метафора химии как «проектной деятельности» и системы мышления. Цель — сформировать восприятие химика не как лаборанта в халате, а как архитектора и конструктора, который на уровне невидимых «инструкций» (химических законов) создает и изменяет материалы окружающего мира. Такой подход не встречается в открытых ресурсах, где фокус, как
Опубликовано: 23.01.2026
Как увлечь прошлым: Особенности преподавания истории в 6 классе
Автор: Уревич Елена Александровна
Почему на уроке истории в 6 классе одним скучно, а другие замирают, слушая про рыцарей и князей? Всё дело в подходе. Это уникальный возраст, когда дети уже не малыши, но еще не подростки. Их можно навсегда увлечь прошлым — или навсегда оттолкнуть сухими датами.
Опубликовано: 23.01.2026
Опыт по использованию современных образовательных технологий в преподавании предметов: математика, вероятность и статистика, физика, информатика
Автор: Иванюк Алина Олеговна
Наше время – это время перемен. Общество заинтересовано в людях высокого профессионального уровня, способных принимать нестандартные решения, умеющих творчески мыслить. Для этого школе необходимо не просто вооружить выпускника набором знаний, но и сформировать такие качества личности как инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения, умение применять полученные знания в практической деятельности.
Опубликовано: 23.01.2026
Урок алгебры в 11 классе «Алгоритм Евклида. Признаки делимости целых чисел»
Автор: Арсеньева Ирина Валерьевна
Урок с применением технологии смешанного обучения (модель «Ротация станций»). Ученики строят развернутое математическое рассуждение для нахождения приемов решения нестандартных задач на делимость в задании ЕГЭ базового уровня (№ 19), работая на станциях. Каждая станция данную тему представляет в разном контексте, происходит периодический возврат к изученному материалу. Работа в группе позволяет обсуждать работу над заданием, использовать помощь одноклассников. На станции «Работа с учителем» −
Опубликовано: 23.01.2026
ДООП «Лабиринты природы» как инструмент формирования экологического мировоззрения
Автор: Перегудов Дмитрий Николаевич
В настоящей статье рассматриваются различные педагогические технологии в дополнительном образовании естественнонаучной направленности. Эти технологии применяются как в лекционных занятиях, так и в практической работе по образовательной программе «Лабиринты природы». Они направлены на формирование экологического мировоззрения и воспитание экологической культуры. Эти качества имеют большое значение для подрастающего поколения в свете существующих глобальных экологических проблем. Кроме того, в стат
Опубликовано: 23.01.2026
Проблемы волонтерского движения среди молодежи
Автор: Стойлова Анастасия Рамильевна, Лебедева Ольга Александровна
Статья посвящена воспитанию школьников средствами городской программы воспитания и дополнительного образования «Фабрика Добра», включает в себя образовательный компонент и мероприятийный (деятельностный). Знакомит с методами и приемами мотивации детей младшего и среднего школьного возраста к активной волонтерской деятельности.
Опубликовано: 23.01.2026
Организация декад наук в начальной школе
Автор: Славных Ксения Олеговна
Методика организации декады наук.
Опубликовано: 23.01.2026
Методические указания по подготовке контрольной работы для специальности 21.02.01 «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений»
Автор: Кильдиярова Гюзель Радиковна
Методические указания по выполнению контрольной работы по профессиональному модулю разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС). Данные методические указания призваны помочь студентам специальности 21.02.01 «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений» в организации самостоятельной работы при выполнении контрольного задания по профессиональному модулю 03 «Организация деятельности коллектива исполнителей».
Опубликовано: 23.01.2026
Технология проведения организационно-деятельностных игр в условиях дистанционного обучения
Автор: Патрина Ангелина Станиславовна
В статье описаны эффективные приемы организации и проведения метапредметной игры в формате дистанционного взаимодействия обучающихся и преподавателей. Целью представленного мероприятия является формирование и развитие универсальных умений и навыков, повышение информационно-коммуникативной культуры участников с применением современных цифровых инструментов. Ключевые слова: метапредметная игра, дистанционный формат, система нравственных ценностей, цифровые технологии.
Опубликовано: 23.01.2026
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

