Исследовательская и проектная деятельность открывает возможности формирования жизненного опыта, стимулирует творчество и самостоятельность, потребность в самореализации и самовыражении, выводит процесс обучения и воспитания за рамки школы в окружающий мир, реализует принцип сотрудничества учащихся и взрослых, позволяет сочетать коллективное и индивидуальное в педагогическом процессе, обеспечивает рост личности ребенка, позволяет фиксировать этот рост, вести ребенка по ступенькам роста.
Данный доклад на тему психолого-педагогической среды образовательной организации, отражает проблему и потребности в выявлении детей с интеллектуальными способностями, их сопровождение и оказание поддержки. Именно эти факторы актуальны в современной педагогике. Сегодня государственная политика и современное общество настроены на то, чтобы воспитание и личностное развитие детей было приоритетным в образовании. Обучающиеся, наконец-то получили право самостоятельного выбора направлений и траекторий р
Данный сценарий разработан с целью пропаганды здорового образа жизни среди детей и родителей. Укрепления и сохранения здоровья детей. Мероприятие будет способствовать радостному эмоциональному объединению детей и взрослых в совместной деятельности.
В статье освещаются вопросы формирования нравственного воспитания у современных дошкольников. Разрабатываются пути преодоления сложностей формирования нравственного облика личности дошкольников.
Главной целью учебно-ознакомительной практики является закрепление, расширение, систематизация и адаптация знаний, полученных в ходе теоретического обучения. Более того, целью учебно-ознакомительной практики является становление и развитие профессионально значимых качеств будущего учителя, необходимых для реализации идей современного образования в условиях действующего педагогического процесса. На мой взгляд, учебная практика очень важна для дальнейшего изучения профессиональных дисциплин. Таких
Цель: Познакомить учащихся с важностью лесов для жизни на Земле, их ролью в экосистеме, а также с особенностями и красотой родного Акташского леса Хасавюртовского района. Воспитать бережное отношение к природе и чувство ответственности за ее сохранение.
За последние десятилетия на государственном уровне особое внимание уделяется развитию патриотического воспитания. Разработка и апробация «Методики оценки эффективности деятельности по патриотическому воспитанию» показала практическую возможность измерить качественные и количественные показатели оказания услуги через удобный и понятный инструмент сбора информации – опрос целевой аудитории, позволяющий видеть и оперативно корректировать деятельность в системе патриотического воспитания. Универсальн
Автор: Гожда Тамара Юрьевна, Соколова Анна Геннадьевна
Проблемы взаимодействия семьи и детского сада в воспитании граждан страны, уважающих ее законы, инициативных и ответственных, умеющих пользоваться своими правами и свободами. Создать положительный эмоциональный настрой на собрании.Поднятие ценности семьи и семейных традиций, совершенствование способов взаимоотношения с членами семьи, стимулирование активного участия родителей в жизни ДОО.
Родительская речь — это не просто фон, а активный инструмент формирования языковой личности ребенка. В данной статье мы проведем логопедический анализ пяти распространенных коммуникативных паттернов, которые, будучи частью благонамеренного общения, могут выступать в роли «тормозов» речевого онтогенеза. Рассмотрим не только внешние проявления, но и их влияние на психофизиологические процессы: формирование речевых зон мозга, артикуляционную моторику и коммуникативную мотивацию. Цель материала — пер
Данная статья посвящена актуальности экологического воспитания в современном обществе и его роли в формировании ответственного отношения к природе у школьников. Автор подчеркивает, что экологические проблемы требуют междисциплинарного подхода, в том числе и в педагогической сфере, где особенно важна роль экологического образования в рамках школьной программы. Особое внимание уделяется возможности использования и литературы как средств формирования экологического мышления, развития эстетическ
Современная система образования придерживается концепции инклюзивности, которая подразумевает обеспечение равных возможностей получения качественных знаний для учащихся с различными особенностями развития, включая тех, кто имеет физические или умственные ограничения. В этом контексте важное значение приобретает адаптация и оптимизация учебных процессов, особенно для школьников с особыми образовательными потребностями. Учебные занятия по физической культуре, являющиеся ключевым элементом инклюзивн
Рабочая программа по курсу «Подготовка к ГВЭ-9 (математика)»
Цель: подготовить учащихся к прохождению итоговой аттестации.
Основные задачи:
- приобретение практических навыков при решении заданий ГВЭ;
- выработка умений решать практико-ориентированные задачи;
- создание условий для развития аналитических способностей обучающихся, включая умение анализировать, сопоставлять, сравнивать, обобщать познавательные объекты и делать выводы.
- формирование умений по выполнению типовых задан
В статье рассматривается значимость интеграции этнолингвистического компонента в школьное образование как способ сохранения и передачи культурного наследия. Этнолингвистическое наследие представляет собой уникальный синтез языка и культуры народа, отражающий его мировоззрение, традиции и обычаи.
Актуальность исследования обусловлена необходимостью формирования у учащихся глубокого понимания национальной идентичности через призму языка. Автор анализирует современные подходы к внедрению этнолинг
