Модель сетевого взаимодействия МБУ ДО «Дом детского творчества г. Слюдянки» с дошкольными образовательными учреждениями по подготовке детей к школе»
Автор: Литвиненко Марина Константиновна
В статье представлен анализ и разработка модели сетевого взаимодействия Дома детского творчества и дошкольных образовательных учреждений с целью повышения качества подготовки детей к школе. Модель базируется на принципах сотрудничества, комплексного подхода и интеграции образовательных ресурсов двух учреждений.
Опубликовано: 14.10.2025
Важность артикуляционной гимнастики
Автор: Эргашева Любовь Александровна
Я, как учитель-логопед, в первую очередь на начальном этапе работы с ребенком, уделяю большое внимание подготовке органов артикуляции (губ, щёк, языка, нижней челюсти). Для этого обязательно выполняю артикуляционную гимнастику, рекомендую родителям выполнять ее дома.
Опубликовано: 14.10.2025
Программа кружка по развитию игровой деятельности для детей раннего возраста (2-3 года) «Игротека: первые открытия»
Автор: Григорьева Надежда Ивановна
В современной практике наблюдается две тенденции: с одной стороны, раннее интеллектуальное развитие через «обучающие» занятия, с другой – пассивное проведение времени с гаджетами. Это вытесняет традиционную, спонтанную, развивающую игру. Программа кружка «Игротека: первые открытия» призвана восполнить этот дефицит, создавая условия для естественного, соответствующего возрасту развития через специально организованную, доступную и разнообразную игровую деятельность. Новизна программы заключается
Опубликовано: 14.10.2025
Организация исследовательской деятельности с учениками основной и старшей школы
Автор: Талибуллина Гульнара Нафисовна
Научно – исследовательская деятельность – одно из направлений организации внеурочной деятельности в условиях перехода к стандартам второго поколения» Что касается учебной дисциплины «Иностранный язык», то она имеет беспредметный характер и поэтому в исследовательской и научно-исследовательской работе можно заниматься исследованиями в различных областях науки. Для того чтобы ребенок захотел участвовать в исследовательской работе у него необходимо разбудить желание, сформировать исследовательскую
Опубликовано: 14.10.2025
Мягкая адаптация детей 3х лет в детском саду
Автор: Сучкова Юлия Владимировна
В помощь воспитателям, принимающих новых детей.
Опубликовано: 14.10.2025
Развитие речи детей младшего возраста посредством дидактической игры
Автор: Волкова Екатерина Андреевна
Речевое развитие является одним из ведущих направлений в системе дошкольного образования, поскольку именно речь служит основным средством общения, познания мира и самовыражения ребенка. Период младшего дошкольного возраста (от 2 до 4 лет) характеризуется бурным развитием всех компонентов речи: от фонематического слуха и произносительной стороны до формирования словарного запаса, грамматического строя и связной речи. Однако, как показывает практика, дети этого возраста часто испытывают трудности в
Опубликовано: 14.10.2025
Эмоциональное развитие детей 3-4 лет
Автор: Черногубова Светлана Юрьевна
Консультация для родителей
Опубликовано: 14.10.2025
Мастер-класс для воспитателей района «Развитие объёмно-пространственного мышления у дошкольников через конструирование»
Автор: Тихомирова Виктория Алексеевна
В статье рассматривается развитие объёмно-пространственное мышление у дошкольников через конструирование с помощью цветного картона - игры и упражнения с ним способствуют решению ряда образовательных задач и содействуют всестороннему развитию детей. Такие поделки обогащают игровую среду и подходят для занятий с дошкольниками не только в детском саду, но и дома. В мастер-классе представлены шаблоны и алгоритм выполнения изготовления куклы для настольного театра. Дети упражняются в создании деталей
Опубликовано: 14.10.2025
Документация классного руководителя
Автор: Арсеньева Наталья Анатольевна
В статью входит Анализ воспитательной работы классного руководителя, План работы, Протокол родительского собрания
Опубликовано: 14.10.2025
Презентация-игра по теме «Ягоды» в подготовительной группе
Автор: Моисеева Елена Евгеньевна
Данная разработка - электронная игра "Своя игра" предназначена для детей подготовительной группы детского сада. Её основная цель - в игровой форме расширить, уточнить, активизировать знания детей о ягодах, их названия, внешний вид, местах произрастания. Педагогическая целесообразность использование игры заключается в том, что у детей будет развиваться логическое мышление, внимание, восприятие, обогащаться словарный запас.
Опубликовано: 14.10.2025
Конспект урока по теме: ''Причастный оборот''
Автор: Гусева Ирина Васильевна
Конспект урока по русскому языку 7 класс на тему: «Причастный оборот». Тип урока: изучение нового материала. Цель урока: познакомить учащихся с понятием «причастный оборот».
Опубликовано: 14.10.2025
Лексические особенности американского, канадского, австралийского и новозеландского вариантов английского языка
Автор: Банникова Елизавета Дмитриевна
В работе рассматриваются основные варианты и диалекты современного английского языка, «эталонный» британский вариант английского языка и общая характеристика лексических особенностей английского языка. Также Изучена история возникновения и происхождения британского языка, представлены основные подходы многих ученых-лингвистов, изучающих данную тему.
Опубликовано: 14.10.2025
Кроссворд - как средство терминологической грамотности в биологии
Автор: Чащина Наталья Александровна
Смысл обучения с помощью кроссворда в условиях работы по обновленным ФГОС сводится к тому, что учитель ставит обучающимся систему взаимосвязанных учебных задач, согласующихся с определенной учебной ситуацией, и организует учение – деятельность по решению этих задач для достижения запланированных результатов через сотворчество и сотрудничество учащихся между собой и учителем.
Опубликовано: 14.10.2025
Конспект занятия по поликультурному развитию «Игрушки народов России»
Автор: Шаропина Анастасия Денисовна
Данное занятие формирует представления детей о России как о многонациональном государстве, но единой стране; расширяет знания детей о национальных игрушках народов России (хантов, манси, татар, удмуртов).
Опубликовано: 14.10.2025
Педагогическая практика на внеурочном занятии по английскому языку и биологии
Автор: Соловьёва Анастасия Анатольевна, Букреева Оксана Александровна
Методическая разработка соответствует запросам новых образовательных стандартов, где выделены результаты освоения учебных и междисциплинарных программ, среди которых особое внимание уделяется стратегии работы с различными источниками информации. Методическая разработка направлена на формирование читательской грамотности, умений обучающихся работать с информацией, представленной в различных формах. Так же помогает обучающимся определиться, исходя из своего типа темперамента, в выборе будущей профе
Опубликовано: 14.10.2025
Литературное наследие Южного Урала в годы Великой Отечественной войны
Автор: Исмагилова Ольга Александровна
Тема Великой Отечественной войны тяжелой памятью проходит сквозь время. Несмотря на боль воспоминаний, эта тема никогда не должна уйти со страниц нашей литературы. Мы решили обратиться к этой теме с целью возрождения в подрастающем поколении чувства великой гордости и скорби о тех, кто остался на полях сражений, защищая мир на нашей Земле. Многие писатели и поэты, в том числе и уральские, принимали участие в Великой Отечественной войне. У каждого из них своя судьба, свои фронтовые дороги, своя т
Опубликовано: 14.10.2025
Методическая разработка по познавательно-исследовательской деятельности с детьми старшего дошкольного возраста: «Мы-ученые»
Автор: Коршунова Татьяна Валерьевна
Расширять представления детей о молоке и о пользе молока и молочных продуктов для организма человека.
Опубликовано: 13.10.2025
Простые шаги к успеху: как организовать дифференциацию учебных заданий по дисциплине «Информатика»
Автор: Пестрякова Татьяна Александровна
В статье подробно разобраны практические методы организации дифференциации учебных заданий по дисциплине «Информатика». Рассмотрено, как эффективно разделить студентов на группы по уровню подготовки, какие задания предложить каждой группе и как построить учебный процесс, обеспечивающий индивидуальный подход к каждому студенту. Приводятся конкретные примеры заданий и рекомендуемых форматов работы. Дополнительно сделан акцент на роли преподавателя в организации дифференцированного обучения и на вза
Опубликовано: 13.10.2025
Контрольно-измерительные материалы для учеников 5-6 классов по предмету труд (технология) швейному делу
Автор: Распутняя Евгения Петровна
Актуальность разработки контрольно-измерительных материалов для учеников 5-6 классов по швейному делу обусловлена необходимостью оценки динамики развития каждого школьника. Цель разработки КИМ – определить степень усвоения учебного материала, получить объективную информацию о характере познавательной деятельности и внести коррективы в работу педагога.
Опубликовано: 13.10.2025
Эффективные средства обновления и повышения результативности воспитательной деятельности классного руководителя
Автор: Степанова Наталья Николаевна
Использование в совместной работе с учащимися и родителями форм, приемов и методов моделирования воспитательной системы класса (творческая мастерская «Давайте познакомимся», деловая игра «Лидер», беседа «Моя семья – чудесное место для жизни», семейный праздник «Огонек», творческое дело «Устав класса», методика «Герб класса», игровая методика «Цветик семицветик», и др.) позволило сформировать желаемый образ выпускника начальной школы и представления детей и взрослых о целях, основных направления
Опубликовано: 13.10.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера