Конспект занятия по познавательному развитию «Укрась сарафан матрешки»

Автор: Богданова Татьяна Анатольевна
Материал представляет собой авторскую разработку для детей дошкольного возраста, имеющая положительный эффект для запоминания правил дорожного движения.
Опубликовано: 09.09.2025

Использование системы эффективного закаливания

Автор: Попова Екатерина Васильевна
Закаливание имеет большое значение как для здорового, так и ослабленного ребёнка.
Опубликовано: 09.09.2025

Конспект физкультурного занятия на основе подвижных игр «Вместе весело играть!»

Автор: Фаустова Надежда Петровна
Развитие двигательных умений и навыков дошкольников посредством подвижных игр.
Опубликовано: 09.09.2025

Долгосрочный комплексный проект по музыкальному воспитанию «В стране музыкальных инструментов» для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Куликова Ирина Юрьевна
Образовательная область: музыка Область интеграции: познание, художественное творчество, коммуникация, социализация. Вид проекта: групповой, долгосрочный. Цель: 1. Развить устойчивый интерес к миру музыки. 2. Познакомить с разнообразием музыкальных инструментов. 3. Создать условия для активного использования музыкального опыта детей в их творческой деятельности
Опубликовано: 09.09.2025

Щедрый Спас: Ореховое волшебство для самых маленьких

Автор: Литовченко Наталья Стефановна
Статья о празднике.
Опубликовано: 09.09.2025

Детско-родительский проект «Рождение Екатеринбурга»

Автор: Айсина Светлана Александровна
Семейный исследовательско-творческий проект «Рождение Екатеринбурга» является частью общегруппового краеведческого проекта «Екатеринбург – наша малая родина». Он знакомит с историей зарождения Екатеринбурга: важными датами, основоположниками, причинами появления столицы Ура-ла. Проект рассчитан на старших дошкольников, но будет интересен и школьникам. Он направлен на формирование навыков самостоятельной ис-следовательской деятельности. Итоговый продукт проекта – теневой театр – является примером
Опубликовано: 09.09.2025

Конспект занятия по познавательно-исследовательской деятельности «Знакомство с Наурашей» для детей старшей группы в рамках недели «Творческая лаборатория»

Автор: Козлова Ольга Николаевна
Статья представляет собой детальный конспект образовательного занятия, разработанного специально для детей старшей возрастной группы (5-7 лет) в контексте недели «Творческая лаборатория», проводимой в детском саду или образовательной учреждении.
Опубликовано: 09.09.2025

Сторителлинг как метод профилактики ДДТТ

Автор: Герасько Наталья Александровна
Федеральный Закон «О безопасности дорожного движения» гласит, что основным залогом безопасности дорожного движения являются: приоритет жизни и здоровья граждан, принимающих участие в дорожном движении; приоритет обязательства государства в обеспечении безопасности дорожного движения граждан, участвующих в дорожном движении; соблюдение взаимоуважающих интересов граждан, государства.
Опубликовано: 09.09.2025

Проектная деятельность для детей раннего возраста «В стране тактильных и сенсорных ощущений»

Автор: Вапельник Юлия Викторовна
Данное методическое пособие предназначено для воспитателей ДОО по воспитанию сенсорных эталонов.
Опубликовано: 09.09.2025

Проектная деятельность как средство обогащения словаря старших дошкольников

Автор: Горева Светлана Валентиновна
В статье раскрывается эффективность применения проектного метода как средства реализации педагогических задач. Источником пополнения лексического компонента речи рассматриваются авторские сказки, с их богатством образных выражений и возможностями для семантического анализа.
Опубликовано: 09.09.2025

Консультация для родителей «Роль семьи и детского сада в патриотическом воспитании дошкольников»

Автор: Беспалова Светлана Николаевна
Патриотизм рождается из малого: любви к семье, дому, улице, городу. Если ребёнок с ранних лет видит уважительное отношение взрослых к истории, природе, традициям, у него формируется искреннее чувство гордости за свою страну. Патриотическое воспитание должно строиться в атмосфере уважения, доброты и доверия. Только совместные усилия семьи и детского сада помогут воспитать гармоничную личность, которая будет любить и беречь свою Родину.
Опубликовано: 09.09.2025

Методическая разработка по пожарной безопасности для детей дошкольного возраста

Автор: Шабалина Яна Валерьевна
Дидактическая игра "Смелые герои против огня" направлена на формирование знаний детей по основам пожарной безопасной, подготовку ребёнка к безопасной жизни в окружающей среде (природной, бытовой и тд), развития внимания и логического мышления.
Опубликовано: 09.09.2025

Парциальная образовательная программа по развитию речи «Театральный калейдоскоп» для детей дошкольного возраста с 6-7 лет

Автор: Малыхина Ирина Николаевна
Новизна данной Программы заключается в широкой интеграции театрализованной деятельности с речевым развитием детей.
Опубликовано: 09.09.2025

Перспективный план работы по развитию речи для детей 5-6 лет

Автор: Малыхина Ирина Николаевна
Методическая разработка по развитию речи., в которой представлен план работы с детьми и разработан цикл занятий.
Опубликовано: 09.09.2025

Перспективный план работы по реализации Программы «Основы безопасности детей дошкольного возраста» для детей 6-7 лет

Автор: Малыхина Ирина Николаевна
В данной методической разработке представлен перспективный план работы с детьми подготовительной группы по развитию речи через изучение основ безопасности.
Опубликовано: 09.09.2025

Перспективный план работы по реализации Программы «Основы безопасности детей дошкольного возраста» для детей 5-6 лет

Автор: Малыхина Ирина Николаевна
В данной методической разработке представлен перспективный план работы по безопасному поведению дошкольников 5-6 лет. А также разработан цикл занятий по данному направлению.
Опубликовано: 09.09.2025

ООД по речевому развитию с использованием элементов изобразительной деятельности «Кошка с котятами»

Автор: Абрамова Татьяна Михайловна
Программное содержание: - Вызвать у детей положительные эмоции. -Поддерживать речевую активность, развивать умение произносить звукоподражание громко и тихо. -Учить детей рисовать слитные линии круговыми движениями, не отрывая карандаш от бумаги, правильно держать карандаш. -Развивать память , мышление, внимание.
Опубликовано: 04.09.2025

Применение личностно-ориентированной технологии в работе с детьми дошкольного возраста

Автор: Храброва Мария Анатольевна
Современная реформа образования в России, связанная с реализацией личностно-ориентированного подхода, вызвала ряд серьезных изменений в привычной практике обучения и воспитания детей: обновление содержания образования; внедрение новых педагогических технологий, обеспечивающих развитие личности. Личностно-ориентированная технология — это такая воспитательная система, где ребенок является высшей ценностью и ставится в центр воспитательного процесса. Личностно-ориентированное воспитание – это ор
Опубликовано: 04.09.2025

Рабочая программа по логоритмике для детей от 5-7 лет

Автор: Белякова Татьяна Сергеевна
Логоритмическое занятие - сочетание пения, движения и речи. Следовательно, такое занятие позволяет закрепить правильное звукопроизношение и звуковосприятие, необходимые для успешного обучения в школе.
Опубликовано: 03.09.2025

Рабочая программа по театрализации для детей от 5-7 лет

Автор: Белякова Татьяна Сергеевна
Программа является модифицированной, обладает актуальностью, оригинальностью и новизной. За основу взята образовательная программа «Весёлая карусель» Сидоровой Млады Викторовны. Отличительными особенностями данной программы является её практическая направленность, реализуемая через участие детей в различных формах театрализованной деятельности, а также использование современных информационно-коммуникативных технологий в образовательном, воспитательном и развивающем процессах.
Опубликовано: 03.09.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера