Воспитание экологической культуры дошкольников
Автор: Гордеева Наталия Валерьевна
Организация: ГБОУ Школа № 1324
Населенный пункт: г. Москва
Автор: Соловьева Светлана Викторовна
Организация: ГБОУ Школа № 1324
Населенный пункт: г. Москва
В мире существует множество наук, одна из них - экология.
Экология - это важнейшая наука, которая изучает взаимодействие между живыми организмами и их окружающей средой. Обладая знаниями о взаимосвязях в природе, дети в последствии сами могут повлиять на них.
В последнее время из-за того, что состояние окружающей среды ухудшается, появилась необходимость в повышении грамотности каждого человека в сфере экологии, независимо от возраста и профессии.
Уже начиная с дошкольного возраста можно повлиять на данную ситуацию в лучшую сторону, прибегая к экологическому образованию.
Будущее нашей планеты в руках наших детей, поэтому от тех знаний, которые будут заложены в сознание детей, будет зависеть их собственная жизнь и их будущее.
Цель экологического воспитания в ДОУ:
Создание условий для формирования у ребенка экологически грамотного поведения в природе гуманного отношения к живым объектам флоры и фауны.
Задачи:
1. Формировать у детей элементарные экологические знания о природе.
2. Познакомить с правилами поведения в природе.
3. Воспитывать экологическую культуру, бережное отношение к природе у детей.
4. Формировать умения анализировать, делать выводы, видеть красоту русской
природы.
5. Развивать у детей познавательный интерес к жизни животных в природе,
наблюдательность, творческое воображение.
Для достижения цели в ДОУ проводятся различные экологические мероприятия, такие как экскурсии в природу, сбор мусора, посадка деревьев, организация дидактических экологических игр.
Немаловажную роль играет пример взрослых. Ведь давно известно, что дети копируют их поведение. Поэтому консультативную и информативную работу нужно проводить и с родителями. Родитель сделал – ребёнок повторил.
В ходе проекта «Экологическое воспитание дошкольников» существенная роль была отведена работе с родителями.
Было проведено анкетирование, которое показало отношение взрослых, окружающих детей, к проблемам экологического воспитания. Так же им было предложено изготовить поделки из бросового материала - вторая жизнь для вещей, которые могли оказаться в мусоропроводе.
В группе прошёл организованный сбор «Добрая крышечка» с последующим совместным вывозом в пункт сдачи. Тем самым, дети увидели, какая большая работа проводится, чтобы защитить и уберечь нашу планету от негативного воздействия.
Пусть наш мир будет чище, красивее, лучше и любимей. Природа дарит нам свою красоту, время отплатить ей добротой и заботой.
Экология в ДОУ помогает детям понять, что очень важно сохранить природу и окружающую среду для нашей счастливой жизни и здорового будущего поколения.