Метод "Шесть шляп" Эдварда де Боно — это техника группового
мышления, позволяющая рассмотреть проблему с различных точек
зрения. Применение этого метода в изучении литературы, в частности
повести Н. Гоголя "Тарас Бульба", поможет углубить понимание текста
и развить критическое мышление у учащихся.
Данная статья поможет учителям, занимающимся наставничеством. Она поможет разобраться с чего начинать наставническую деятельность, какие методы работы можно использовать, осознать направленность деятельности.
Данная методическая разработка предназначена для проведения общешкольного мероприятия для учащихся 5-9 классов на тему "Широкая Масленица» в рамках проведения Недели филологии в школе.Цель: знакомство с русским народным праздником, традициями, обычаями, самобытной культурой; воспитание уважительного отношения к народным традициям, эстетических чувств доброты, внимания и чуткости друг к другу и окружающим людям.
Одной из главных задач, стоящих перед учителем начальных классов, является задача научить ребёнка писать словарные слова без ошибок. От того, насколько полно будут сформированы навыки написания словарных слов в начальных классах, зависит дальнейшее обучение ребёнка в школе, его орфографическая и речевая грамотность, способность усваивать родной язык в письменной форме. В данной статье рассмотрены трудности формирования навыка написания словарных слов у младших школьников с общим недоразвитием реч
В данной статье исследуются мифологические элементы в произведении А.С. Пушкина и их связь с русским фольклором. Также анализируется образ метели как символа перемен и испытаний, подчеркивается его многозначность и влияние на судьбы героев. Сравнение с народными сказаниями выявляет общие темы странствий, взаимодействия человека с природой и жертвенности в любви. Статья демонстрирует, как Пушкин использует фольклорные мотивы для создания глубокой и многослойной повествовательной структуры, обогаща
Разработка (технологическая карта) урока по теме "Фантасмагория человеческой жизни в творчестве Н. В. Гоголя (1809 — 1852)". Анализ повести Н.В. Гоголя "Портрет" выявляет степень знания содержания произведения и выводит учащихся на основную тему повести.
Статья посвящена языковой адаптации детей мигрантов в контексте обучения русскому языку. В ней рассматриваются ключевые аспекты, влияющие на процесс интеграции мигрантов в новое языковое и культурное пространство. Особое внимание уделяется методам и приемам, способствующим эффективному обучению, а также роли педагогов в создании поддерживающей образовательной среды. Анализируются трудности, с которыми сталкиваются учителя при работе с детьми мигрантов, и предлагаются рекомендации по их преодолени
Урок внеклассного чтения для 10 кл. на тему «Жизнь и любовь Владислава Титова», разработанный на основании Концепции и в соответствии с ФОП СОО, знакомит обучающихся с жизнью и творчеством писателя-земляка Владислава Андреевича Титова.
Цель методической разработки – представить жизненный и творческий путь молодого человека, акцентировать внимание обучающихся на тех факторах, которые сформировали его активную жизненную позицию, заинтересовать юношей и девушек теми чертами характера геро
Цель научной статьи: раскрытие понятия системно-деятельностного подхода через введение на уроках русского языка современной методики. Данная статья будет полезна специалистам, занимающимся педагогической деятельностью в образовательных учреждениях.
Эта работа написана для того,чтобы хоть как-то повысить уровень учащихся по русскому языку и литературе. Использование функциональной грамотности на уроках русского языка и литературы.
Данная разработка урока помогает учащимся усвоить знания о причастии как части речи. На данном уроке учитель применяет технологии развития критического мышления у учащихся.
Иногда на уроке литературы не хватает времени, чтобы сказать все недосказанное, разъяснить подчас необъяснимое, дать последнюю ноту, ощутить послевкусие... К тому же учащиеся получают опыт размышления на литературном материале о вечных вопросах бытия.
Деревенский язык - неоценимое сокровище живой народной речи. Наша святая обязанность - во что бы то ни стало сохранить этот мощный, основательный, мудрый, точно вырубленный из дерева, с глубокими выражениями и настоящим русским юмором, прекрасный деревенский язык. На мой взгляд, он отображает какую-то глубинную, духовную сущность, как отдельного человека, так и целого народа.
В данной работе представлены тесты по комедии А.С.Грибоедова "Горе от ума", роману в стихах А.С.Пушкина "Евгений Онегин", роману М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени".
