Советы, как легко и просто сдать Итоговое собеседование
Автор: Семенова Светлана Федоровна
Данные советы , как легко и просто сдать Итоговое собеседование помогут обучающимся качественно подготовиться к экзамену. Советы от действующего эксперта.
Опубликовано: 09.10.2024
Образец итогового сочинения «Почему в любви важно понимать и прощать?»
Автор: Семенова Светлана Федоровна
Данный образец Итогового сочинения будет полезен для обучающихся 10-11 классов.проверен экспертом и имеет статус "Зачет".
Опубликовано: 09.10.2024
Пособие по литературе «В помощь юному литератору»
Автор: Антипова Людмила Сергеевна
Статистика участников Всероссийской олимпиады школьников по литературе пугает своими низкими показателями. С каждым годом их число уменьшается, а качество выполнения олимпиадной работы по литературе оставляет желать лучшего. Безусловно, это можно объяснить спецификой предмета. Участнику этого испытания необходимо читать и в совершенстве уметь анализировать художественные произведения, критические статьи и свободно владеть литературоведческой терминологией. Однако самая большая трудность заключае
Опубликовано: 08.10.2024
Интегрированный урок литературы и ОБЖ по произведению А. Дёмышева «Витькины небеса»
Автор: Шуклина Ирина Юрьевна
Автор методической разработки: Шуклина Ирина Юрьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ ООШ №7 г. Кирова. Тема методической разработки: Интегрированный урок литературы и ОБЖ по произведению А. Дёмышева "Витькины небеса" Данный урок очень важен, так как побуждает учеников вдумчиво читать произведение, делать выводы, изучать историю родного города времён ВОв, задуматься над понятиями СЧАСТЬЕ, истинный ПАТРИОТИЗМ, понять, как вести себя в опасных для жизни обстоятельствах и,конечно, прочи
Опубликовано: 08.10.2024
Читательская конференция «Мещёрская сторона» (по произведениям К.Г. Паустовского)
Автор: Темникова Светлана Геннадьевна, Чиркина Татьяна Викторовна
Повесть Паустовского — своеобразная заочная экскурсия по Мещёрскому краю, когда писатель предлагает читателю любоваться скромной, но притягательной природой этой стороны: лесами и лугами, лесными реками и каналами. В ходе читательской конференции учащиеся читают стихи русских поэтов о природе.
Опубликовано: 08.10.2024
Проектная деятельность в моей работе
Автор: Сильвестрова Вера Владимировна
Проектная деятельность - одно из важных направлений в современной педагогике.
Опубликовано: 02.10.2024
Итоговая работа по русскому языку и сведения из биографии известных людей
Автор: Снегирева Тамара Васильевна
Данная промежуточная аттестация (экзамен) по русскому языку предназначена для студентов СПО колледжа, однако вполне может быть использована для итогового контроля в школе перед ОГЭ и ЕГЭ. Работа основана на материалах издательства De Agostini «100 человек, которые изменили ход истории». В каждом из выпусков этого научно-популярного проекта представлены любопытные факты, версии событий, уникальные фотографии, исторические свидетельства, посвященные определенному выдающемуся человеку.
Опубликовано: 02.10.2024
Использование поликодовых текстов в преподавании РКИ
Автор: Лысякова Ирина Рустамовна
В условиях необходимости гуманизации международных отношений и укрепления доверия и сотрудничества между народами и странами, изучение русского языка является императивом. В настоящее время очень многие научные сферы связаны с русским языком, с русскими исследователями и исследованиями, поэтому сотрудничество в научных и образовательных сферах также является не менее важным. Большое внимание уделяется обучению русскому языку в условиях поликультурной среды национальной школы, когда возникает н
Опубликовано: 02.10.2024
Развитие навыков искусства слова у учащихся в условиях школьного и семейного воспитания
Автор: Фаизова Зульфия Мустафиевна
В статье рассматривается проблема семейного чтения, которое становится фундаментом во взаимоотношениях ребёнка и книги, формирует потребность в чтении. Благодаря семейному чтению развивается культура речи детей, происходит правильное овладение родной речью. Оно помогает пополнять словарный запас, создаёт почву для обмена мнениями, развивает коммуникационную способность учащихся. Для повышения интеллектуального уровня, уровня воспитанности, для лучшей адаптации в обществе следует возрождать трад
Опубликовано: 02.10.2024
«Собачье сердце» как социально-философская сатира на современное общество
Автор: Шафигуллина Айгуль Газимовна
Тема урока: ««Собачье сердце» как социально-философская сатира на современное общество»». Класс – 9. Программа - Литература. 5-11 классы. Авторы: В.Я. Коровина, В.П. Журавлев и др. – М.: Просвещение. Учебник — Литература: 9 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений: В 2-х частях под ред. Коровиной В.Я. и др. – М.: Просвещение Тип урока-интегрированный урок (урок комплексного применения знаний, урок-проект ) Форма урока – урок обобщения и систематизации изученного, аналитическая беседа
Опубликовано: 27.09.2024
Система работы со слабоуспевающими учащимися при подготовке к ОГЭ
Автор: Ковалевская Гузалия Хуснулловна
В данной статье рассматривается этапы работы со слабоуспевающими учащимися при подготовке к ОГЭ
Опубликовано: 27.09.2024
Забытые произведения русской (советской) литературы 70-80-х годов 20 века. Книга Е. Кутузова «Гуси-лебеди». Изучение произведения на внеурочных (дополнительных) занятиях по литературе
Автор: Федорова Надежда Александровна
Данная статья содержит методические рекомендации по изучению в 10-11 классах на внеурочных (дополнительных) занятиях по литературе повести Е. Кутузова «Гуси-лебеди»: определяется тематика занятий, формулируются основные тезисы лекций и докладов, приводятся планы-конспекты уроков, предлагается литературоведческий материал. Статья адресована преподавателям и студентам педагогических вузов. Основная цель работы - помочь учителям и будущим педагогам в подготовке к внеурочным занятиям по литературе.
Опубликовано: 27.09.2024
Новые формы на уроках русского языка
Автор: Руденко Валентина Феоктистовна
Актуальность данной работы обусловлена тем, что традиционные методы преподавания, такие как лекции и фронтальные опросы, зачастую не способны удовлетворить потребности современного ученика, который требует более интерактивного и вовлеченного подхода к обучению.
Опубликовано: 27.09.2024
Особенности преподавания литературы у слабослышащих учащихся в системе СПО
Автор: Руднева Анна Васильевна
Статья освещает проблемы обучения слабослышащих учащихся на уроках литературы.Автор знакомит с приемами ,которые практикует на своих уроках.Предлагает методы улучшения качества образовательного процесса для данной группы учащихся.
Опубликовано: 24.09.2024
Статья «Игрофикация на уроках литературы»
Автор: Щелокова Анастасия Михайловна
Данная статья посвящена теме необходимости внедрения игровой деятельности в процесс обучения на уроках литературы. В материале дано определение понятия игрофикации, перечислены преимущества применения данной технологии на уроках литературы и приведены примеры игр, возможных для реализации в рамках проведения уроков по указанной дисциплине.
Опубликовано: 24.09.2024
«Лебединая песня» И.С. Тургенева. Стихотворения в прозе
Автор: Щербак Виктория Ильинична
Продолжение знакомства семиклассников с творчеством И. С. Тургенева; раскрытие перед читателями-школьниками художественных особенностей творчества И. С. Тургенева; повторение теоретико-литературных и историко-литературных сведений; развитие эмоциональной отзывчивости школьников на содержание прочитанного произведения литературы; воспитание уважительного отношения к истории и культуре русского народа. Урок комбинированный, включающий в себя слово учителя, работу с учебником, чтение прои
Опубликовано: 20.09.2024
Формирование современных компетенций у обучающихся через реализацию программ дополнительного образования на базе Центра «Точка Роста»
Автор: Канова Ирина Васильевна
Дополнительное образование позволяет создать единое образовательное и культурное пространство, что позволяет расширить пространство детства, в котором у ребенка появляется возможность сменить статус неуспевающего ученика на успешного ученика – спортсмена, шахматиста, программиста, химика, конструктора, журналиста, актера и значительно расширить круг знаний, умений и навыков, а также увеличить воспитательный потенциал. При интеграции урочной и кружковой деятельности повышается рост по
Опубликовано: 19.09.2024
Зачем изучать родной язык?
Автор: Шукайлова Светлана Николаевна
Важнейшая задача курса «Русский родной язык» - приобщение учащихся к фактам языковой истории, истории русского народа, формирование представлений о сходстве и различиях русского языка и других языков при изучении их национальных традиций и культур народов России.
Опубликовано: 17.09.2024
Критерии отбора произведений современной литературы для подростков
Автор: Бикбаева Эльвира Ринатовна
Статья представляет собой результат изучения современной прозы для подростков. Выделена проблематика современной детской литературы, наиболее распространённые жанры. Определены критерии отбора книг, которыми учителя могут руководствоваться при составлении списков рекомендованной для чтения на лето литературы.
Опубликовано: 12.09.2024
Олимпиада по русскому языку «Части речи»
Автор: Гольдварг Инна Петровна
Олимпиада состоит из 3 туров в индивидуальном зачете и направлена на расширение кругозора детей по русскому языку и культуре речи.
Опубликовано: 12.09.2024
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера