Автор: Королева Марина Петровна, Высоченкова Людмила Владимировна
В условиях современного мира, где экологические проблемы становятся все более актуальными, важно воспитывать у детей осознанное отношение к окружающей среде с самых ранних лет. Данная работа посвящена теме экологического воспитания младших школьников и раскрывает ключевые экологические концепции, связанные с взаимосвязью экосистем. Проект «Экология начинается с нас» направлен на комплексное экологическое воспитание, основанное на понимании взаимосвязей в природе и активном участии детей в сохране
Методическая разработка предназначена для детей начальной школы во 2-4 классах и может быть использована как методический материал при подготовке на уроках или внеурочных занятиях по финансовой грамотности. В ней представлены игровые и обучающие формы работы: сводная таблица использования произведений детской художественной литературы на уроках литературного чтения и сюжетных, дидактических, деловых игр на внеурочных занятиях финансовой грамотности; задачи с диаграммами и кроссворд на тему семейн
Актуальность моего мастер - класса заключается в том, что современного ученика чрезвычайно трудно мотивировать к познавательной деятельности. Происходит это потому, что дети часто испытывают серьёзные затруднения в восприятии учебного материала по всем школьным предметам. Причина этого - в недостаточно высоком уровне развития мышления. А это очень важно для человека в современном мире. Именно систематическое включение приемов технологии развития критического мышления в учебный процесс формир
В данной разработке представлены материалы выпускников 4-А класса , в рамках проекта по ЗОЖ, о пользе витаминов,а именно помидоров. Стихотворения,загадки,переделанные песни ,наличие сказочных персонажей сделали сценарий интереснее и познавательнее для обучающихся начальной школы.
Цифровые технологии становятся все более неотъемлемой частью образовательного процесса, особенно в контексте развития речи у младших школьников. С появлением цифровых ресурсов открывается огромный потенциал для создания интерактивных и увлекательных заданий, способствующих эффективному развитию языковых навыков детей.
Обучение орфографии как процесс реализации познавательного потенциала младших школьников.Значение орфографии для развития языковой грамотности: Правильное написание слов помогает учащимся формировать навыки чтения и письма, что, в свою очередь, способствует качественному обучению в других предметах.
Повышение мотивации обучающихся в начальной школе является одной из ключевых задач современного образования. Мотивация играет важную роль в учебном процессе, так как именно она определяет желание детей учиться, осваивать новые знания и развивать навыки. В данном докладе рассматриваются формы и методы работы на уроках, направленные на повышение мотивации учащихся, а также их влияние на учебный процесс.
Программа внеурочной деятельности «Весёлые уроки этикета» по общекультурному направлению.
Данная образовательная программа была составлена на основе программы А.И. Шемшуриной «Этическая программа в начальных классах» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, с учетом образовательного процесса гимназии и реализуется в рамках раздела учебного плана «Внеурочная деятельность» по направлению «Общекультурное».
Сегодня функциональная грамотность неотъемлемая часть учебной деятельности. Помимо интереса учеников, новый ФГОС также диктует определенные правила в образовании.
В статье рассматривается полезная информация о применении продуктивных методик в обучении учеников, страдающих СДВГ (синдромом дефицита внимания и гиперактивностью), использование которых повышает качество обучения таких детей, и создает эффективную среду взаимодействия учителя с гиперактивным учеником.
Вертуальная экскурсия по страницам Абинского района представлена в виде конкурса -игры для учащихся 4 классов. Позволяет детям узнать геогафическое расположение, особенности рельефа, а также познакомиться с растительным и животным миром района. Можно использовать на уроках окружающего мира и кубановедения.
Гражданско-патриотическое воспитание на уроках окружающего мира является одним из основных направлений духовно-нравственного развития и воспитания младших школьников. Важность этого аспекта строится на формировании у учеников понимания и ценности гражданства, патриотизма, уважения к истории своей страны и культуре народов мира.
Младший школьный возраст играет большую роль в становлении личности каждого ребенка и определяется моментом поступления в школу.
Начальный период школьной жизни – это возраст от 6 до 11 лет (1-4 классы). Этот период связан с увеличением физических и умственных нагрузок, расширением социальных границ ребенка и адаптацией в обществе. Ребёнок учится самостоятельности, начинает иначе оценивать себя и свои способности, учится быть ответственным. Именно в младшем школьном возрасте дети располагают зн
- закрепление знаний учащихся по правилам дорожного движения;
- формирование у учащихся навыков безопасного поведения;
- совершенствование умений в оказании первой медицинской помощи.
В настоящее время здоровье младшего школьника подвергается серьёзным испытаниям: вирусным инфекциям и простудным заболеваниям, которые могут привести к негативным последствиям. Согласно статье 41 Федерального Закона «Охрана здоровья обучающихся» укрепление и сохранение здоровья детей – одна из главных приоритетных задач нашего общества, поэтому на внеурочной деятельности с ученицей 3 класса мы решили провести исследование яблок и узнать, являются ли яблоки полезным фруктом для растущего органи
На сегодняшний день читательская грамотность рассматривается как один из самых важнейших параметров готовности к жизни в современном обществе. Чтение и работа с информацией занимает важное место среди метапредметных универсальных учебных действий. Успешность обучения в начальной школе невозможна без читательской грамотности. В этом возрасте дети только начинают учиться читать и писать, поэтому развитие навыков чтения и письма являются базой для успешного усвоения учебных предметов в будущем.
