Разработка внеклассного занятия.Занятие проводится в предверии праздника Новый год в группе продлённого дня. Цель: развитие творческого потенцила учащихся, развитие коммукативных навыков, умение работать сообща. Форма проведения: спектакль.
В статье представлен практический опыт формирования гибких навыков у учащихся первого класса через внедрение системы игрового самоуправления. Описаны четыре модуля реализации: «Помощники на ИЗО», «Друзья музыки», «Спортивные организаторы», «Мастера технологии». Представлены конкретные механизмы развития коммуникативных навыков, работы в команде, ответственности, эмоционального интеллекта, самоорганизации и лидерских качеств. Материал содержит практические рекомендации по внедрению системы в образ
Современное образование требует новых подходов к обучению, особенно в начальной школе. Интерактивные методы обучения становятся все более популярными среди учителей, поскольку они способствуют активному участию учеников в процессе обучения и помогают им лучше усваивать знания.
Функциональная грамотность сегодня стала важнейшим фактором общественного благополучия, а функциональная грамотность школьников – важным показателем качества образования. С каждым годом информации становится всё больше, поэтому главная задача школы - научить детей ориентироваться в этой информации, уметь отделять нужное от ненужного. Если раньше одним из главных показателей успешности учащегося начальных классов была скорость чтения, то сейчас учителя руководствуются такими параметрами, как
Автор: Волчатова Татьяна Петровна, Бондарик Ольга Викторовна
Представлен опыт организации и проведения игры «КВН» в 3 классе общеобразовательной школы, направленной на оценку знаний обучающихся по факультативному курсу «Памятники природы озера Байкал», который не предполагает регулярную систему оценивания. Курс является частью системы непрерывного экологического образования, реализуемой школой в течение ряда лет, и способствует экологическому воспитанию подрастающего поколения.
Ключевые слова: озеро Байкал, экология, игры, легенды, животные, растения,
В представленной статье рассматривается проблема эмоционального выгорания педагогов начальных классов, которая становится все более актуальной в условиях современного образовательного процесса. Исследование подчеркивает важность понимания и решения проблемы эмоционального выгорания для обеспечения качества образования и благополучия учителей.
Разработка урока русского языка для 2 класса.Тип урока: урок первичного предъявления новых знаний. Цель урока: организовать совместную деятельность учащихся с целью формирования умения разбирать слова по составу.
В процессе обучения математики важно развить у детей умение наблюдать, сравнивать, анализировать рассматриваемые объекты, обобщать, рассуждать, обосновывать выводы, к которым учащиеся приходят в процессе выполнения заданий. Большую роль в деле развития мышления учащихся на уроках математики играют систематически и целенаправленно проводимые устные упражнения.
Классный час проводится с обучающимися 3 класса в преддверии праздника "День матери".
Цели занятия: воспитывать любовь, благодарность, заботливое отношение к матери, формировать уважение к семейным ценностям.
Продолжительность занятия: 40 минут.
Форма занятия: беседа.
Занятие предполагает использование видеофрагментов, иллюстративного ряда; включает в себя анализ информации, групповую работу с текстом стихотворения, создание ассоциативного ряда.
Используемые материалы:
– сценарий;
– ви
Семья – основа всех основ. Можно быть профессионально востребованным человеком, но если нет надёжного тыла – дружной семьи, человек, можно сказать, не состоялся в жизни. Формирование понятий семейных ценностей происходит с раннего детства, а в подростковом возрасте закрепляются представления о том, какой семья должна быть. Важно, чтобы эти представления были положительными.
В статье раскрывается понятие "метапредметные результаты" и требования к ним. Рассказывается о дидактических заданиях, которые способствуют формированию данных результатов. Также указывается на особенности системы оценки метапредметных результатов.
Актуальность данного проекта связана с низким интересом в области железнодорожных профессий обучающихся младшего школьного возраста. В рамках профориентационой работы в начальной школе, я решила привлечь и заинтересовать обучающихся своей школы через игру. Так появилась идея создания настольной игры для учащихся 3-4 классов «Профессионалы железных дорог». Настольная игра «Профессионалы железных дорог» предназначена для знакомства учеников с миром железнодорожных профессий и получения пер
Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) рассматриваются как важнейший компонент общего образования, играющий большую роль в решении приоритетных задач обучения и воспитания.
Учитывая, что в начальной школе происходит постепенная смена ведущего вида деятельности ребенка с игровой на учебную, необходимо максимально использовать возможности применения информационно-коммуникационных технологий при организации учебной деятельности младших школьников.
Одним из результатов обучения и воспитани
На уроке дети познакомятся с некоторыми строительными профессиями, узнают что такое "паспорт объекта" и для чего он нужен и создадут "паспорт" своей "строительного объекта".
Аннотация. Данная статья посвящена вопросам подготовки подрастающего поколения к созидательной жизни в завтрашнем дне. Ведь что может быть прекраснее, чем учиться вместе с ребенком, а не просто учить; развивать себя и свое творческое мышление, развивая при этом своего ребенка и познавать мир мышления без стандартов и стереотипов. Эта статья предназначена не только для педагогов, но и для всех воспитателей личности маленького человека. Ведь каждый, кто общается с детками – педагог, бабушка, тетя
