Семейные ценности в воспитании детей младшего школьного возраста
Автор: Бессонова Елена Николаевна
Главная задача учителя младших классов – пробудить в детях любовь к родной земле, формировать у них такие черты характера, которые помогут стать достойным человеком и гражданином своей страны, воспитать любовь и уважение к родному дому, родной школе, родной улице, формировать чувство гордости за достижения страны, любовь и уважение к армии, гордость за мужество воинов, развивать интерес к доступным ребенку явлениям общественной жизни, расширить знания детей о своей семье, о нравственном отноше
Опубликовано: 23.09.2025
Сценарий смотра-конкурса «Салют, Победа!»
Автор: Ходаковский Виктор Владимирович
Сценарий проведения городского смотра-конкурса строя и песни « Салют, Победа!», посвящённого 80- ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.
Опубликовано: 23.09.2025
Индивидуализация обучения химии как условие развития логических умений обучающихся (на примере темы «основные классы неорганических соединений», 8 класс)
Автор: Орлосова Милена Валериевна
: в статье рассматривается проблема развития логических умений у обучающихся основной школы путем индивидуализации обучения химии. Одним из важных составляющих метапредметной подготовки школьников являются базовые логические действия, необходимые для успешности современного человека в разных сферах деятельности. Согласно ФГОС-ам механизмами достижения планируемых результатов обучения являются индивидуализация и реализация индивидуальных образовательных маршрутов школьников, в том числе и в обучен
Опубликовано: 23.09.2025
Не танцевал бы человек, когда б душа его не пела!
Автор: Прокофьева Мария Владимировна, Поливалова Наталья Николаевна, Хомякова Анастасия Андреевна, Гусятникова Надежда Алексеевна, Боброва Нина Степановна
«Что есть танец? Случайное смешение теней и музыки или слияние двух стихий? В этом мире нет места логике и скептической улыбке холодного разума. Только чувствам подвластно видение скрытого замысла художника в бесцельном кружении и замысловатых па. В движении – вот наш путь, путь артиста. Вечное стремление – вперед и ввысь. Словно мотыльки, мы летим на свет софитов, чтобы сгорая, создавать нечто новое, неповторимое. И снова вечный полет, вечное стремление вперед, вечное Движение.»
Опубликовано: 23.09.2025
Авторская программа по дополнительная учебной деятельности кружка английского языка «Funny English»
Автор: Гатауллина Резеда Хамидовна
Данная программа рассчитана на 2 учебных года (144 учебных часа), по 72 учебных часа в год, 2 часа в неделю. Возраст: 5 – 7 лет. Длительность занятий: 30 минут. Составитель: Гатауллина Резеда Хамидовна, воспитатель МБДОУ «ЦРР – Детский сад № 95 «Мы» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан. Представленная на рецензию программа предназначена для развития и обучения детей дошкольного возраста 5-7 лет английскому языку через кружковую работу. Является дополнительной к основной общ
Опубликовано: 23.09.2025
Основы этологии и благополучия лошадей
Автор: Сумина Екатерина Дмитриевна
Данная работа разнообразит и сделает учебные занятия с обучающимися по дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта "конный спорт" интересными и познавательными.
Опубликовано: 23.09.2025
Работа на кавалетти и клавишах
Автор: Сумина Екатерина Дмитриевна
Данная разработка позволит улучшить качество учебно-тренировочных занятий с обучающимися по дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта "конный спорт".
Опубликовано: 23.09.2025
Проблемные задания при изучении материалов Великой Отечественной войны по курсу истории Отечества
Автор: Фахрутдинов Ринат Сайфуллаевич
Статья "Проблемные задания при изучении материалов Великой Отечественной войны по курсу истории Отечества" в виде таблицы предлагает проблемные задания для старшеклассников. Предлагаемые образцы проблемного задания охватывают различные этапы Великой Отечественной войны. Проблемное изложение материала призвана развивать у школьников, как логическое мышление, так и общий интерес к истории.
Опубликовано: 23.09.2025
Методические рекомендации по формированию слоговой структуры слова у дошкольников с ТНР
Автор: Сычева Елизавета Сергеевна
Эффективные упражнения и игры для формирования слоговой структуры слова у детей с нарушениями речи. Практические советы опытных логопедов, доступные методики и увлекательные занятия дома. Обеспечьте гармоничное развитие речи своего ребёнка вместе с нами!
Опубликовано: 23.09.2025
Технологии формирования социокультурной компетенции с помощью сети Интернет
Автор: Банникова Елизавета Дмитриевна
Использование интернета позволяет создать виртуальную социокультурную и языковую среду, что способствует развитию социокультурной компетенции учащихся. Учащиеся не только увеличивают свой культурный и научный кругозор, но и осознают необходимость овладения языком как средством коммуникации в современном информационном обществе.
Опубликовано: 23.09.2025
Как сделать уроки математики увлекательными и доступными
Автор: Смирнова Ирина Николаевна
Математика может быть интересной и понятной, если правильно её преподавать. Современные технологии помогают сделать уроки более увлекательными и учитывать особенности каждого ребёнка. Учитель не только объясняет новый материал, но и помогает детям раскрыть их способности
Опубликовано: 23.09.2025
Особенности этики Эпикура в сопоставлении с этикой Сократа, Платона, Аристотеля
Автор: Пиотрович Наталья Алексеевна
В статье анализируются взгляды Эпикура в сопоставлении с этикой Сократа, Платона, Аристотеля на проблему нравственности. Непосредственно появление трудов древнегреческого материалиста Эпикура, который обосновал учение, направленное на самого человека.
Опубликовано: 23.09.2025
Разработка и применение заданий по формированию читательской грамотности обучающихся на уроках истории и обществознания и при подготовке учащихся к ГИА
Автор: Разводова Елена Владимировна
Предметом моего внимания является формирование читательской грамотности обучающихся на уроках обществознания и истории. В данную работу включены приемы разработки заданий по развитию читательской грамотности у обучающихся 6-11 классов и внедрение их в учебную деятельность.
Опубликовано: 23.09.2025
Образовательный проект «Использование краеведческого компонента для формирования учебно-познавательных компетенций обучающихся на уроках истории через электронные ресурсы»
Автор: Разводова Елена Владимировна
Современного школьника чрезвычайно трудно мотивировать познавательной деятельности, к поиску пути к цели в поле информации и коммуникации.Новизна предлагаемого опыта состоит в разработке такой системы обучения, при которой осуществляется интеграция курса истории с краеведческим материалом через внедрение инновационных форм и методов обучения. Реализация этой задачи возможна на основе урочной и внеурочной деятельности, в ходе которой формируется личность школьника через ценностное отношение к ку
Опубликовано: 23.09.2025
Понятие числа
Автор: Смирнова Ирина Николаевна
В статье рассматривается понятие числа, его история и основные типы. Число описывается как важный объект для счета и измерений. Обсуждаются натуральные, целые, рациональные, иррациональные и комплексные числа. Подчеркивается применение чисел в разных сферах: в экономике для расчетов, в науке для измерений и в инженерии при проектировании. В конце статьи отмечается важность понимания чисел для изучения математики и в повседневной жизни.
Опубликовано: 23.09.2025
В гостях у Сказки
Автор: Черная Ольга Владимировна
Конспект внеурочного занятия «В гостях у сказки». Разработано для обучающихся 1-2 классов
Опубликовано: 23.09.2025
Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс ГБДОУ как важное условие всестороннего развития личности ребенка в условиях реализации ФГОС ДО
Автор: Лепп Наталья Анатольевна, Дворник Светлана Анатольевна
С появлением образовательных стандартов дошкольного образования меняются представления о работе детского сада с родителями, меняется и сама работа с семьей. Конечно же, работа с родителями планировалась и осуществлялась всегда. И никто не отменяет традиционных форм взаимодействия. Вместе с ними педагогами используются инновационные формы работы. Инновации в образовании - это внедренное нововведение, обеспечивающее качественный рост эффективности.
Опубликовано: 23.09.2025
Дидактический потенциал электронных учебников в начальной школе
Автор: Андреева Наталия Владимировна
Статья посвящена исследованию дидактического потенциала электронных учебников в начальном образовании. Рассматриваются преимущества и ограничения использования электронных учебных материалов, а также предлагаются рекомендации по эффективному внедрению технологий в образовательный процесс. Автор подчеркивает важность подготовки учителей и родителей к использованию новых инструментов, а также необходимость регулярного мониторинга результатов обучения.
Опубликовано: 23.09.2025
Познавательно-исследовательский проект по конструированию в подготовительной группе «Фантазируем, творим, конструируем!»
Автор: Косова Анна Валерьевна
Конструирование-важнейший для дошкольника вид продуктивной деятельности по моделированию как реально существующих, так и придуманных детьми объектов.
Опубликовано: 23.09.2025
Игровые технологии в дефектологии с детьми РАС
Автор: Кожокарь Людмила Евгеньевна
Представление опыта работы по использованию игровой технологии для формирования коммуникативных навыков у детей. Задачи: - познакомить с играми коммуникативного характера; - повысить уровень профессиональной компетентности участников по формированию коммуникативных навыков посредством игр и упражнений; - содействовать формированию у педагогов представлений об использовании игровых технологий направленных на формирование коммуникативных навыков у обучающихся начальной школы.
Опубликовано: 23.09.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера