Учебное занятие по теме «Инфинитив и герундий в английском языке» предназначено для учащихся 8 класса и направлено на формирование навыков правильного использования этих грамматических конструкций. В рамках урока рассматриваются ключевые правила выбора между инфинитивом (to + V) и герундием (V-ing) после различных глаголов, такие как enjoy, decide, want, avoid и др. Учащиеся учатся различать глаголы, требующие только инфинитива или только герундия, а также анализировать контекст, влияющий на смыс
Автор: Долгопольская Елизавета Николаевна, Балашова Елена Александровна
Данное методическое пособие предназначено для обучения грамоте детей с умеренными и тяжелыми интеллектуальными нарушениями. Оно является заключительным этапом обучения грамоте после прохождения серии из 8 рабочих тетрадей для обучения неговорящих детей. Ребёнку предлагается зашифрованный текст, который он вместе с педагогом читает. После прочтения текста можно предложить такие задания как:
- ответы на вопросы педагога;
- пересказ текста.
Эти задания ребенок выполняет, выкладывая необходимые п
Цель – изучить особенности композиции рассказа, рассмотреть приемы изображения внутреннего состояния героев (предметная)
способствовать пониманию учащимися нравственных понятий, характеризующих личность: милосердие, гуманность, чуткое отношение к человеку, неприятие насилия над личностью (личностная).
продолжить развитие умения анализировать литературные образы; способствовать развитию познавательного интереса школьников к художественной литературе; (метапредметная).
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая экспериментальная программа «В объективе родной край» относится к социально-гуманитарной направленности, по форме образовательного процесса – модульная, уровень освоения программы – базовый.
Программа направлена на развитие интеллектуальных способностей и творческого самовыражения учащихся через приобщение к истории родного края посредством фотоискусства.
Развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста будет способствовать систематическое использование лего-технологии и подбор современных форм и методов работы с учетом взаимодействия всех участников образовательных отношений
Данная методическая разработка мероприятия совместно с родителями, педагогами и детьми была мною создана и использована для выступления всех участников с концертной музыкально-литературной программой перед приглашенными в наше учреждение ветеранами Великой Отечественной войны на праздновании Великой Победы.
Автор: Бабенков Евгений Валерьевич;, Атянин Владимир Николаевич
Инструкционная карта предназначена для учителей труда (технологии), осваивающих базовые навыки работы с 2D-графикой и лазерным станком. Она пошагово знакомит с созданием простых векторных объектов в программе CorelDRAW: от интерфейса программы и инструментов до подготовки файла для резки. Уделяется внимание основам работы с контурами, настройке цветов (черный контур для сквозной резки) и экспорту в форматы, совместимые с лазерным оборудованием (DXF).
В разделе по лазерной резке разбираются мин
Дополнительное образование для детей в начальной школе стало актуальной темой для обсуждения среди педагогов, родителей и ученых. С каждым годом растет интерес к альтернативным формам обучения и развитию, которые дополняют традиционное школьное образование. В этой статье мы подробно рассмотрим значение дополнительного образования, его виды, преимущества и перспективы, а также предложения для его улучшения.
Современное образование предусматривает системный подход к развитию учащегося в качестве субъекта учебно-познавательной деятельности. Обучение в начальной школе направлено на развитие познавательных способностей как совокупности познавательных универсальных учебных действий, метапонятий и метаумений.
Данная статья посвящена роли краеведческого материала в процессе преподавания истории в школах. Рассматривается вопрос, связанный с решением задач обучения и воспитания, посредством привлечения краеведческого материала. Предлагаются различные формы работы с учащимися при изучении краеведения.
Автор: Новикова Ольга Юрьевна, Пасечный Дмитрий Сергеевич
В ГБОУ СОШ № 360 имени А.В. Германа ряд учителей работают над проектом «Разработка интегрированных уроков, посвященных выдающимся деятелем науки и искусства». Так как уроки в рамках данного проекта вызвали интерес как у обучающихся, так и у педагогов школы, возникла идея разработки занятия внеурочной деятельности по данной теме.
В настоящей статье описан ход разработанного внеурочного занятия «История науки - история одной семьи (династия Кюри)». Описаны планируемые результаты (предметные, мета
Данный урок по алгебре является уроком № 10 в системе уроков по разделу «Функции». Тема урока: «Взаимное расположение графиков линейных функций».
Цели урока:
Образовательные:
- формирование знаний о взаимном расположении графиков линейной функции;
- продолжение формирования умения построения графика линейной функции;
Развивающие:
- развитие исследовательских навыков при изучении новой темы;
- развитие мышления учащихся: анализ, синтез, сравнение, обобщение;
Воспитательные:
-воспи
Автор: Попова Ольга Владимировна, Жирякова Ольга Валентиновна
Занятие по окружающему миру, ознакомление со свойствами предметов в старшей группе.
Тема: “Путешествие к Королеве Ложке”.
Цель: Продолжать знакомить детей со свойствами дерева и металла путем элементарного экспериментирования.
Методическое пособие является частью комплекта коррекционно-развивающих материалов, предназначенного для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Основная цель программы - формирование предпосылок, необходимых для осуществления любой практической и особенно учебной деятельности. Занятия способствуют развитию графомоторных навыков, тонкой моторики рук, что существенно облегчает процесс овладения навыками рисования, письма и чтения и служит профилактикой дислексии и дисграфии.
В
Дополнительное образование детей сегодня – часть образовательной системы Российской Федерации. Это пространство, которое может позволить преодолеть кризис детства, обеспечив тем самым сокращение социальных деприваций, девиаций и деформаций в детской среде.
Эстрадное пение - один из самых популярных видов музыкального искусства. Объясняется такая популярность тем, что именно эстрадная музыка, наиболее легко воспринимаемая на слух, доступна по форме любому неискушенному слушателю. Юных исполнителей эстрада привлекает, прежде всего, своей зрелищностью, возможностью реализовать себя. Однако за внешней простотой и легкостью эстрадного жанра скрывается трудоемкий и сложный процесс становления юного исполнителя, как личности, как певца, как актера. Это т
