Методическая разработка мероприятия «Россия — наш общий дом: мозаика единства» (с применением гекс технологии)
Автор: Журавлева Наталья Владимировна
Методическая разработка отвечает современному социальному запросу на воспитание у дошкольников чувства патриотизма и гражданской идентичности с учётом многонационального состава России. Актуальность разработки подтверждается требованиями ФГОС ДО (утв. приказом Минобрнауки РФ от 17.10.2013 № 1155) [1] к формированию социально‑нравственных качеств у дошкольников, а также государственной политикой в сфере воспитания (Стратегия развития воспитания в РФ до 2025 года и др.)[14]. В условиях глобализации
Опубликовано: 24.07.2026
Авторский сценарий выпускного в детском саду «Ромашковый Бал»
Автор: Панченко Анастасия Анатольевна
Данная методическая разработка представляет собой оригинальный сценарий выпускного утренника, построенный на интеграции музыкальной, театрализованной и игровой деятельности. В основе сюжета лежит образ ромашки-нежного цветка русской природы и официального символа семейных ценностей в России. Праздник срежиссирован как яркое, эмоциональное событие, сочетающее в себе современные музыкальные и ритмические тенденции.
Опубликовано: 23.07.2026
Новые форматы праздников в детском саду как залог успешного сотрудничества детского сада и семьи
Автор: Ткач Елена Валерьевна
Работа посвящена поиску эффективных путей взаимодействия детского сада и семьи через обновление праздничной культуры ДОУ. В аннотации представлены современные интерактивные форматы мероприятий: семейные квесты, музыкальные викторины, фестивали. В данной работе раскрывается, как переход родителей от роли пассивных зрителей к активному сотворчеству способствует выстраиванию доверительных партнерских отношений и успешной социализации дошкольников.
Опубликовано: 23.07.2026
Где прячутся страшилки?
Автор: Безрученко Светлана Викторовна
Конспект занятия НОД «Социально эмоциональное развитие» для детей старшего дошкольного возраста. Образовательная деятельность направлена на преодоление детских страхов, развитие эмоционального интеллекта и воображения детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 23.07.2026
Методическая разработка Досуговое мероприятие «Подвижные игры-эстафеты на свежем воздухе «Веселые животные»
Автор: Вайлерт Инна Анатольевна
Часто возникает вопрос, чем занять ребенка на прогулках, на детских площадках, особенно, если ребенок гуляет не один, а с друзьями, или братьями и сестрами. Для сплочения детского коллектива и создания положительных эмоций, для веселых игр и интеллектуального досуга (разгадывания загадок) может стать полезным представленная методическая разработка. Данный конспект досугового мероприятия составлен для проведения подвижных игр-эстафет со старшими дошкольниками на свежем воздухе, но может использо
Опубликовано: 23.07.2026
Проект «Добро всегда побеждает»
Автор: Куликаускеня Ольга Игоревна
Проект направлен на развитие у детей положительных качеств характера, добрых отношений в группе, взаимопомощи; мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей.
Опубликовано: 23.07.2026
Путешествие с капелькой
Автор: Агапова Алевтина Вячеславовна
Конспект непосредственно-образовательной деятельности разработан для детей старшей группы (5-6 лет). Во время занятия дети знакомятся со свойствами воды с помощью простейших опытов.
Опубликовано: 21.07.2026
Проект: Медиапространство ДОУ «Сказочная страна»
Автор: Полудницына Валентина Владимировна
Медиапространство как часть процесса модернизации образования, оно позволяет интересно, познавательно и безопасно освещать жизнь образовательного учреждения. Создание и применения направлений «Медиацентра «Сказочная страна» становятся эффективными инструментами не только для обучения, воспитания и развития дошкольников, но и для подготовки их к жизни в цифровом обществе, поддержке творческой инициативы, развитию профориентационной направленности каждого ребёнка. Медиапространство ДОУ об
Опубликовано: 21.07.2026
Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной группе : «Зимующие птицы»
Автор: Лытневой Наталья Александровна
Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной группе :"Зимующие птицы".Уточнить и расширить знания детей о зимующих птицах. Дать детям представление о том, какую роль играют для птиц перья. Развивать память, мышление и воображение у детей. Развивать умение делать выводы и умозаключения. Воспитывать желание заботиться о птицах, подкармливать их зимой, стремление беречь их. Формировать экологическую культуру у детей, прививать любовь к птицам
Опубликовано: 20.07.2026
Масленица
Автор: Маринцева Лариса Анатольевна
Конспект НОД по речевому развитию на тему «Масленица» в подготовительной группе.
Опубликовано: 20.07.2026
Пальчиковые игры – основа развития речи и мелкой моторики у детей
Автор: Каримова Эльза Насибулловна
Аннотация. В статье рассматривается роль пальчиковых игр в развитии речи и мелкой моторики у детей. Описаны основные принципы использования пальчиковых игр в образовательном процессе, их влияние на развитие когнитивных и речевых навыков, а также примеры игр, которые способствуют развитию мелкой моторики и речи у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 20.07.2026
Современный воспитатель детского дома: инновации в практике подготовки детей 6–7 лет к школьной жизни
Автор: Тюргашкина Татьяна Петровна
Современный воспитатель детского дома: инновации в практике подготовки детей 6–7 лет к школьной жизни
Опубликовано: 16.07.2026
Современные методы физического развития в ДОУ
Автор: Курчатова Юлия Михайловна
В статье рассматривается система физического воспитания детей 6–7 лет в условиях подготовительной группы дошкольного образовательного учреждения. Раскрываются возрастные особенности физического развития старших дошкольников, определяются ключевые задачи (укрепление здоровья, совершенствование двигательных навыков, воспитание волевых качеств). Представлены современные и основные формы организации двигательной активности: утренняя гимнастика, физкультурные занятия, подвижные игры, физкультминутки и
Опубликовано: 16.07.2026
Итоговое занятие по развитию речи в средней группе «Цветик-семицветик»
Автор: Карпова Татьяна Валентиновна
Выявить уровень знаний детей. Совершенствовать фонетический слух, навыки звукового анализа. Упражнять в изменении существительных по числам, в подборе слов с противоположным значением и по смыслу, обратных слов; к обобщающему слову подбирать подходящие слова; составление предложений и рассказывание сказки по мнемотаблицам. Развивать четкое произнесение звуков, развивать слуховое внимание мелкую моторику. Воспитывать любовь к родному языку, русско – народному фольклору (сказкам).
Опубликовано: 16.07.2026
Историко-культурное наследие Каменска-Уральского: уникальный ресурс для воспитания дошкольников
Автор: Чигинцева Оксана Валерьевна
В современном мире, характеризующемся глобализацией и стремительными переменами, вопрос формирования национально-культурной идентичности подрастающего поколения приобретает особую актуальность. Заложить основы этой идентичности необходимо уже в дошкольном возрасте. Историческое воспитание – это неотъемлемая часть этого процесса, целенаправленная педагогическая деятельность, ориентированная на приобщение детей к истории и культуре своей страны, формирование первых представлений о прошлом, чувства
Опубликовано: 16.07.2026
Мастер-класс для родителей «В стране звуков и букв»
Автор: Фарносова Лариса Владимировна
Данный мастер-класс способствует повышению педагогической грамотности родителей, расширению и уточнению знаний о методах и приемах работы с детьми старшего дошкольного возраста по обучению грамоте.
Опубликовано: 16.07.2026
Проект для детей второго раннего возраста «Курочка Ряба»
Автор: Веденина Ольга Николаевна
Проект по мотивам русской народной сказки «Курочка Ряба» для детей второго раннего возраста – это не просто игра или развлечение, а очень актуальная и важная задача для развития малышей на данном этапе.
Опубликовано: 16.07.2026
Формирование понятий «хорошо» и «плохо» через сенсорные сказки у детей с ТНР
Автор: Кривощёкова Мария Ивановна
Духовно-нравственное воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в ДОУ — сложный и многогранный процесс, направленный на формирование ценностных ориентаций, нравственных качеств и социальной адаптации. Он включает приобщение к культурным традициям, семейным и общественным ценностям, развитие эмпатии, милосердия, патриотизма и других важных качеств. В практике ДОУ используются различные методы и формы работы, основанные на традициях и современных педагогических подходах.
Опубликовано: 13.07.2026
Мастер – класс «Нетрадиционные техники рисования, как оздоравливающие методы воздействия на органы дыхания у детей с ОВЗ»
Автор: Халимова Зулайхо Зайдулоевна
Работа в нашем детском саду направлена на оказание своевременной коррекционно-педагогической помощи с различными видами речевых нарушений. Нам известно, что источником образования звуков речи является воздушная струя, выходящая из легких через гортань, глотку, полость рта или носа наружу. Поэтому приступая к работе по развитию у ребенка речевого дыхания, необходимо, прежде всего, сформировать у него сильный плавный ротовой выдох. При этом надо научить ребенка контролировать время выдоха и расход
Опубликовано: 13.07.2026
Волшебство без кисточки: нетрадиционные способы рисования для детей, которые «не умеют» рисовать
Автор: Курбанова Вера Ильинична
Фраза «я не умею рисовать» знакома многим родителям. Ребенок берет в руки карандаш или кисть, пытается изобразить домик или кошку, и если результат далек от ожиданий (его собственных или взрослых), наступает разочарование. Руки опускаются, интерес к творчеству угасает. Секрет в том, что классическое рисование — это во многом про технику, твердую руку и насмотренность. А детская потребность в самовыражении требует свободы, тактильных ощущений и радости от процесса. Нетрадиционные техники снимают
Опубликовано: 13.07.2026
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера