Подготовка детей с ЗПР к устному собеседованию в 9 классе
Автор: Дементьев Никита Анатольевич
Данная статья рассматривает общие принципы при подготовке детей с ЗПР к прохождению устного собеседования, которые помогут скорректировать работу учителя с данной группой учеников
Опубликовано: 16.07.2025
Из опыта работы подготовки к итоговому собеседованию
Автор: Топоркова Оксана Николаевна
Статья посвящена методам подготовки учащихся 9 классов к итоговому собеседованию по русскому языку. Автор выделяет ключевые этапы подготовки: знакомство с заданиями и критериями оценивания, работа над распространёнными ошибками (искажение слов, ударения, склонение числительных), пересказ текста, построение монолога и ведение диалога. Предлагаются практические приёмы, включая мнемотехнику, визуализацию, шаблоны и интерактивные задания. Статья подчёркивает важность систематического подхода и исполь
Опубликовано: 16.07.2025
Урок родной (русской) литературы в 5 классе «Жемчужины русской речи»
Автор: Емцева Наталья Георгиевна
Данный материал представляет собой методическую разработку урока родной (русской) литературы в 5 классе, посвященного изучению пословиц и поговорок. Урок направлен на формирование у учащихся представления о пословицах и поговорках как уникальном явлении языка, отражающем народную мудрость и историю. Разработка включает разнообразные формы работы: беседу, игру, работу с устаревшими словами, что позволяет активизировать познавательную деятельность учащихся и способствует развитию их лингвистической
Опубликовано: 11.07.2025
Урок обобщения по теме «Бессоюзное сложное предложение» в 9 классе
Автор: Ибрагимова Гульсим Елемесовна
Цель: Обобщение и систематизация знаний учеников 9 класса по теме «Бессоюзное сложное предложение», закрепление правил пунктуации и умения правильно строить бессоюзные конструкции. Основные задачи урока: Повторение теоретического материала по структуре и пунктуационным особенностям бессоюзных сложных предложений. Формирование навыка анализа структуры сложного предложения и правильного выбора знаков препинания между частями предложения. Развитие аналитических способностей и языковой интуиции о
Опубликовано: 11.07.2025
Изучение забытых произведений на уроках литературы
Автор: Лихачева Марина Евгеньевна
Существует множество имен прозаиков и поэтов, которые по различным причинам оказались забыты литературной историей. Обладая талантом и уникальным видением, они внесли свой вклад в формирование литературного наследия нашей страны и продолжают влиять на отечественную литературу и культуру. Сохранение и возрождение интереса к этим забытым голосам - одно из направлений в изучении и популяризации литературы.
Опубликовано: 11.07.2025
Методическая разработка: «Новые методы и приемы на уроках русского языка как средство повышения мотивации и эффективности обучения»
Автор: Журбук Оксана Сергеевна
В современном мире, характеризующемся стремительным развитием технологий и изменением образовательных парадигм, возрастает потребность в активных, творческих и компетентных личностях. Традиционные методы обучения, основанные на передаче готовых знаний, становятся недостаточно эффективными для формирования таких личностей. Необходимо внедрять новые методы и приемы, которые стимулируют познавательную активность учащихся, развивают их критическое мышление и творческие способности, а также повышают и
Опубликовано: 09.07.2025
Методический семинар: Формирование смыслового чтения как обязательного компонента метапредметных результатов освоения основной образовательной программы
Автор: Асотова Надежда Вячеславовна
Методический семинар: Формирование смыслового чтения как обязательного компонента метапредметных результатов освоения основной образовательной программы
Опубликовано: 08.07.2025
Презентация проекта «Пенза — город трудовой доблести»
Автор: Асотова Надежда Вячеславовна
Презентация разработана для защиты проекта на районном конкурсе проектов "Пенза -город трудовой доблести". Данная защита проекта заняла 1 место в конкурсе. В ней содержится информация об участии тружеников тыла села Чумаево в помощи советским воинам в годы войны, также рассказывается о старейшем учителе с. Чумаево Первеевой И.П.
Опубликовано: 08.07.2025
Интерактивная игра «Знатоки русского языка»
Автор: Асотова Надежда Вячеславовна
Интерактивная игра "знатоки русского языка" -это современная методическая разработка , которая включает в себя конспект занятия и интерактивную презентацию к нему. Формат игры основан на принципе популярного телепроекта "Своя игра". Может применяться как учителями, так и воспитателями в рамках уроков и внеурочной деятельности.
Опубликовано: 08.07.2025
В.П. Аксенов и Казань
Автор: Романова Людмила Юрьевна
В статья говорится о жизни В.П.Аксенова в Казани. Репринтная копия личного дела на сегодняшний день является ценнейшим экспонатом «Музея Василия Аксенова», открытого в «Гимназии №139- Центре образования» города Казани. Здесь чтут память великого земляка и известного прозаика, всегда рады гостям, с которыми можно поделиться кусочком бережно сохраняемой истории.
Опубликовано: 08.07.2025
Воспитание патриотизма через литературное краеведение: опыт работы со школьниками
Автор: Арафаилова Лариса Геннадьевна
Статья раскрывает опыт патриотического воспитания через литературное краеведение. Описаны проекты: композиция "Три портрета войны" о земляках-участниках военных конфликтов и встречи с вятскими писателями. Показано, как изучение местного литературного наследия формирует у школьников любовь к малой родине и интерес к чтению. Материал адресован педагогам и организаторам воспитательной работы.
Опубликовано: 08.07.2025
Игровые технологии и геймификация при изучении литературы в 5 классе: превращаем уроки в захватывающее приключение
Автор: Журбук Оксана Сергеевна
Изучение литературы в 5 классе — важный этап в формировании читательской культуры и развитии интереса к чтению. Использование игровых технологий и геймификации может значительно повысить мотивацию учеников, сделать уроки более увлекательными и помочь им лучше усвоить материал. В этой статье я предлагаю примеры игровых технологий и методов геймификации, которые можно эффективно применять при изучении литературы в 5 классе.
Опубликовано: 08.07.2025
Критическое восприятие творчества поэта Николая Федоровича Дмитриева
Автор: Мухина Елена Валентиновна
Поэзия Н.Ф. Дмитриева – блестящий образец вдохновенного творчества, которое учит любви к «малой» родине, историческому и культурному наследию края, бережному отношению к природе, заботе о близких и родных – вечным ценностям человеческой жизни. Не случайно поэт говорил: «Мало ведь оставить детям отчество, /Надо им оставить и Отечество». Звезда Николая Дмитриева мерцает неугасимым светом в необозримом небе русской поэзии.
Опубликовано: 30.06.2025
Социальные медиа и мессенджеры как средство коммуникации и источник ошибок в письменной речи
Автор: Иванова Ирина Георгиевна
Статья посвящена проблемам грамотности и этики общения в социальных сетях и мессенджерах. Автор рассматривает распространенные нарушения правил письменной речи и стиля сообщений, характерные для пользователей соцсетей, и предлагает методы их исправления. Особое внимание уделяется значимости осознанного подхода к общению в медиасфере и необходимости привития базовых норм правильного письма на уроках русского языка в среднем профессиональном образовании.
Опубликовано: 30.06.2025
Организация процессов самообразования учащихся средней школы: методологические подходы и педагогическая практика
Автор: Еремина Виктория Владимировна
В статье раскрываются методологические основания и организационные решения, обеспечивающие формирование у школьников устойчивого опыта самообразования в условиях перехода к персонализированной и цифровой школе. Показано, что эффективная модель строится на сочетании аксиологического подхода, алгоритма самообучения и поэтапной трансформации роли учителя
Опубликовано: 30.06.2025
Как сделать проект по литературе востребованным в социуме?
Автор: Найденова Римма Константиновна, Гвоздева Елена Викторовна
Цель данной стать- рассказать о проектных работах в 10 классе в области литературы, которые вызвали интерес у учащихся и педагогов и нашли дальнейшее продолжение в социуме
Опубликовано: 28.06.2025
Входная контрольная работа по русскому языку, 9 класс, с КЭС
Автор: Кысса Марина Сергеевна
для электронного дневника, контрольные с КЭС
Опубликовано: 24.06.2025
Использование технологий интерактивного обучения на уроках русского языка и литературы
Автор: Моисеева Ольга Сергеевна
Технологий интерактивного обучения существует огромное количество. Каждый учитель может самостоятельно придумать новые формы работы с классом. Это зависит прежде всего от уровня подготовки класса, от того, старшее или среднее это звено, от того, насколько доверительные и доброжелательные отношения между учителем и учениками. В настоящее время методистами и учителями-практиками разработано немало форм групповой работы. В данной статье рассмотрим наиболее известные.
Опубликовано: 24.06.2025
Викторина по произведению Б. Полевого «Повесть о настоящем человеке»
Автор: Захарова Надежда Георгиевна
Данная викторина представляет из себя вопросы по изученному тексту. Игра поможет повторить текст Б.Полевого "Повесть о настоящем человеке"
Опубликовано: 23.06.2025
Патриотическое воспитание школьников через литературно-художественное творчество
Автор: Лихацкая Галина Александровна
Ключевая роль в формировании патриотического воспитания отводится не только семье, но и школе. Возможностей для этого много: изучение художественных произведений, фильмов, исторических документов, участие в исследовательских и творческих проектах. Особое внимание хотелось бы уделить книге «Их судьбы сделала похожими война». В аннотации сказано Книга о нелегких судьбах людей, переживших ВОВ и ее последствия». Действительно, ребятами была проделана огромная работа по сбору информации о родственник
Опубликовано: 23.06.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера