Возраст – 8-9 лет;
Форма работы – групповая, индивидуальная;
Цель: расширение кругозора учащихся, развитие интереса к изучению иностранного языка посредством занимательных форм обучения.
Задачи:
1) познавательный аспект: расширять с помощью английского языка представление обучающихся об окружающем их мире, о языке как средстве взаимодействия с этим миром;
2) развивающий аспект: развивать речевую культуру школьников и культуру общения, актерские способности учащихся; способствовать развити
В статье рассматриваются эффективные стратегии подготовки к ОГЭ по английскому языку. Подробно описаны структура экзамена, методы планомерной подготовки и приёмы выполнения заданий. Даны практические рекомендации и ссылки на онлайн-ресурсы с упражнениями по всем разделам экзамена: аудирование, чтение, грамматика и лексика, письмо и говорение. Материал будет полезен как школьникам, так и преподавателям, помогающим учащимся готовиться к экзамену.
В методическом пособии отражены вопросы по таким областям как: теория и методика преподавания иностранных языков и культур, вопросы контроля в преподавании иностранных языков и культур, лингводидактические аспекты преподавания иностранных языков и культур, профессиональные компетенции преподавателей иностранных языков.
Предназначено для учителей иностранного языка, преподавателей, а также студентов педагогических вузов и колледжей.
В данной статье рассматривается важность преподавания английского языка в современной образовательной системе. Автор анализирует роль английского как глобального языка науки, технологий и международного общения, а также его место в учебных программах школ и вузов. Особое внимание уделяется проблемам, с которыми сталкивается система языкового образования, включая недостаток квалифицированных преподавателей, устаревшие методики и низкую мотивацию учащихся.
В работе представлены современные методы
Портфолио как метод оценивания в среднем профессиональном образовании представляет собой комплексный подход к определению уровня владения иностранным языком. Оно охватывает учебные, проектные и профессиональные достижения, что позволяет получить более полное представление о навыках и умениях обучающихся.
Портфолио включает в себя языковой паспорт, рефлексивную биографию и коллекцию работ, которые демонстрируют навыки и способности студентов. Такой подход способствует развитию автономии, мотиваци
В последнее время в России активизировалась работа по патриотическому и гражданскому воспитанию школьников. Стало очевидным, что решение ряда проблем в жизни страны во многом зависит от уровня сформированности гражданской позиции у подрастающего поколения, потребности в духовно-нравственном совершенствовании, уважения к историко-культурному наследию своего народа и народов России.
В постановлении «О национальной доктрине образования в Российской Федерации на период до 2025 года» одним из напра
В современном мире технологии стремительно развиваются, и одним из наиболее перспективных направлений является применение искусственного интеллекта в образовании. Особый интерес вызывает использование ИИ в процессе обучения иностранным языкам, в частности, английскому языку. Это обусловлено не только стремительным развитием нейросетей и чат-ботов, но и постоянно растущей потребностью в эффективных методах обучения.
Актуальность данной темы заключается в необходимости исследования возможностей пр
Статья о методах и способах использования различных образовательных платформ на уроках английского языка в начальной и старшей школе, а так де о методах интеграции информационных технологий в образовательный процесс.
Особая роль в обновленных ФГОС отводится формированию функциональной грамотности, основополагающей составляющей которой является читательская грамотность. Данную методическую разработку, направленную на формирование читательской грамотности учащихся на уроках английского языка, можно использовать для диагностирования сформированности читательских компетенций у обучающихся 6 класса в конце учебного года.
В статье рассматривается проблема языкового барьера — одной из самых распространённых трудностей в изучении иностранных языков. Автор анализирует психологические причины страха говорения (боязнь ошибок, критики, непонимания) и предлагает практические стратегии для учителей, помогающие ученикам преодолеть эту преграду. Особое внимание уделяется игровым методикам, ситуативным диалогам и приёмам снижения тревожности на уроке. Статья также включает примеры упражнений, направленных на постепенное разв
Статья посвящена вопросам развития мотивации к изучению английского языка на начальной ступени обучения в школе. Автор подчеркивает важность не только преподавания языка, но и формирования уяснений у учащихся, которые создадут основу для дальнейшего изучения. Рассматриваются три ключевых метода повышения мотивации: создание игровой атмосферы на уроках, использование реальных жизненных ситуаций в обучении и формирование положительных ассоциаций с языком через культурное погружение. Также акцентиру
Обучение навыкам чтения является одним из очень важных аспектов, с которым он будет иметь дело на протяжении всей своей жизни, потому что мы живём в обществе, в котором навыки грамотности являются ключом для успеха. В случае, если способности к чтению не развиваются в естественном темпе, некоторые родители и преподаватели начинают беспокоиться, что обучение идёт по неправильному пути. В этой статье мы рассмотрим 10 советов по раннему обучению чтению.
В данной работе рассматривается важность вокабуляра на уроках английского языка и его влияние на успешное общение и понимание языка. Обширный словарный запас является ключевым элементом в изучении иностранного языка, однако запоминание новых слов и грамматических структур может представлять трудность, особенно для детей. В связи с этим акцентируется внимание на необходимости применения эффективных и увлекательных методов обучения, которые помогут сделать процесс запоминания более доступным и инте
Статья посвящена вопросам формирования читательской грамотности в современном образовательном процессе. В работе рассматриваются основные подходы и методы развития навыков чтения, анализа текста и критического мышления у учащихся. Особое внимание уделяется роли читательской грамотности в современных реалиях. В статье описаны уровни сформированности читательской грамотности и даны практические рекомендации по внедрению эффективных стратегий обучения чтению, направленных на повышение уровня пониман
Написание email на ЕГЭ представляет собой задачу, которая требует от ученика сочетания формальности и личного стиля. Успешное выполнение этого задания зависит от того, насколько точно участник сможет передать информацию и поддерживать дружественный тон общения в рамках ограниченного объема текста. В данной статье будут рассмотрены основные правила написания email на ЕГЭ, подсказки по выбору темы и полезные стратегии для эффективной подготовки к этому виду задания.
