В современном мире изучение иностранных языков требует разработку новых методик, включающих инструменты глобальной сети. Короткие видео, мемы, социальные сети предоставляют нестандартные, но эффективные приемы в освоении языка поколением Z.
Аннотация к методической разработке урока « Технологическая карта урока иностранного языка 2 класс по теме Моя семья »
Тема урока «My family! Моя семья!»
Предмет английский язык Класс 2 класс
Автор урока Никифорова Анна Витальевна , учитель английского языка Образовательное учреждение МБОУ СОШ № 140 г. Новосибирск
Краткое описание Актуальность: разработка является составной частью образовательного межпредметного модуля по английскому языку.
Целью урока, как и модуля, является формировани
Тема: «Развлечения» (“The Fun Starts Here”)
Учитель: Савельева Алла Борисовна
Класс: 7
УМК «Spotlight 7»
Количество учащихся:12 человек
Цель урока: Совершенствование грамматических навыков в настоящем совершенном времени
Задачи урока:
1. Закрепить изученные раннее ЛЕ;
2. Закрепить грамматическую структуру настоящего совершенного времени;
3. Совершенствовать навыки монологических высказываний с использованием изученного лексического материала;
4. Отработка новой лексики в устных высказ
В современной школе тактика образования отражается в том, чтобы дать возможность всем без исключения учащимся реализовать свои таланты и раскрыть свой творческий и образовательный потенциал. В МБОУ «СОШ №2» города Сафоново наблюдается тенденция к снижению мотивации и интереса к изучению иностранного языка равно как и других предметов. Наблюдается необходимость реализации дифференцированного подхода в обучении и выявлении индивидуальных способностей и интересов обучающихся, одним из средств может
В статье рассматриваются понятия функциональной грамотности, анализируется особенности развития функциональной грамотности при обучении немецком языку, приводятся примеры заданий, направленных на формирование функциональной грамотности учащихся на уроках немецкого языка.
Аннотация к методической разработке урока « Технологическая карта урока иностранного языка 4 класс по теме В Зоопарке »
Тема урока «Что ты можешь узнать в зоопарке?»
Предмет английский язык
Класс 4 класс
Автор урока Никифорова Анна Витальевна , учитель английского языка Образовательное учреждение МБОУ СОШ № 140 г. Новосибирск
Краткое описание
Актуальность: разработка является составной частью образовательного межпредметного модуля по английскому языку
Целью урока, как и модуля, явл
Практика является одной из ключевых составляющих в изучении английского языка. Чтение английской литературы, разговоры с носителями языка, прослушивание английских аудиокниг и просмотр англоязычных фильмов – все это помогает развивать навыки восприятия и произношения английского. Но как найти время и возможность для регулярной практики? Ответ прост: использовать нейросети.
Федеральный государственный общеобразовательный стандарт ставит перед педагогами задачи по получению разносторонних навыков и умений, в целях которых, самостоятельно ставить перед собой учебные цели, искать пути их реализации, контролировать и оценивать свои достижения. Для этого требуется создать в общеобразовательной практике необходимые условия для включения обучающихся в активную познавательную деятельность, а в частности, проектную.
Исследовательская деятельность – организованная познавате
На современном этапе развития образования особую актуальность приобретает проблема обучения студентов политехнического колледжа специфической лексике в соответствии с их профессиональными направлениями. Практико-ориентированная лексика играет ключевую роль в формировании профессиональной компетенции будущих специалистов, поэтому эффективные методы и подходы к ее обучению являются предметом активных исследований.
Важным составляющим процесса обучения английскому языку является обучение говорению. На сегодняшний день применяются разные подходы к обучению говорению. Важно отметить, что преимуществом обладают те средства и методы, которые имеют в своей основе личностно-ориентированный подход. К данным критериям относится интерактивный поход. Благодаря интерактивным методам обучения создается комфортная атмосфера, происходит полное погружение школьников в иноязычную среду, а также происходит полная активизаци
Мобильный компьютерный класс Apple - современное универсальное решение для образовательных учреждений, наиболее соответствующее передовым инновационным технологиям. Класс на базе портативных компьютеров с беспроводной связью, перемещаясь из одного кабинета в другой, обеспечивает эффективное использование современных мультимедийных цифровых информационных технологий на занятиях любой формы.
Использование цифровых образовательных ресурсов в преподавании английского языка является одним из важнейших аспектов совершенство¬вания и оптимизации учебного процесса. Необходимым условием качественного современного образования сегодня является гармоничное сочетание традиционного обучения с использованием передовых технологий. Образовательные цифровые технологии открывают принципиально новые методические подходы в системе общего образования, ведь использование мультимедийной наглядности на урок
Что может сделать урок ярким и запоминающимся и привлечь внимание младшего школьника? Конечно, работа с интерактивной доской, работа в группах и парах при составлении кластера и, конечно, презентация страны, которую ты изучил на уроке.
Статья тезисно знакомит с содержанием профильного элективного курса "Практикум по литературному переводу" для обучающихся 10-11 классов, его основными целями и задачами, а также предлагает познакомится с примерами конкретных упражнений, направленных на отработку базовых приемов перевода с языка на язык, применяемых автором в работе учителя английского языка в старшей школе.
