Рассмотрена возможность генерации текстов на заданную тему искусственным интеллектом и дальнейшее использование текста как основы для разных форм работы на уроке.
Статья посвящена важности работы с ошибками учеников в процессе обучения иностранным языкам. В ней рассматриваются основные подходы и методы, которые могут быть использованы учителями для эффективного исправления ошибок, а также для создания поддерживающей и мотивирующей атмосферы в классе. Автор подчеркивает, что ошибки не являются недостатками, а представляют собой ценные возможности для обучения и роста. В статье также обсуждаются стратегии позитивной обратной связи, индивидуализированного под
Английский язык играет огромную роль в современном мире. Однако в рамках школьной программы учащиеся не всегда могут до конца понять его значение. Очень важно донести до школьников то, что английский язык – это не просто учебный предмет, а средство международного общения, ключик к пониманию другой культуры.
А как же изучить другую культуру? Через традиции и обычаи! Они по праву считаются наследием каждой страны, основой жизни и становления любого народа. В этих двух понятиях отражаются привычк
В этой статье рассматривается, как лексический подход может быть оптимизирован для взрослых учащихся путем интеграции знаний из когнитивной психологии, корпусной лингвистики и исследований SLA.
В этой статье обобщены ключевые лингвистические и педагогические идеи лексического подхода, что является основой для дальнейшего академического обсуждения и применения в классе.
В современном мире информационных технологий обучение иностранному языку идет в ногу со временем. В XXI веке сложно представить учителя английского языка без навыков владения компьютерными технологиями, так как в настоящее время онлайн-инструменты выступают как превосходный способ изучения языка. Обучение лексике иностранного языка в условиях дистанционного или смешанного обучения, а также на обычных уроках с помощью новых информационных технологий, образовательных сервисов является актуальным во
Учебное занятие по теме «Инфинитив и герундий в английском языке» предназначено для учащихся 8 класса и направлено на формирование навыков правильного использования этих грамматических конструкций. В рамках урока рассматриваются ключевые правила выбора между инфинитивом (to + V) и герундием (V-ing) после различных глаголов, такие как enjoy, decide, want, avoid и др. Учащиеся учатся различать глаголы, требующие только инфинитива или только герундия, а также анализировать контекст, влияющий на смыс
В данной статье рассматривается роль инновационных технологий в повышении качества знаний учащихся и их мотивации к изучению английского языка. Анализируются современные цифровые инструменты, такие как онлайн-платформы, мобильные приложения, виртуальная и дополненная реальность (VR/AR), искусственный интеллект (ИИ) и геймификация, а также их влияние на эффективность обучения.
Исследование демонстрирует, что использование интерактивных и персонализированных методов обучения способствует лучшему
В данной статьи находится анализ, связанный с моделированием тезауруса лексических единиц в предметной области "Искусство и ремёсла". В работе рассматриваются основные принципы построения тезаурусов и их роль в организации лексического материала, но особое внимание уделено анализу взаимосвязей между терминами искусства и ремёсел, классификации лексических единиц, определений синонимии, антонимии и ассоциативных связей.
В статье освещены вопросы особенности подготовки обучающихся среднего профессионального образования к выполнению заданий на английском языке по компетенции "Администрирование отеля" в рамках Всероссийского профессионального движения "Профессионалы"
Использование программы Online Test Pad на уроках иностранного (английского) языка открывает широкие возможности для улучшения качества образования в школе СОО; способствует объективности оценивания, повышает мотивацию и вовлеченность учеников иностранным языком. Креативные и интерактивные подходы на уроках делают процесс обучения более эффективным и увлекательным. Образовательный интернет-сервис Online Test Pad может успешно использоваться учителями иностранного (английского) языка для р
В статье освещены применяемы педагогом приемы, способы, методы обучения при подготовке обучающихся среднего профессионального образования к выполнению заданий на английском языке по компетенции «Администрирование отеля»
в рамках Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству «Профессионалы»
Владение английским языком играет ключевую роль в профессиональном и личностном развитии учащихся 11-х классов. Одним из основных требований образовательной программы является формирование навыка аудирования — восприятия и понимания аутентичных текстов. Однако отсутствие естественной языковой среды и сложности, связанные с особенностями устной речи, затрудняют освоение этого вида речевой деятельности. Для преодоления этих проблем в статье рассматривается вопрос об использовании в учебном процессе
Автор: Маковкина Екатерина Геннадьевна, Московская Наталия Леонидовна
В статье рассматривается интеграция культурной компетенции в процесс изучения английского языка через проектную деятельность на примере венгерских школ (г. Печ) и её адаптацию в российских образовательных условиях. Анализируется системный подход к организации проектной работы на разных ступенях обучения: от краткосрочных творческих заданий в начальной школе (создание «культурных альбомов», театрализованные постановки) до сложных междисциплинарных исследований в старших классах (сравнение культурн
Реально ли качественно выучить неправильные глаголы в начальной школе? Думаю, каждый учитель задавался этим вопросом в начале своей деятельности. Кто-то считает, что нужно подождать 5 класса, кто - то жалуется на наступившее время, в котором дети с трудом запоминают стихи на родном языке, таблицу умножения, что уж говорить о «мучительных» неправильных глаголах! Как правило, запоминание форм неправильных глаголов представляет достаточную трудность для обучающихся младшего школьного возраста, в св
Сегодня мемы стали важной частью повседневного общения и могут рассматриваться как один из лучших способов восприятия информации среди молодого поколения, что соответствует современным тенденциям. В статье раскрывается понятие мема / интернет - мема, приводятся варианты использования мемов в процессе изучения иностранного языка, выясняется необходимость введения мемов для повышения мотивации обучающихся.
