Формирование мотивации учебной деятельности обучающихся учреждений среднего профессионального образования

Автор: Короткова Наталья Николаевна
В современных условиях нужны творческие, высококвалифицированные специалисты, обладающие компетенциями, способных к самообразованию и изменению сферы деятельности Цель статьи - определить педагогические возможности формирования мотивации обучающихся в процессе учебной деятельности
Опубликовано: 05.03.2025

Сборник самостоятельных работ дисциплина «Математика»

Автор: Попова Ирина Николаевна, Есина Светлана Юрьевна
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы разработаны с целью оказания помощи студентам при освоении дисциплины «Математика», предусмотренной Федеральным государственным образовательным стандартом. Самостоятельная работа является важной составляющей в изучении дисциплины «Математика». Целью разработанных работ является повышение эффективности учебного процесса, в том числе благодаря самостоятельной работе, в которой студент становится активным субъектом обучения, что означ
Опубликовано: 04.03.2025

Развитие читательской грамотности на уроках математики

Автор: Абрамова Валентина Сергеевна
В статье рассматриваться приемы, используемы для формирования читательской грамотности в процессе обучения математике.
Опубликовано: 03.03.2025

Решение задач методом координат

Автор: Черняева Наталья Николаевна
Расстояние между скрещивающимися прямыми.
Опубликовано: 03.03.2025

Поздравления и игры как инструменты в воспитании учеников

Автор: Борисова Руфина Дмитриевна
Интеграция игр и поздравлений в образовательный процесс создает необходимые условия для всестороннего развития учащихся, помогая им не только учиться, но и наслаждаться процессом обучения.
Опубликовано: 03.03.2025

Применение свойств функции к решению уравнений и неравенств

Автор: Черняева Наталья Николаевна
Метод мажорант
Опубликовано: 03.03.2025

Задача 16. ЕГЭ. Дифференцированные платежи

Автор: Черняева Наталья Николаевна
таблицы
Опубликовано: 03.03.2025

Урок-исследование «Признаки делимости на 2, на 5 и на 10» в 5 классе

Автор: Ильина Лариса Викторовна
На уроках математики в современной школе важно уделять особое внимание развитию математической грамотности и исследовательских умений учащихся. На это и нацелен разработанный нами урок, на котором признаки делимости учащиеся «открывают» для себя сами в ходе групповой исследовательской работы, а практико-ориентированные задачи используются как средство формирования их математической грамотности.
Опубликовано: 03.03.2025

Использование технологии парного обучения на уроках математики с учащимися 10 классов вечерней школы

Автор: Кремис Оксана Анатольевна
В статье рассматриваются особенности обучающихся 10-х классов вечерней школы и особенности их обучения на уроках математики.
Опубликовано: 03.03.2025

Год защитника Отечества на уроках математики: интеграция патриотического воспитания в образовательный процесс

Автор: Пономарева Кристина Сергеевна
В статье рассматривается возможность интеграции патриотического воспитания в процесс обучения математике, посвящённого Году защитника Отечества. Предлагаются методы и подходы, которые помогут учителям математики включить элементы патриотического воспитания в свои уроки, а также описывает примеры задач и заданий, направленных на формирование у учащихся уважения к истории и подвигам защитников Отечества.
Опубликовано: 03.03.2025

Профессиональное саморазвитие учителя: источники вдохновения и мотивации

Автор: Логунова Наталья Викторовна
Данная статья посвящена вопросам профессионального саморазвития учителей, являющегося необходимым условием для соответствия современным требованиям образования. Рассматриваются ключевые источники вдохновения и мотивации, такие как успехи учеников, поддержка коллег, профессиональная литература и научные исследования. Особое внимание уделяется практическим рекомендациям по поддержанию мотивации, включая планирование развития, использование современных технологий, участие в профессиональных сообщест
Опубликовано: 03.03.2025

Некоторые вопросы технологии обучения старшеклассников решению геометрических задач с применением инверсии

Автор: Коломыцина Вероника Вячеславовна
В статье затрагиваются некоторые вопросы технологии преподавания темы "инверсия" в курсе планиметрии, геометрии, в рамках элективного курса.
Опубликовано: 01.03.2025

Формирование математической грамотности у учащихся 5-6 классов

Автор: Титова Расиля Кияметдиновна
Статья посвящена актуальной проблеме формирования математической грамотности у учащихся 5-6 классов. Автор рассматривает важность развития у школьников способности применять математические знания в повседневной жизни, а также предлагает практические методы и подходы для достижения этой цели. В статье обсуждаются такие аспекты, как использование практико-ориентированных задач, игровых методов, визуализации и межпредметных связей. Особое внимание уделено роли учителей и родителей в поддержке интере
Опубликовано: 25.02.2025

Возвращение к Киселеву: уроки отечественной истории математического образования

Автор: Жмурова Светлана Александровна
В статье рассматривается эволюция отечественных учебников математики от дореволюционного периода до наших дней. Анализируются ключевые осо-бенности и преимущества учебников А.П. Киселева, а также причины устой-чивого запроса на их возвращение в современную школу. Показано, что изу-чение богатого педагогического наследия прошлого может способствовать по-вышению качества математического образования.
Опубликовано: 25.02.2025

Технологическая карта урока математики по теме «Предмет стереометрии. Аксиомы стереометрии»

Автор: Попова Ирина Николаевна
Познакомить с понятием стереометрии и с содержанием курса стереометрии, а также с основными фигурами в пространстве; сформулировать аксиомы стереометрии с использованием фигур, интерактивной доски и элементов сложных геометрических тел, программного обеспечения
Опубликовано: 25.02.2025

Программа внеурочной деятельности: «Развитие математической грамотности»

Автор: Ильина Лариса Викторовна
В настоящее время существует объективная необходимость практической ориентации школьной математики, что обусловлено противоречием между требованиями к развитию личности школьников и уровнем их математической грамотности. Курс внеурочной деятельности "Развитие математической грамотности" нацелен на развитие способности учащихся применять математику в разнообразных контекстах.
Опубликовано: 22.02.2025

Технологическая карта урока математики 1 курс Тема: Преобразование графиков тригонометрических функций

Автор: Попова Ирина Николаевна
В данной методической разработке представлена методика проведения комбинированного занятия по теме «Преобразование графиков тригонометрических функций». При проведении занятия используются возможности интерактивной доски, с применением продуктивных вопросов и программы MAXIMA, решение проблемной ситуации. Учебно-методический материал занятия отображается на интерактивной доске и включает в себя как задания, разработанные преподавателем так и анимационный и интерактивный материал с
Опубликовано: 22.02.2025

Из опыта работы: «Проектная и исследовательская деятельность учащихся на уроках математики»

Автор: Долотина Людмила Анатольевна, Самсонкина Марина Анатольевна
Статья подводит некоторые итоги работы учителей по организации исследовательской и проектной деятельности учащихся на уроках математики: предлагаются направления проектной деятельности, рассматриваются возможные результаты учебных проектов, анализируется понятие учебного проекта с позиций учителя и ученика. Авторы предлагают к рассмотрению примеры учебных проектов, выполненных учащимися 5-11 классов.
Опубликовано: 18.02.2025

Профессиональные возможности педагога в сопровождении личностного развития учащихся. Индивидуальные и групповые технологии работы на уроках математики

Автор: Каширина Ирина Прокопьевна
Сопровождение — это определенная идеология работы, это самый первый и самый важный ответ на вопрос, зачем нужен психолог. Однако, прежде чем подробно остановиться на содержании этого понятия, рассмотрим в целом ситуацию в отечественной психологической школьной практике с точки зрения тех целей и той идеологии, которые заложены в различные существующие подходы.
Опубликовано: 18.02.2025

Использование информационных технологий для развития статистического мышления на уроках теории вероятностей и статистики в рамках обновленного ФГОС ООО

Автор: Нефедова Виктория Романовна
В статье рассматривается проблема повышения эффективности обучения теории вероятностей и статистике в основной школе посредством интеграции информационных технологий (ИТ) в образовательный процесс. Представлен теоретический анализ возможностей применения ИТ для углубления понимания сложных концепций, визуализации данных и моделирования случайных процессов. Приведены конкретные примеры использования цифровых инструментов и образовательных платформ на уроках, демонстрирующие возможности интерактивн
Опубликовано: 18.02.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера