Беседа Правильно питайся — здоровья набирайся
Автор: Белялова Незире Мустафаевна
Тема актуальна , потому, что она связана с жизнью. Возможно не все воспитанники понимают и осознают назначение правильной и здоровой пищи. Поэтому необходимо воспитывать у ребят правильное отношение к своему здоровью с детства. Чем опасна быстрая еда и фаст-футы, жевачки, газированные напитки и т.д.
Опубликовано: 13.11.2025
Конспект урока «С любовью к природе»
Автор: Балабанова Элла Юрьевна
Закрепление знаний о животных, птицах и растениях леса , встречающихся в нашей местности, обобщение , систематизация и актуализация имеющихся знаний по предмету ; развитие устной и объяснительной речи учащихся, их самостоятельности и эмоциональной сферы, формирование умения сравнивать, обобщать, группировать, анализировать .Воспитание сотрудничества, ответственности, привитие любви и бережного отношения к окружающей природе.
Опубликовано: 13.11.2025
Здоровьесберегающие технологии на занятиях физической культурой в системе СПО
Автор: Никитина Марина Алексеевна
В статье речь пойдет о здоровьесберегающих технологиях, применяемых на занятиях физической культурой, а так же об основных принципах, формах и методах этих технологий.
Опубликовано: 13.11.2025
Сферум в МАХ: цифровая трансформация спортивного образования через личность педагога
Автор: Коба Мария Вадимовна
Цифровая трансформация в образовании стала неотъемлемой частью современной педагогической практики. Однако внедрение технологий невозможно без активного участия и профессионализма педагога, способного превратить цифровые инструменты в платформу для доверия, сотрудничества и вдохновения. Мною были определены лучшие практики использования сервиса «Сферум» в спортивной школе, которые наглядно могут демонстрировать эту тенденцию.
Опубликовано: 13.11.2025
Использование технологии проблемного обучения на уроках английского языка
Автор: Болотова Ирина Сергеевна
Одним из эффективных методов на уроках английского языка является метод проблемного обучения. Проблемное обучение – это система методов обучения, при которой учащиеся получают знания не путем заучивания и запоминания их в готовом виде, а в результате мыслительной работы по решению проблем и проблемных задач, построенных на содержании изучаемого материала.
Опубликовано: 13.11.2025
Опыт работы по обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста
Автор: Кудрякова Галина Мидхатовна, Ушакова Валентина Викторовна
Консультация с приложенной презентацией по ФОП.
Опубликовано: 13.11.2025
Отличительные черты журнала «Огонек» во времена Великой Отечественной войны
Автор: Фомина Екатерина Владимировна
В статье приводится характеристика содержания журнала "Огонёк" во времена Великой Отечественной войны. Сравнение с материалами довоенного периода. Рассмотрено несколько выпусков журнала, каждый из которых имеет определенную тематику, направленность
Опубликовано: 13.11.2025
Изготовление макета – «Пистолет-пулемет системы Шпагина ППШ-41»
Автор: Рябчунова Екатерина Викторовна
Создать оригинальное, технологичное дешевое изделие, подходящее для изготовления школьниками на уроках технологии и в кружке, нужное для школы.
Опубликовано: 13.11.2025
Проект «Массажный коврик»
Автор: Рябчунова Екатерина Викторовна
В последние годы молодые люди все меньше двигаются. Все больше времени проводят у компьютера или у телевизора. В результате, на школьных медосмотрах всё чаще звучит диагноз — «нарушения осанки». Массаж - механическое воздействие на ткани и суставы организма, а также благотворно влияет на работу многих органов.
Опубликовано: 13.11.2025
Итоговое интегрированное занятие «Путешествие в Изумрудный город» старшая группа
Автор: Гудожникова Наталья Юрьевна
закрепление пройденного материала; формирование элементарных математических представлений и интеллектуальных способностей детей в совместной игровой деятельности в процессе решения практических заданий.
Опубликовано: 13.11.2025
Интегрированное занятие в подготовительной группе «Путешествие в страну знаний»
Автор: Гудожникова Наталья Юрьевна
обобщать и систематизировать у детей полученные знания.
Опубликовано: 13.11.2025
Итоговое интегрированное занятие в средней группе
Автор: Гудожникова Наталья Юрьевна
Обобщать и систематизировать у детей полученные знания по всем образовательным областям.
Опубликовано: 13.11.2025
Игровые технологии на уроках труда: современные подходы к организации учебного процесса
Автор: Чуприна Людмила Владимировна
Актуальность статьи обусловлена необходимостью повышения эффективности образовательного процесса на уроках труда в условиях снижения учебной мотивации школьников и возрастающих требований к практической подготовке учащихся. Цель статьи заключается в теоретическом обосновании и практической разработке современных подходов к организации учебного процесса на уроках труда с использованием игровых технологий. Методология исследования включает анализ современных педагогических технологий, изучение оп
Опубликовано: 13.11.2025
Методическая разработка «Игра бочча для обучающихся с поражением опорно-двигательного аппарата, как средство профессиональной ориентации в выборе будущей профессии»
Автор: Бакуленко Ирина Николаевна
В методической разработке представлен многолетний опыт работы педагога ДО с обучающимися, имеющих поражения опорно-двигательного аппарата. Результатом данной педагогической деятельности стал осознанный выбор одним из воспитанников своей будущей профессиональной деятельности.
Опубликовано: 13.11.2025
Сценарий праздника «Осенняя Ярмарка»
Автор: Иванова Елена Николаевна
Игровой праздник, который не оставит равнодушным ни взрослого, ни ребёнка. Стихи, шутки, сценки, песни, подвижные игры- вот ждет всех участников и зрителей на этом празднике осени.
Опубликовано: 13.11.2025
Важна ли культура учебной деятельности для студентов и каково ее значение в будущей профессии?
Автор: Храмцова Анастасия Александровна
Современное общество требует от образованной молодежи умений понимать окружающий мир и гармонично в нем жить, иметь творческое мышление, способности и качества личности. Проблема формирования культурной деятельности связана с процессами интеграции, происходящими в образовании. Понятия «культура» и «учебная деятельность» неразрывно связаны между собой и в первую очередь направлены на воспитанием в человеке культуры и нравственности, а также его желании сохранять и воспроизводить культурные цен
Опубликовано: 13.11.2025
Статья «Использование пальчиковых игр как средства развития речи детей 4-5 лет»
Автор: Карпова Марина Юрьевна
Одним из показателей хорошего физического и нервно-психического развития ребенка является развитие его руки, кисти, ручных умений или, как принято называть, мелкой пальцевой моторикой. Движения пальцев рук человека в процессе эволюции оказались тесно связанными с речевой функцией. До появления словесной речи первобытный человек, производя различные орудия, многие сотни лет утончал и совершенствовал работу рук и пальцев. Его первой формой общения были жесты, затем начавшие сочетаться с возгласа
Опубликовано: 13.11.2025
Проект «Использование стишков и дидактических игр в воспитании культурно-гигиенических навыков детей средней группы»
Автор: Карпова Марина Юрьевна
Культурно-гигиенические навыки – важная составная часть культуры поведения. Необходимость опрятности, содержание в чистоте лица, тела, прически, одежды, обуви, продиктована не только требованиями гигиены, но и нормами человеческих отношений. Дети должны понимать, что в соблюдении этих правил проявляется уважение к окружающим, что любому человеку неприятно касаться грязной руки или смотреть на неопрятную одежду. Неряшливый человек, не умеющий следить за собой, своей внешностью, поступками, как пра
Опубликовано: 13.11.2025
Краткосрочный проект в старшей группе по теме «Хлеб – всему голова»
Автор: Карпова Марина Юрьевна
Актуальность этой темы состоит в том, что у современных детей нет понимания ценностного отношения, к труду человека, работающего на сельскохозяйственном поле. Хлеб для них является обыденным продуктом, который можно купить в любом магазине или супермаркете. Дети перестали ценить хлеб, как главный продукт питания для русского человека. И чтобы его вырастить необходимо, приложить много сил и труда. Поэтому мы решили уделить этому вопросу особое внимание в нашей работе с детьми. Самое главное в пред
Опубликовано: 13.11.2025
Технологическая карта сюжетно–ролевой игры «Банк «Мечта»
Автор: Браусова Мария Витальевна, Петрова Анна Евгеньевна
Цель игры ознакомление детей с новыми экономическими понятиями в игровой форме. Формирование умения творчески развивать сюжетную линию игры «Банк». Во время игры дети социализируются с экономическим прогрессом реальной жизни в современном мире.
Опубликовано: 13.11.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера