Всегда и в настоящее время учебник был настоящим помощником, особенно дома, любому
ученику, А если этот ученик только вступает на порог средней школы- это наши пятиклассники.
Им бывает очень трудно привыкнуть к большому количеству учителей , которые у них появились, воспринять всю информацию урока. В своей работе я максимально приблизила содержание урока к тексту параграфа учебника, это дает возможность ученикам более осознанно и на высоком уровне изучить данную тему .
В процессе обучения математики важно развить у детей умение наблюдать, сравнивать, анализировать рассматриваемые объекты, обобщать, рассуждать, обосновывать выводы, к которым учащиеся приходят в процессе выполнения заданий. Большую роль в деле развития мышления учащихся на уроках математики играют систематически и целенаправленно проводимые устные упражнения.
В данной работе представлены результаты исследования влияния мотивации к урокам физкультуры на развитие физической подготовленности обучающихся старших классов. Представлен личный опыт для повышения мотивации учеников
Внеклассное мероприятие по профориентации для обучающихся с ОВЗ для 1-4 классов знакомит с профессией «Оператор АЗС», дает представления о работе автозаправочной станции, обогащает словарный запас
Знания, полученные обучающимися, представления о здоровом образе жизни способствуют формированию положительного отношения к здоровью как величайшей ценности, побуждают к соблюдению навыков здорового образа жизни.
Классный час проводится с обучающимися 3 класса в преддверии праздника "День матери".
Цели занятия: воспитывать любовь, благодарность, заботливое отношение к матери, формировать уважение к семейным ценностям.
Продолжительность занятия: 40 минут.
Форма занятия: беседа.
Занятие предполагает использование видеофрагментов, иллюстративного ряда; включает в себя анализ информации, групповую работу с текстом стихотворения, создание ассоциативного ряда.
Используемые материалы:
– сценарий;
– ви
Семья – основа всех основ. Можно быть профессионально востребованным человеком, но если нет надёжного тыла – дружной семьи, человек, можно сказать, не состоялся в жизни. Формирование понятий семейных ценностей происходит с раннего детства, а в подростковом возрасте закрепляются представления о том, какой семья должна быть. Важно, чтобы эти представления были положительными.
Ролевая игра - это метод, который не только привлекает внимание детей, но и способствует развитию их soft skills — навыков, которые играют важную роль в общении и взаимодействии в современном обществе. В этой статье я поделюсь своим опытом использования ролевых игр в преподавании английского языка, приведу конкретные примеры и расскажу, как этот метод помогает развивать языковые и социальные навыки у младших школьников.
Формирование положительной учебной мотивации у детей с умственной отсталостью имеет большое значение для развития личности ребенка , формирования интереса к учебной деятельности, активизации познавательных функций в процессе обучения. В своей работе автор делится своим опытом применения имеющихся информационных ресурсов, возможностью их адаптации для применения в образовательном процессе детей с умственной отсталостью и личными разработками цифровых образовательных ресурсов.
Методическая разработка направлена на развитие навыков проведения слогового анализа и синтеза слов различной структуры, что является важной составляющей при коррекции дисграфических проявлений.
Задачи: формировать и развивать навыки слогового анализа и синтеза, закреплять знания о слогообразующей роли гласных, развивать фонематические процессы, словарный запас, средства коммуникации, взаимодействия, высшие психические функции, навыки самоконтроля, положительную учебную мотивацию.
Логопедическое
Дошкольное детство - период наиболее интенсивного формирования познавательной, коммуникативной деятельности и личности в целом. Если интеллектуальный и эмоциональный потенциал ребенка не получает должного развития в дошкольном возрасте, то в последствии не удается реализовать его в полной мере.
Статья посвящена языковой адаптации детей мигрантов в контексте обучения русскому языку. В ней рассматриваются ключевые аспекты, влияющие на процесс интеграции мигрантов в новое языковое и культурное пространство. Особое внимание уделяется методам и приемам, способствующим эффективному обучению, а также роли педагогов в создании поддерживающей образовательной среды. Анализируются трудности, с которыми сталкиваются учителя при работе с детьми мигрантов, и предлагаются рекомендации по их преодолени
Урок внеклассного чтения для 10 кл. на тему «Жизнь и любовь Владислава Титова», разработанный на основании Концепции и в соответствии с ФОП СОО, знакомит обучающихся с жизнью и творчеством писателя-земляка Владислава Андреевича Титова.
Цель методической разработки – представить жизненный и творческий путь молодого человека, акцентировать внимание обучающихся на тех факторах, которые сформировали его активную жизненную позицию, заинтересовать юношей и девушек теми чертами характера геро
После изучения предложенного материала учащиеся будут знать имена знаменитых женщин Британии и чем они знамениты, смогут вести диалог с использованием изученной лексики, составить монолог-рассказ на основе услышанного текста.
Обаяние мягких игрушек покоряет всех. Их изготовление не требует большого труда и особых талантов. Вы можете убедиться в этом сами, если попробуете сделать какую - нибудь модель.
Я хочу рассказать вам, как можно сделать подарок себе и своим близким своим руками.
А какой самый лучший подарок? Ну конечно же это вещь, сделанная своими руками и подаренная от самого сердца.
Мягкая игрушка сделанная своими руками может стать отличным сувениром. Раньше сувениром считался такой подарок, который преж
Урок по физике в 8 классе по теме «Энергия топлива. Удельная теплота сгорания»
проводиться с целью формирования знаний об энергии, выделяющейся при сгорании топлива; знакомство с основами горения вещества, обеспечение понимания учащимися физической сути удельной теплоты сгорания топлива; знакомство со способами расчета удельной теплоты сгорания.
Использование на уроках Робот-Blockly и Кумира дает возможность пробудить интерес к изучению не только информатики, но и к программированию. Кроме логического и алгоритмического мышления, у ребят развивается внимательность, усидчивость, аккуратность и целеустремленность. Все эти качества помогут ребятам при изучении программирования.
