Формирование функциональной грамотности на уроках английского языка

Автор: Акимова Лариса Валерьевна
В статье рассматриваются основные аспекты для формирования функциональной грамотности на уроках английского языка.
Опубликовано: 31.10.2024

Классный час «Суд над папиросой»

Автор: Борисова Руфина Дмитриевна
Рекомендована для чтения и обсуждения на классном часе. О вреде курения.
Опубликовано: 31.10.2024

Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей с ОВЗ

Автор: Спирина Вера Евгеньевна
Проблема раннего формирования культуры здоровья до сих пор актуальна, своевременна и достаточно сложна. Как укрепить и сохранить здоровье наших детей, каким образом способствовать формированию представлений о ЗОЖ, как привить навыки здорового образа жизни, когда это начинать?
Опубликовано: 31.10.2024

Возможности использования ИКТ при формировании коммуникативных навыков обучающихся с нарушенным слухом на индивидуальных коррекционных занятиях

Автор: Павлова Галина Анатольевна
Использование информационно-компьютерных технологий на специальных занятиях по произношению и развитию слухового восприятия с детьми, имеющими нарушение слуховой функции.
Опубликовано: 31.10.2024

Открытый урок «Свойства чисел. Однозначные и двузначные числа»

Автор: Бакаляр Лилия Владимировна
Открытый урок по математике для 2 класса
Опубликовано: 31.10.2024

Опыт преподавание двух языков в школе

Автор: Гарсиа Диас Анжелика Эсекиелевна
В данной статье рассматриваются вопросы, которые охватывают интерактивный процесс между двумя языками, не родными для учащихся, при этом одному из языков уделяется значительно больше времени по сравнению с другим в течение недели. Внимание фокусируется на изучении испанского и английского языков в контексте ГБОУ Школа №2114 г., и подчеркивает ключевые аспекты и преимущества билингвизма в образовательном процессе. Ключевые слова. Английский язык, испанский язык, методика, фонетика, лексика, грамм
Опубликовано: 28.10.2024

Сборник изложений по литературе 8 класс

Автор: Королькова Ирина Геннадьевна
Иногда на уроке литературы не хватает времени, чтобы сказать все недосказанное, разъяснить подчас необъяснимое, дать последнюю ноту, ощутить послевкусие... К тому же учащиеся получают опыт размышления на литературном материале о вечных вопросах бытия.
Опубликовано: 28.10.2024

«Шины»? Ты точно сможешь решить на ОГЭ!

Автор: Лашкова Ирина Сергеевна
Подробный разбор заданий 1-5 из ОГЭ по математике 2025 из демо версии (ФИПИ). Применяются некоторые лайфхаки, которые помогут учащимся легко справиться с шинами.
Опубликовано: 28.10.2024

План-конспект урока информатики по теме: «Клавиатура». Практическая работа «Клавиатура»

Автор: Борисова Анастасия Владимировна
Цели урока: 1. Ознакомить учащихся с устройством и функциями клавиатуры. 2. Научить правильно использовать клавиши клавиатуры для ввода информации. 3. Развить навыки быстрого и точного набора текста.
Опубликовано: 28.10.2024

Метапредметные связи на уроках русского языка как средство расширения словарного запаса учащихся

Автор: Марков Александр Александрович
Деревенский язык - неоценимое сокровище живой народной речи. Наша святая обязанность - во что бы то ни стало сохранить этот мощный, основательный, мудрый, точно вырубленный из дерева, с глубокими выражениями и настоящим русским юмором, прекрасный деревенский язык. На мой взгляд, он отображает какую-то глубинную, духовную сущность, как отдельного человека, так и целого народа.
Опубликовано: 28.10.2024

Задачи для применения на уроках проблемного обучения

Автор: Овечкина Дарья Дмитриевна
Список задач, которые можно применять на уроках проблемного обучения
Опубликовано: 28.10.2024

Методическая разработка к урокам английского языка в 9 классе

Автор: Тухигова Зулай Зайндиевна
Разработки уроков. Поурочные планы.
Опубликовано: 28.10.2024

Использование кейс-технологий в качестве эффективного приема взаимодействия педагога и учащихся в образовательном пространстве

Автор: Лагуткина Анастасия Владимировна
Метод кейсов зарекомендовал себя как эффективный в практике бизнес-образования ещё в 1908 году в рамках учебного процесса в Гарвардской школе бизнеса. Суть метода заключается в описании реальной или гипотетической ситуации, требующей решения. Статья об особенностях использования кейс-технологий на уроках английского языка.
Опубликовано: 28.10.2024

Ключевые компетенции личностно-ориентированного образования и воспитания

Автор: Мороз Зульфия Рифатовна
Основным объектом воспитательного процесса является личность, как носителя социально ценностных отношений, как индивидуальность с неповторимым своеобразием черт и качеств, свободно проявляющее свое личностное «Я».
Опубликовано: 28.10.2024

Современные нетрадиционные формы работы учителя-логопеда и музыкального руководителя с родителями в условиях ДОУ

Автор: Буряк Елизавета Владимировна, Саратова Ольга Павловна
Воспитание ребенка начинается с самого рождения. С этого же момента и даже раньше его должна окружать и родительская любовь. В настоящее время практикой накоплено многообразие современных (нетрадиционных) форм, но они еще недостаточно изучены и обобщены. Неформальный подход к организации и проведению этих форм общения ставит педагогов перед необходимостью использования разнообразных методов активизации родителей.
Опубликовано: 28.10.2024

ОБЗР 9 класс Урок 1 Тест «Правила безопасного поведения в природной среде. Опасности в природной среде»

Автор: Мазманян Валерий Григорьевич
ОБЗР 9 класс Урок 1 Тест "Правила безопасного поведения в природной среде. Опасности в природной среде"
Опубликовано: 28.10.2024

Формирование языковой культуры у студентов СПО и способы ее поддержания

Автор: Джабраилова Лариса Минкаиловна
Важным аспектом в восстановлении речевой культуры является поощрение чтения канонических произведений литературы. В рамках своих занятий я стараюсь интегрировать классическую литературу в учебный процесс, предлагая студентам анализировать не только содержание, но и стилистические приемы, которые использовали великие русские писатели.
Опубликовано: 28.10.2024

Рабочая программа по музыкальной литературе для обучающихся ДШИ, ДМШ

Автор: Павленко Ирина Викторовна
Рабочая программа по учебному предмету "Музыкальная литература" предназначена для обучающихся ДШИ, ДМШ по дополнительной предпрофессиональной образовательной программе в области музыкального искусства.
Опубликовано: 28.10.2024

Методическое пособие Тема: Лэпбук «Страна Математика» (для детей старших групп)

Автор: Иванченко Наталья Владимировна
Пособие предназначено для педагогов детского сада, для систематизации и закрепления детьми полученных знаний по основам математики. Может использоваться в совместной и самостоятельной деятельности дошкольников и взрослых, в ходе индивидуальной работы.
Опубликовано: 28.10.2024

Проблемы адаптации третьеклассников в режиме дистанционного обучения

Автор: Чистякова Нелли Анатольевна
в статье рассматриваются основные проблемы адаптации младших школьников в режиме дистанционного обучения.
Опубликовано: 28.10.2024