Проект «Народные детские подвижные игры»
Автор: Браусова Мария Витальевна, Петрова Анна Евгеньевна
В играх испокон веков дети проявляли и закрепляли ту деятельность, которая сопровождала их в кругу семьи. Именно через игру дети знакомились с основными приемами того или иного ремесла, промысла: сапожного, ткачества, бортничества, охоты, рыбалки… Национальные игры способствуют передаче младшему поколения от старшего накопленного предками бесценного положительного опыта, касающегося рационального ведения хозяйства, жизни в гармонии с природой. Окунаясь в историческое прошлое русского народа мож
Опубликовано: 13.11.2025
Консультация для педагогов: «Формирование основ пожарной безопасности у дошкольников: от теории к практике»
Автор: Браусова Мария Витальевна, Петрова Анна Евгеньевна
Сегодня мы с вами поговорим о одной из самых острых и важных задач в нашей работе – формировании у дошкольников навыков пожарной безопасности. Наша главная цель – не напугать ребенка, а научить его действовать грамотно и уверенно в любой ситуации, воспитать в нем ответственное отношение к своей жизни и здоровью. Актуальность этой работы сложно переоценить. Любознательность детей, их интерес к огню, часто приводят к печальным последствиям. Наша с вами задача – создать прочный барьер между детским
Опубликовано: 13.11.2025
Использование искусственного интеллекта в обучении английскому языку в школе
Автор: Однобокова Юлия Владимировна
Статья посвящена внедрению технологий искусственного интеллекта (ИИ) в процесс обучения английскому языку в школе. Рассматриваются различные дефиниции понятия «искусственный интеллект». Основное внимание в статье уделено категориям инструментов искусственного интеллекта, применяемых в преподавании иностранных языков, и их дидактическому потенциалу. В частности, анализируются: чат-боты, служащие виртуальными помощниками для отработки разговорной речи и произношения; генераторы контента, создающие
Опубликовано: 13.11.2025
Автоматизация звука [C] в слогах и словах для детей среднего возраста
Автор: Маурина Гульнара Юрисовна
План конспект занятия «Автоматизация звука [C] в слогах и словах для детей среднего возраста»
Опубликовано: 13.11.2025
Технологическая карта урока русского языка для 3 класса по теме «Сочинение по картине И.Т. Хруцкого «Цветы и плоды»«
Автор: Аманова Лейсан Фанисовна
Технологическая карта урока русского языка в 3 классе по теме «Сочинение по картине И.Т. Хруцкого "Цветы и плоды"». Данный методический ресурс представляет собой готовый конспект урока развития речи, соответствующий требованиям ФГОС. В карте подробно раскрыты этапы работы по формированию у третьеклассников умения создавать текст-описание на основе картины. Урок направлен на обогащение словарного запаса, развитие связной речи и эстетического вкуса через анализ натюрморта, подбор точных слов и сам
Опубликовано: 13.11.2025
Особенности реализации элективных курсов обучения иностранному языку в профильных классах
Автор: Мухтарова Руслана Мидхатовна
Тема реализации элективных курсов обучения иностранному языку в профильных классах является актуальной и в данной статье рассматривается опыт ОЧУ “Школа Газпромбанка” в реализации индивидуальных проектов старшеклассников. Автор пишет о предмете «Индивидуальный проект» и условиях реализации требований ФГОС СОО. Подробно описана организация проектной деятельности учащихся в ОЧУ “Школа Газпромбанка” и выполнение индивидуальных проектов по предмету “Английский язык”.
Опубликовано: 13.11.2025
Урок «Секреты линейной функции, её свойства и график»
Автор: Дюркович Татьяна Викторовна
Урок повторение. Повторение , закрепление материала по теме "Линейная функция и её график".
Опубликовано: 13.11.2025
Тестовые задания для детей 4-5 лет
Автор: Киселева Елена Викторовна
Данное методическое пособие адресовано для воспитателей, и содержит в себе тестовые задания, предназначенные для работы педагогов с детьми, с целью улучшения речевых, математических и экологических знаний детей 4 -5 лет.
Опубликовано: 13.11.2025
Развитие межличностных отношений младших школьников во внеурочной деятельности
Автор: Леухина Анастасия Александровна
Данная работа посвящена исследованию развития межличностных отношений младших школьников во внеурочной деятельности. Особое внимание уделяется возрастным особенностям формирования взаимоотношений со сверстниками и их роли в психоэмоциональном развитии младших школьников. В статье представлены методы и подходы к развитию межличностных навыков, способствующих укреплению дружеских связей, взаимопониманию и сотрудничеству среди учащихся. Анализ включает теоретические основы и практические рекомендаци
Опубликовано: 13.11.2025
Средства и методы развития координационных способностей у школьников среднего возраста, занимающихся волейболом
Автор: Ковган Дмитрий Александрович
В данной статье представлена информация для учителей физической культуры. Речь идет о средствах и методах развития координационных способностей у школьников среднего возраста, занимающихся волейболом. Координационные способности являются важным направлением совершенствования физических качеств подростков, занимающихся спортом. Для развития координационных способностей при игре в волейбол используются самые разнообразные средства и методы. Разносторонняя физическая подготовка помогает развить по
Опубликовано: 13.11.2025
Интеграция искусственного интеллекта в создание образовательных ресурсов: опыт разработки сайта для фонетической подготовки студентов-строителей
Автор: Гурылева Мария Алексеевна
В условиях цифровизации образования преподаватели сталкиваются с необходимостью создания персонализированных и мотивирующих учебных материалов, что требует значительных временных затрат. Данная статья представляет собой отчет о практико-ориентированном исследовании, целью которого было выявление возможностей и ограничений искусственного интеллекта (ИИ) при создании специализированного образовательного ресурса по фонетике английского языка. Описывается процесс разработки сайта «Фонетические упражн
Опубликовано: 13.11.2025
Рост мотивации учащихся к обучению на начальном этапе
Автор: Сытникова Елена Ефимовна
В статье рассматриваются методы и приёмы для повышения мотивации учащихся на начальном этапе обучения. Освещаются роль педагога, влияние образовательной среды и примеры успешных практик. Подчёркивается важность использования игровых технологий, индивидуализации обучения, проектной деятельности и практического применения знаний. Особое внимание уделяется эмпатии и поддержке со стороны педагога, созданию доверительных отношений и комфортным условиям в образовательной среде. Примеры успешных стратег
Опубликовано: 13.11.2025
Народные подвижные игры, как средства приобщения дошкольников к русской народной культуре
Автор: Гаврилица Екатерина Андреевна
Народные подвижные игры, как средства приобщения дошкольников к русской народной культуре. Народные игры как часть традиционной культуры каждого народа всегда занимали значимое место в социализации ребенка, они являются традиционным средством педагогики. Испокон веков в них ярко отражался образ жизни людей, их быт, труд, национальные устои, представления о чести, смелости, мужестве, желание обладать силой, ловкостью, выносливостью, быстротой движений; проявлять смекалку, выдержку, волю и стрем
Опубликовано: 13.11.2025
Статья «Знакомство с родным краем как средство нравственно-патриотического воспитания дошкольников»
Автор: Налимова Юлия Михайловна
Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста является важной частью образовательной программы, направленной на формирование любви к своей Родине, уважения к её истории и культуре. Одним из эффективных методов достижения этой цели является знакомство с родным краем. Рассмотрим подробнее, почему этот метод важен и как его можно реализовать в практике детских садов.
Опубликовано: 13.11.2025
Весёлый фитбол. Конспекты занятий по дополнительному образованию на месяц для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Данилова Оксана Викторовна
Весёлый фитбол. Конспекты занятий по дополнительному образованию на месяц для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 13.11.2025
Весёлая пчёлка
Автор: Анурьева Ирина сергеевна
Цель: воспитывать у детей интерес к явлениям живой природы.
Опубликовано: 13.11.2025
Цифровые инструменты формирования иноязычной коммуникативной компетенции у студентов медицинского профиля в системе СПО
Автор: Зубченко Оксана Николаевна
Ключевые слова: СПО, иностранный язык, иноязычная коммуникативная компетенция, цифровые инструменты, цифровая образовательная среда, практико-ориентированное обучение, ключевые принципы Актуальность статьи обусловлена необходимостью формирования у медиков навыков межкультурного профессионального общения в условиях цифровизации здравоохранения. Предлагаемый подход систематизирует цифровые инструменты для развития иноязычной коммуникативной компетенции с учётом реальных задач международной практ
Опубликовано: 13.11.2025
Разработка внеклассного мероприятия «Математические приключения во вселенной Жюль Верна»
Автор: Татур Наталья Георгиевна
Решение задач по математике и физике с героями произведений Жюль Верна. Применение знаний в нестандартных ситуациях.
Опубликовано: 13.11.2025
Конспект занятия по обучению грамоте «Путешествие на планету Пиши — Читай»
Автор: Сагдиева Ольга Александровна
В конспекте представлены материалы по обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста с ТНР в подготовительной логопедической группе.
Опубликовано: 13.11.2025
Применение сервиса «Яндекс. Доска» на уроках информатики
Автор: Пестрякова Татьяна Александровна
В статье представлен опыт использования сервиса «Яндекс.Доска» на занятиях по информатике. Подробно описаны методические подходы и педагогические приемы, обеспечившие успешное применение инструмента в учебном процессе. Приведен анализ результатов апробации и рекомендации по дальнейшему использованию ресурса для повышения качества преподавания информатики.
Опубликовано: 13.11.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера