Патриотическое воспитание кадет на уроках ОБЗР в условиях реализации ФГОС

Автор: Копченов Кирилл Сергеевич
В статье рассматривается роль учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в патриотическом воспитании кадет в рамках Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Подчеркивается роль патриотического воспитания как основы формирования моральных качеств, необходимых не только для защиты Родины, но и обеспечения личной и общественной безопасности.
Опубликовано: 26.02.2025

Родительские чаты: как сохранить самообладание, спокойствие и научиться реагировать конструктивно. Советы психолога

Автор: Аристархова Татьяна Николаевна
Целью статьи является познакомить родителей с темой :Что такое родительский чат и зачем он нужен родителям? Научить родителей конструктивному реагированию и общению в данных чатах.
Опубликовано: 26.02.2025

Сценарий семейной гостиной «Пока мы помним – мы живем!», посвященной подвигу солдат Великой Отечественной войны

Автор: Цветкова Елена Анатольевна
Наши родители, дедушки, бабушки, прадедушки и прабабушки в годы Великой Отечественной войны на фронте и в тылу ковали Великую Бессмертную Победу над фашизмом! Память – великая вещь, расстаться с памятью – значит уйти в никуда! Память делает место, где родился, - Отчим краем, окружающих тебя людей – соотечественниками, государство, в котором живёшь, – Родиной! Пока мы помним, мы живем! Цель семейной гостиной – создание условий для расширения представлений детей об истории семьи в контекст
Опубликовано: 26.02.2025

Методологические приёмы к коррекционному дефектологическому занятию на тему: «Развитие познавательных процессов у обучающихся с задержкой психического развития начального общего образования»

Автор: Парфентьева Татьяна Александровна
предоставление помощи в освоении и развитии базовых мыслительных операций обучающимся с задержкой психического развития начального общего образования.
Опубликовано: 26.02.2025

Конспект занятия в средней группе «Собираем урожай»

Автор: Лачинова Юлдуз Крымсултановна
Цель: Закрепить и обобщить знания детей об овощах. Задачи: • Закрепить умение различать овощи по цвету, форме. • Упражнять в умении разгадывать загадки. • Развивать познавательный интерес у детей. • Воспитывать бережное отношение к природе. Интеграция образовательных областей: • речевое развитие • социально – коммуникативное развитие • познавательное развитие Виды детской деятельности: • игровая • коммуникативная • познавательная • физическая Методы и методические приемы: Сло
Опубликовано: 26.02.2025

Организация экскурсионной деятельности. Из опыта работы учителя-филолога

Автор: Томина Юлия Викторовна
Статья посвящена одной из актуальных форм учебно-воспитательной работы в современной школе – экскурсионной деятельности. В статье раскрыты преимущества данной формы работы при изучении биографического материала и творчества писателя на примере посещения пушкинских мест.
Опубликовано: 26.02.2025

Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательном процессе: подходы, методы и принципы

Автор: Бакаева Ольга Сергеевна
Статья посвящена вопросам работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательном процессе. Рассмотрены ключевые принципы, такие как индивидуальный подход, инклюзия и поддержка, а также методы работы, включая использование наглядных материалов, игровых технологий и междисциплинарного взаимодействия. Особое внимание уделено роли педагога, который должен быть гибким, терпеливым и готовым к постоянному профессиональному развитию. Статья подчеркивает важность создания инклюзивн
Опубликовано: 26.02.2025

Эффективные способы запоминания английских слов в дополнительном образовании детей

Автор: Шрамко Марина Викторовна
В статье приведены наиболее эффективные способы запоминания английских слов. Обоснована актуальность данной статьи, так как богатый словарный запас является необходимой составляющей успешной коммуникации. Цель работы: создать подборку способов с подробным описанием оптимальных техник и приёмов запоминания английских слов для более лёгкого, быстрого и продуктивного изучения иностранного языка.
Опубликовано: 26.02.2025

Перспективы развития водных туристских познавательно-краеведческих маршрутов, направленных на развитие и воспитание духовно-нравственной личности

Автор: Остроухова Марина Георгиевна
Водный туризм, представляет собой уникальный вид туризма, позволяющий сочетать активный детский отдых с изучением истории и культуры своего региона. В данной статье рассматриваются перспективы создания и развития детских водных туристских познавательно-краеведческих маршрутов, ориентированных на развитие и воспитание духовно-нравственной личности через посещение православных храмов и уход за памятниками и захоронениями участников Великой Отечественной войны.
Опубликовано: 26.02.2025

Игровые упражнения в работе учителя-дефектолога

Автор: Крыжановская Наталья Александровна
Практические упражнения важны в работе учителя-дефектолога
Опубликовано: 26.02.2025

Переосмысление общечеловеческих ценностей ребёнком через создание игровых короткометражных фильмов

Автор: Щёлокова Наталья Андреевна
В статье рассматриваются вопросы нравственного воспитания через создание фильмов с детьми, представлены подходы к созданию детских короткометражных фильмов. Рассмотрены основные компоненты человеческих ценностей.
Опубликовано: 26.02.2025

Фактчекинг как необходимое условие при подготовке детьми короткометражных фильмов о Великой Отечественной войн

Автор: Щелокова Наталья Андреевна
События Великой отечественной войны с каждым годом в потоке информации размываются. Попытки преподнести исторические данные о подвигах совершенно по-другому – это угроза для будущего истории.
Опубликовано: 26.02.2025

Программа наставничества

Автор: Мирошниченко Татьяна Александровна
Цели: разработка комплекса мероприятий и формирующих их действий по организации взаимоотношения наставника и наставляемого в форме «педавгог-педагог», способствующих успешному закреплению на месте работы или в должности педагога молодого специалиста, повышению его профессионального потенциала и уровня, создание комфортной профессиональной среды внутри учебного заведения, позволяющей реализовывать актуальные педагогические задачи на высоком уровне. Задачи: 1) Содействовать успешной адаптац
Опубликовано: 26.02.2025

Посвящение в Эколята

Автор: Щербакова Наталья Валентиновна
Сценарий детского праздника, приуроченного к Всемирному Дню окружающей среды, "Посвящение в Эколята" для детей дошкольного возраста, начальных классов , с целью формирования экологической культуры детей, правил экологически грамотного взаимодействия с окружающей средой.
Опубликовано: 26.02.2025

Адаптированная дополнительная общеразвивающая программа «Азбука дорог»

Автор: Михайлова Марина Владимировна
Направленность адаптированной программы: социально-гуманитарная. Программа адаптирована для детей с ОВЗ (слабовидящие). Актуальность адаптированной программы обусловлена ее практической значимостью, а также высоким уровнем детского дорожно-транспортного травматизма, наступлением школьных каникул, когда дети без присмотра взрослых выходят кататься на велосипедах, СИМах; становятся самостоятельными пешеходами, забывая о правилах дорожной безопасности, отсутствием специальной инфраструктуры для пол
Опубликовано: 26.02.2025

Сценарий Новогоднего праздника «Принцесса Мечта»

Автор: Смирнова Елена Николаевна
Цель: создание праздничного настроения, атмосферы радости и приближения новогоднего чуда Задачи: - побуждать детей активно участвовать в песнях, играх, танцах праздника - развивать творческие и артистические способности детей - закреплять пройденный материал - воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях
Опубликовано: 26.02.2025

Игровые формы на уроках сольфеджио

Автор: Макарова Елена Владимировна
Методическая разработка по учебному предмету Сольфеджио для младших классов детской школы искусств содержит систему игр на развитие музыкально-слуховых представлений, чувства ритма и чувства лада
Опубликовано: 25.02.2025

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Школа досуга»

Автор: Геворгян Елена Владимировна
Программа внеурочной деятельности «Школа досуга » разработана для учащихся 1 классов МАОУ СОШ № 5. Федеральный государственный образовательный стандарт начального образования предусматривает реализацию основной образовательной программы начального общего образования через внеурочную деятельность. Одной из моделей организации внеурочной деятельности обучающихся является работа группы продленного дня .(ГПД), которая является моделью организации внеурочной деятельности школьников в рамках ФГОС НОО,
Опубликовано: 25.02.2025

Конспект интегрированного занятия в средней группе «Путешествие по сказкам»

Автор: Медведева Марианна Вячеславовна
Интегрированное занятие путешествие в сказку с использованием современных технологий таких как, кейс-технология, интерактивная технология "Большой круг" учит обобщать и закреплять знания о русских народных сказках, основных героях, учит рассуждать, находить правильное решение, развивать диалогическую и монологическую речь. Занятие путешествие увлекательно, целесообразно и эффективно.
Опубликовано: 25.02.2025

Место и роль игровых технологий в преподавании английского языка

Автор: Балухтина Анна Андреевна
Современное образование всё больше ориентируется на интерактивные и увлекательные методы обучения, которые позволяют не только эффективно усваивать знания, но и поддерживать интерес учащихся. Одним из таких методов являются игровые технологии, которые занимают важное место в преподавании английского языка. В этой статье я расскажу, как игровые технологии влияют на изучение английского языка и как их можно эффективно использовать в образовательном процессе.
Опубликовано: 25.02.2025