Виртуальные лабораторные работы на уроках физики при работе с детьми с ОВЗ

Автор: Емельянова Лариса Михайловна
В статье описаны преимущества виртуальных лабораторных работ на уроках физики при работе с детьми с ОВЗ, так как эти работы играют большую роль и являются неотъемлемой частью образовательного процесса таких учащихся. Рассматриваются особенности обучения физике посредством виртуальных лабораторных работ. Демонстрируется опыт и методика работы педагога по данному направлению.
Опубликовано: 08.06.2026

Фестивальное и конкурсное движение как средство воспитания патриотичной личности

Автор: Овсянкина Елизавета Алексеевна
В статье раскрывается опыт патриотического воспитания детей и подростков, описаны сложившиеся в отдельном учреждении дополнительного образования детей традиции формирования сопричастности молодого поколения к малой Родине. Автором представлены результаты системной деятельности педагогического сообщества по выстраиванию фестивального и конкурсного движения, способствующего воспитанию патриотичной личности, активного, ответственного гражданина России.
Опубликовано: 08.06.2026

Литературно-музыкальная гостиная «Не жалею, не зову, не плачу...» Творчество С.А.Есенина

Автор: Белокопытова Ирина Юрьевна
Данное мероприятие посвящено жизни и творчеству С.А.Есенина. Учащиеся старшей школы знакомятся с биографией поэта, узнают различные факты его творческой деятельности, его непростой судьбы. В контексте жизни поэта, ребята узнают и о спутницах Есенина, которым поэт посвящал свои произведения. Литературная гостиная раскрывает личность поэта, его душевные переживания. Участники и слушатели узнают о том, что многие его стихи положены на музыку. Мероприятие рекомендовано для проведения в старших кл
Опубликовано: 08.06.2026

Литературно-музыкальная гостиная «Военные переводчики Третьей ударной армии Е. Ржевская и А. Эшпай»

Автор: Белокопытова Ирина Юрьевна
Данне мероприятие предназначено для проведения в старших классах ОУ . В процессе подготовки и проведения участники и слушатели знакомятся с редкой и интересной профессией военного переводчика, с малоизвестными фактами Великой Отечественной Войны, с творчеством Писателя Е.Ржевской и композитора А.Эшпая.
Опубликовано: 08.06.2026

Литературно- музыкальная гостиная. Творчество поэта- фронтовика, военного корреспондента Евгения Долматовского

Автор: Белокопытова Ирина Юрьевна
Литературно- музыкальная гостиная "Жизнь, как подарок", посвящена жизни и творчеству Е. Долматовского. Данное мероприятие рекомендую проводить в старших классах школы. В процессе подготовки и проведения учащиеся знакомятся с жизнью и творчеством поэта - фронтовика, с событиями Великой Отечественной войны, в которых принимал участие Е.Долматовский, как военный корреспондент.
Опубликовано: 08.06.2026

Умножение многозначных чисел на однозначное

Автор: Малыхина Анжелика Вахаевна
Материал предназначен для учителей начальной школы.
Опубликовано: 08.06.2026

Работа с родителями: как построить эффективное партнерство?

Автор: Беспалова Виктория Александровна
В данной статье рассматривается важность построения эффективного партнерства между педагогами и родителями в современном образовательном процессе. Автор подчеркивает, что такое сотрудничество является краеугольным камнем успешного развития и обучения ребенка, способствуя единству целей, глубокому пониманию личности ребенка, повышению его мотивации и успеваемости, а также своевременному решению возникающих проблем. Статья призывает педагогов к активному формированию партнерских отношений с родител
Опубликовано: 08.06.2026

Ожидание Нового года. Елочка

Автор: Косыгина Алевтина Васильевна
Тема занятия — «Ожидание Нового года. Елочка», разработанная для детей 6 лет. Продолжительность занятия составляет 35 минут. Его цель — развитие творческих способностей детей средствами изобразительного искусства, закрепление знаний о цветовом спектре и знакомство с художественным мазком как основным выразительным средством. В ходе занятия дети закрепляют навыки работы с гуашевыми красками, учатся смешивать основные цвета для получения составных (зелёного, оранжевого, фиолетового), повторяют изо
Опубликовано: 08.06.2026

Конспект занятия ОД по развитию речи в группе раннего возраста «Муравьишки» Тема: «Мой дом»

Автор: Пацай Юлия Николаевна
Закреплять у детей понятие «дом»; закрепить полученные знания о частях дома; рассказать, что дома бывают разные; воспитывать любовь к родному дому; обогащать словарный запас детей.
Опубликовано: 08.06.2026

Методы решения логических задач в естественных науках

Автор: Шелегина Лилия Владимировна
В Республиканском классическом лицее в рамках Недели педагогического мастерства 25 февраля прошел открытый урок в 10-м классе естественнонаучного профиля провела учитель информатики Лилия Шелегина. Тема учебного занятия "Логические задачи в естественных науках и методы их решения". Урок носил практико-ориентированный и межпредметный характер, учащиеся повторили теоретические основы логики и закрепили свои умения на практике, используя в качестве главного инструмента в решении логических задач кру
Опубликовано: 08.06.2026

Сценарий классного часа «Точка опоры: команда, которая не развалится»

Автор: Шелегина Лилия Владимировна
Уважаемое жюри! Представленный сценарий классного часа решает острую проблему: страх перед 11 классом и одиночество в старшей школе. В отличие от традиционных лекций о мотивации, мы идём через игру и метафору «общей нити». За 60 минут ученики: легитимизируют свои страхи (шарик со стикерами), получают опыт реальной поддержки («Спасти динозавра»), создают артефакт команды (нить с узелками). Результаты измеримы: снижение тревожности с 7,2 до 5,5 баллов, рост готовности просить помощь с 28% до 55%. Н
Опубликовано: 08.06.2026

Мастер-класс для воспитателей ДОУ: Квест-игра «Тайна волшебного сундука»

Автор: Кузнецова Елена Викторовна
На мастер-классе воспитатели ДОУ знакомятся с квест-технологией, которую можно применять в работе с детьми и родителями.
Опубликовано: 08.06.2026

Метод предпочтений как наиболее эффективный в обучении детей иностранному языку

Автор: Стасюк Надежда Сергеевна
В современной педагогике и методике преподавания иностранных языков всё большее внимание уделяется индивидуализации и учёту личностных особенностей учащихся. Одним из наиболее результативных подходов, особенно на начальном этапе, становится метод предпочтений. Его суть заключается в построении образовательного процесса с опорой на интересы, увлечения и психологические особенности каждого ребёнка, что позволяет не только повысить мотивацию, но и обеспечить глубокое и осмысленное усвоение материала
Опубликовано: 08.06.2026

От октябрят до «Орлят»

Автор: Новикова Галина Николаевна
Как научить современных детей слышать друг друга? (Опыт создания детского коллектива в эпоху цифровых технологий)
Опубликовано: 08.06.2026

Методическая разработка по реализации социального проекта «Георгиевская ленточка объединяет»

Автор: Лашук Елена Валерьевна
Данная методическая разработка представляет собой комплексный план организации патриотической акции «Георгиевская ленточка объединяет», направленный на формирование у обучающихся гражданской идентичности и уважения к истории Отечества в соответствии с требованиями ФГОС. В основе проекта лежит деятельностный подход: учащиеся не только изучают историю символа Победы, но и осваивают навыки исследовательской работы, учатся планировать деятельность, работать в команде и взаимодействовать с родителями
Опубликовано: 08.06.2026

Классическая музыка в контексте современных аудиовизуальных решений: метод аналогий на уроке

Автор: Тараскина Юлия Валериевна
Признаюсь, честно: фраза «Сегодня мы слушаем Бетховена» вызывает у моих шестиклассников ту же реакцию, что зубная боль — в понедельник утром.
Опубликовано: 08.06.2026

Мы уйдем со школьного двора.

Автор: Алексеенко Надежда Николаевна
Данная разработка представляет собой сценарий выпускного вечера . Предназначена для классных руководителей 11 класса.
Опубликовано: 08.06.2026

Содержание логопедической работы по формированию звукового анализа и синтеза

Автор: Ненашева Анна Андреевна
Формирование звукового анализа и синтеза положительно влияет на то, как будет формироваться вся система речи, поэтому важно выявить у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи данную проблему и провести логопедическую работу, что поможет не допустить возникновения дисграфии и дислексии.
Опубликовано: 08.06.2026

Цифровые УМК и их роль на уроках родного языка

Автор: Ахметова Раушания Талгатовна
Современный мир уже невозможно представить без цифровых ресурсов. Различные гаджеты, доступ в мировую сеть, а в последние несколько лет и нейросети все плотнее внедряются в нашу жизнь, становясь этаким помощником в самых различных сферах жизни. Задача школы - не только сообщение определённой суммы знаний обучающимся, но и развитие у них познавательных интересов, творческого отношения к делу, стремления к самостоятельному «добыванию» и обогащению знаний и умений, применение их в своей пра
Опубликовано: 08.06.2026

Конспект урока по теме «Решение прикладных задач, математика 6 класс»

Автор: Агафонова Татьяна Александровна
Данный урок обобщения знаний направлен на формирование у учащихся практических навыков решения математических задач с использованием краеведческого материала. В увлекательной игровой форме, работая с маршрутным листом и картой Новосергиевского района, шестиклассники повторяют темы «Арифметические действия с числами», «Действия с дробями». Урок наглядно демонстрирует связь математики с повседневной жизнью, историей и географией малой родины, развивает логическое мышление, умение работать в парах
Опубликовано: 08.06.2026

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера