Из опыта работы классного руководителя. Несколько важных вопросов о дисциплине
Автор: Литвинова Инна Владимировна
Проблема школьной дисциплины в течение долгих столетий являлась предметом особой заботы учителей. В современный период данная проблема не потеряла свою актуальность, а лишь обострилась. Зная, причины и мотивы нарушения дисциплины, можем найти способы решения данной проблемы.
Опубликовано: 05.08.2025
Профориентация младшего школьника. Роль родителя-наставника
Автор: Федотова Анна Аркадьевна, Макрова Алена
Профориентация младшего школьника. Роль родителя-наставника"
Опубликовано: 05.08.2025
Патриотизм в начальных классах: Воспитание корней в эпоху информационного шума
Автор: Загидуллина Лейсан Ильдаровна
Патриотизм в начальной школе – это не громкие слова, а тихая, кропотливая работа по взращиванию корней. Это создание для ребенка безопасного пространства достоверной информации, наполненного теплом семьи, красотой родного края, мудростью предков и гордостью за достижения земляков. В этом пространстве, созданном совместными усилиями школы и семьи, и рождается то самое подлинное, осознанное чувство любви к своей малой и большой Родине, которое поможет ребенку стать достойным гражданином в будущем,
Опубликовано: 31.07.2025
Семейные традиции и их роль в формировании личности и культурно-исторической преемственности (на примере классного часа в 9 классе)
Автор: Зиновьева Дарья Дмитриевна
в статье рассматривается проблема формирования ценностных ориентаций подростков посредством актуализации семейных традиций и их взаимосвязи с культурным наследием региона. Представлен опыт проведения классного часа в 9 классе, направленного на осознание значимости семейных ценностей, развитие навыков самоанализа и воспитание уважения к истории семьи и малой родины. Обоснована роль традиций как механизма трансляции культурного опыта от поколения к поколению.
Опубликовано: 27.07.2025
Методика воспитания классного руководителя начальных классов
Автор: Шлегель Анастасия Павловна
Актуальность классного руководства, а именно надежного и отзывчивого наставника, заключается в индивидуальных подходах к ребенку, которые остаются всегда в приоритете. Эффективная организация адаптации новых учеников требует комплексного подхода, включающего подготовку педагогов, работу с коллективом школьников, индивидуальные беседы с ребенком и поддержку родителей. Создав комфортные условия для перехода в основную школу, мы обеспечиваем успешное начало следующего этапа школьной жизни и дальнейш
Опубликовано: 21.07.2025
Отпуск по уходу за ребенком с пользой для самообразования педагога
Автор: Самардак Елена Владимировна
Данный текст посвящен рекомендациям для педагогов, как эффективно использовать декретный отпуск для самообразования и профессионального роста. В статье предлагается активно участвовать в профессиональных сообществах, обмениваться опытом и создавать личные проекты (методические материалы, новые уроки, образовательные блоги или каналы). Особое внимание уделяется важности наслаждаться материнством, прислушиваться к своему самочувствию и не перегружать себя, особенно в первые месяцы п
Опубликовано: 16.07.2025
Наставничество как искусство создания образовательного сообщества: креативные практики в классном руководстве
Автор: Суворова Галина Анатольевна
В статье раскрывается авторская система наставнических практик, трансформирующая класс в живой образовательный организм. Представлен уникальный опыт интеграции игровых, театральных и цифровых технологий в систему наставничества, дающий устойчивые образовательные и воспитательные результаты.
Опубликовано: 08.07.2025
Сохранение исторической памяти обучающихся посредством образовательно-патриотического проекта «Литературные гостиные по произведениям А.А. Лиханова»
Автор: Ушакова Юлия Андреевна
Статья посвящена вопросам сохранения исторической памяти обучающихся путём знакомства с творчеством всемирно известного писателя Альберта Анатольевича Лиханова.
Опубликовано: 08.07.2025
Рабочая программа: «МоскваХод»
Автор: Москалева Елена Игоревна
Данная программа направлена на воспитание настоящего патриота своей Родины, образованного человека, знающего и любящего историю, культуру, духовные традиции своего народа, природу родного края. Программа дополняет и расширяет знания по истории столицы, дает знания по истории родного края и его материальной культуре. Программа уделяет большое внимание экспедиционной работе.
Опубликовано: 03.07.2025
Цифровизация обучения: миф или реальность
Автор: Леонова Елена Андреевна
В статье рассматриваются современные тенденции и проблемы, связанные с цифровизацией образовательного процесса в России. Основная мысль заключается в том, что успешное внедрение цифровых технологий в образование требует комплексного подхода, включающего в себя как техническую модернизацию учебных заведений, так и подготовку педагогического состава.
Опубликовано: 30.06.2025
Система работы классного руководителя с родителями
Автор: Кузьминова Виктория Александровна
Описание практики работы классного руководителя с родителями.
Опубликовано: 30.06.2025
Викторина «Профессий много есть на свете...»
Автор: Маркова Юлия Александровна
Викторина имеет профориентационную направленность. Разработана для учащихся 5-6 классов. Викторина рассчитана на групповой формат работы и включает в себя несколько этапов, за прохождение, которых команды набирают баллы. В приложении к плану мероприятия разработан весь необходимый материал. Во время прохождения этапов викторины участники познакомятся с новыми профессиями, выяснят, что древнейшие профессии не теряют своей актуальности, проанализируют важнейшие качества необходимые в той или иной р
Опубликовано: 28.06.2025
Классный час «День матери»
Автор: Котлубай Валентина Николаевна
Разработка посвящена Дню матери и направлена на осмысление роли матери в жизни человека, воспитание духовно-нравственных качеств детей. Цель: воспитание чувства любви, нежности, уважения и чуткости к матери. Задачи: способствовать проявлению положительных эмоций, внимания, любви, заботы к маме; способствовать развитию познавательной активности учащихся; создавать условия для развития связной речи, эмоционально-чувственной сферы, воображения; способствовать закреплению семейных устоев; ра
Опубликовано: 28.06.2025
План классного руководителя по духовно-нравственному воспитанию обучающихся 8-го класса на 2024—2025 учебный год
Автор: Рахимова Алина Айратовна
Данный план разработан в строгом соответствии с целевой программой духовно-нравственного воспитания и отражает общепринятые ожидания, сформулированные в рабочей программе воспитания школы. Мероприятия подобраны таким образом, чтобы учесть интересы всех возрастных категорий обучающихся, способствовать эффективному формированию духовно-нравственных ценностей и подготовить подрастающее поколение к полноценному участию в общественной жизни.
Опубликовано: 23.06.2025
Несколько слов о работе классного руководителя
Автор: Михалева Галина Дмитриевна
Современное классное руководство, цели и задачи, миссия и размышления о работе ...
Опубликовано: 23.06.2025
Технологии развития soft skills у современного школьника
Автор: Барова Ольга Владимировна
В условиях цифрового общества перед образованием и каждой школой стоят новые вызовы. Научные исследования и наш опыт показывают, что школьники цифрового поколения имеют уникальные характеристики и значительно отличаются от детей прошлого века. Современные обучающиеся обладают новым типом сознания – системносмысловым, в отличие от системно-структурного, который был характерен для детей XX века.
Опубликовано: 23.06.2025
Музыкально-литературная композиция к 9 мая
Автор: Бабанова Светлана Николаевна
Музыкально-литературная композиция к празднику 9 мая представляет собой сценарий для короткометражного выступления обучающихся класса на мероприятии школы иля для выступления на празднике, посвященном празднованию Победы над немецко-фашистскими захватчиками в ВОВ. Действующие лица- молодые Павел и Мария, два ведущих. Сценарий представляет собой небольшую инсценировку и исполнение песни.
Опубликовано: 23.06.2025
Создание военно-патриотического-поискового клуба в общеобразовательной организации: ВППК «Федуловцы»
Автор: Моторова Вероника Юрьевна
С 15 августа 2024 года в Гимназии № 271 г. Санкт-Петербурга действует поисковый отряд, который принимает участие в вахтах памяти, поиске без вести пропавших солдат ВОВ. В сентябре 2024 года администрацией гимназии было принято решение организовать в гимназии военно-патриотический- поисковый клуб. Для организации клуба понадобилось разработать ряд документации (Приложения № 1,2,3 к статье). В состав клуба вошли учащиеся с 14 до 18 лет (8-11 класс). Военно-патриотический клуб на протяжении 202
Опубликовано: 23.06.2025
Воспитательное событие «Земляки. В названиях их имена»
Автор: Нестерова Анастасия Евгеньевна
Сценарий классного часа / воспитательного события, посвященного известным личностям Алтайского края
Опубликовано: 21.06.2025
Сценарий фестиваля «Народов дружная семья»
Автор: Нестерова Анастасия Евгеньевна
Сценарий литературно-музыкального фестиваля, посвященного Дню народного единства
Опубликовано: 21.06.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера