Автор: Александрова Оксана Валерьевна, Давлетшина Гульчачак Барисовна, Козлова Анна Сергеевна
Методическая разработка подготовлена для праздничного концерта, посвященного празднованию Дня Победы. Данный концерт проводится в рамках цикла гражданско-патриотических мероприятий, проводимых в память о Великой Отечественной войне. Мероприятие составлено в форме литературно-музыкальной композиции и предназначено для студентов СПО или учащихся старших классов школы. Форма проведения выбрана не случайно, поскольку она обладает образовательной, развивающей и воспитывающей функциями, которые дейс
Классный час проводится в 3 классе в форме исследования. Класс делится на группы и выполняет свои задания, окунаясь в прошлое, изучая настоящее и планируя будущее своего края.
В статье представлены практические методы и формы работы классного руководителя, направленные на профилактику рисков и социальную поддержку современной семьи.
Новые способы коммуникации позволяют людям эффективнее работать, лучше учиться, получать доступ к новой информации и развлечениям, которые ранее были им недоступны. Однако у данного явления есть и оборотная сторона. В России появились Интернет группы, провоцирующие подростков на совершение самоубийств. Нас заинтересовал социальный и правовой аспект данной проблемы.
В образовательной среде взаимодействие играет ключевую роль в достижении успехов и формировании положительного обучающего опыта. Учителя, родители и коллеги играют важную роль в этом процессе, и одним из факторов, определяющих его эффективность, являются индивидуальные приемы. В данной статье мы рассмотрим, почему индивидуальные приемы являются неотъемлемой частью образовательного процесса, и какие методы можно применять для улучшения взаимодействия с учениками, родителями и коллегами.
В папку с достижениями можно сложить всё, начиная от прописей первоклассника, заканчивая благодарностями и грамотами выпускника. Наполнять портфолио следует не только школьными работами и наградами: кружки, выступления на соревнованиях — всё, в чём участвует ребёнок, должно попасть в папку.
Существует множество способов вовлечения детей в учебный процесс и стимулирования их интереса и внимания. Важно создать увлекательную и поддерживающую образовательную среду, где дети будут чувствовать себя комфортно и уверенно.
Каким образом и в каких случаях учитель может использовать разные средства коммуникации (e-mail, Иинтернет, телефон и др.) с субъектами образовательного процесса, в том числе с родителями учащихся? Разработаны рекомендации по использованию (применению) имеющихся в арсенале учителя средств взаимодействия с родителями учащихся общеобразовательных школ.
Сегодня перед образовательными учреждениями ставятся задачи развития мышления учащихся и эмоционального восприятия действительности;
адаптация мышления учащихся к быстро меняющемуся миру;
предоставления каждому учащемуся свободы выбора своей образовательной траектории;
формировании саморазвивающейся личности путем развития самостоятельности, самоорганизации, саморазвития, самореализации;
гармоничного развития каждого учащегося и развитие его личного потенциала.
В решении поставленных задач
Большинству учащихся никогда не хватает времени. Раз времени мало, тратить его надо с умом. Для этого существует тайм-менеджмент – приемы и стратегии экономии времени.
Взаимосвязь простая: лучше управляете временем — больше успеваете, а значит, и добиваетесь большего.
Хорошее психическое и физическое здоровье, ощущение полноты, неистощимости сил - важнейший источник жизнерадостного мировосприятия, оптимизма, готовности преодолеть любые трудности. Данное мероприятие проведено с родителями для знакомства с понятием "жизнестойкость", научить находить первые признаки того, что их ребенок находится в стрессовой ситуации, искать пути корректировки. Носит практический характер.
Программа нацелена на мотивационный выбор обучающихся профессии Проектировщик 3Д-печати в строительстве. Это апробация реальных профессиональных действий уникальной в современных реалиях профессии.
Социализация – это процесс освоения учащимися социального опыта, системы социальных связей и отношений.
Особым образом процесс социализации проходит у детей с ограниченными возможностями. Часто такие дети находятся на домашнем обучении. Главная проблема ребенка «надомника» состоит в том, что нарушена его связь с миром, в ограниченной мобильности, бедности контактов со сверстниками, недоступности ряда культурных ценностей. Родители ребенка, который принял участие в данном проекте, говорили о
В основе работы классного руководителя лежит навык организации работы группы. Как группы учеников, так и группы родителей. А ценнее было бы не только уметь работать с группой, но и создавать из нее команду, способную эффективно и решать учебные задачи, и развивать проектное мышление.
Работа в группе – это не только эффективный способ достижения общей цели, но и возможность обмениваться идеями, развиваться и учиться у друг друга. Однако, чтобы групповая работа была успешной, необходимо организова
Интерактивные технологии образования - это процесс обучения, в котором учащиеся взаимодействуют в коллективном, комплементарном, общении всех его участников в процессе обучающего познания. Одной из ведущих целей, является выстраивание условий обучения, в которых все студенты свободно контактируют, беседуют друг с другом. Интерактивное обучение построено на моделирование жизненных ситуаций, использование ролевых игр, общее решение проблем на основании анализа обстоятельств и ситуации.
Цели: воспитание патриотизма, уважения к героическому прошлому народа, формирование активной гражданской позиции подростков, чувства национальной идентичности
Задачи: развитие интеллектуальных способностей детей посредством изучения истории, пробуждение познавательного интереса детей к истории страны, расширение знаний о масштабах и значимости событий Великой Отечественной войны.
Ход викторины:
1. Участники определяют город по краткой вводной информации. После правильного ответа, для формирова
