Система физкультурно-оздоровительной работы в старшей и подготовительной логопедической группах (первый период коррекционно-развивающей работы)
Автор: Григорьева Ирина Александровна, Щербакова Елена павловна, Власова Наталья Васильевна
В данном материале представлена система физкультурно-оздоровительной работы для первого периода обучения в логопедических группах, а также для использования в планировании проектной деятельности по теме «Осень». Система физкультурно-оздоровительной работы рекомендована воспитателям, учителям-логопедам, учителям-дефектологам, музыкальным руководителям и инструкторам по физическому воспитанию дошкольных образовательных учреждений, а также родителям детей.
Опубликовано: 11.02.2025
Система работы по нравственно-патриотическому воспитанию в группах для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Григорьева Ирина Александровна, Власова Наталья Васильевна
Нравственно-патриотическое воспитание занимает важное место в системе дошкольного образования. В старших группах работа по нравственно-патриотическому воспитанию, начатая в младшей и средней группах, продолжается, расширяя диапазон представлений, формируемых у старших дошкольников. В статье описывается система работы по нравственно-патриотическому воспитанию в группах для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 11.02.2025
Консультация для родителей
Автор: Жиляева Маргарита Николаевна
Консультация для родителей «Адаптация детей и эмоциональная готовность к детскому саду»
Опубликовано: 11.02.2025
Разностороннее, гармоничное развитие личности через создание интеллектуально игровой среды
Автор: Кондратова Валентина Ивановна
Для сплочения детского коллектива на занятиях необходимо вводить игровые элементы. Игра - ведущая деятельность дошкольника, определяющая его развитие в этом возрасте. Именно в этом возрасте активизируется самостоятельность мышления, развивается познавательный интерес детей и любознательность.
Опубликовано: 11.02.2025
Современное детство как психолого-педагогический феномен
Автор: Кондратюк Любовь Ивановна
В статье рассматривается вопрос о роли и степени активности родителей в воспитании и обучении дошкольников. Выделяется проблема зависимости детей от компьютерных устройств и непонимания родителей в пагубности данных привычек. Предлагаются наиболее эффективные формы привлечения родителей в образовательную среду ДОУ, как средства обеспечения психолого – педагогической поддержки семьи и повышения компетенции родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.
Опубликовано: 11.02.2025
Сказка «История о Самурае»
Автор: Шамурина Екатерина Александровна
Сказка для детей старшего возраста
Опубликовано: 10.02.2025
Программа наставничества
Автор: Тихонова Елена Николаевна
Актуальность разработки и реализации программы наставничества, заключается в необходимости создания условий для социального, культурного и профессионального самоопределения, творческой самореализации личности, а также содействие физическому развитию и оздоровлению молодых педагогов и студентов - практикантов.
Опубликовано: 10.02.2025
Буклет «Развитие слухоречевой памяти у детей дошкольного возраста»
Автор: Косенко Тамила Николаевна
В буклете раскрывается значение слухоречевой памяти в развитии ребенка, предложена подборка игр для развития слухоречевой памяти у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 10.02.2025
Волшебное путешествие по сказкам
Автор: Рублева Елена Николаевна
Помощник Деда Мороза путешествует по сказкам и приглашает друзей на Новый год.
Опубликовано: 10.02.2025
Наши любимые сказки
Автор: Городилова Оксана Владимировна
Цель: 1. Формировать навык рассказывать сказку с опорой на сюжетные картинки. 2. Закрепить представления детей о сказках К.И.Чуковского и русских народных сказках. 3. Закрепить знания о литературных жанрах. 4. Закрепить умение выразительно читать отрывки из сказок. 5. Развивать связную речь. 6. Воспитывать интерес к художественной литературе.
Опубликовано: 10.02.2025
Практико-ориентированный проект «Приобщение детей художественной литературе»
Автор: Пенягина Александра Вячеславовна
ТЕМА: «Книга – лучший друг» Актуальность. Проблема чтения сейчас самая острая в нашей стране.Как приобщить ребенка к чтению? Как научить добывать самостоятельно из книг необходимую информацию? Многие посчитают, что в наш век - век развития компьютерных и других технических технологий, различного рода связей не актуально говорить о книге, чтении. Книга должна войти в мир ребенка как можно раньше, обогатить этот мир, сделать его интересным, полным необычайных открытий. Ребенок должен любить книг
Опубликовано: 10.02.2025
Биоквантрум — теплица для лука
Автор: Наумова Наталья Юрьевна
Конструктивно-модельная деятельность детей с конструктором "Соломка"
Опубликовано: 10.02.2025
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в старшей группе «Прилетели снегири» (коллективная работа)
Автор: Горшенкова Ирина Владимировна, Вербушкина Татьяна Васильевна
Конспект предназначен для педагогов детского сада. Рекомендуем использовать с детьми старшего дошкольного возраста на занятиях по художественно-эстетическому развитию (лепке с использованием техники - пластилинография) для расширения представлений детей об окружающем мире природы; развития мелкой моторики, координации движений рук, глазомера.
Опубликовано: 10.02.2025
НОД «Семейные традиции. Генеалогическое древо»
Автор: Петрова Анна Евгеньевна
Цель: формировать представление о значении семьи в жизни ребёнка и о семейных традициях. Задачи: Обучающие: • Познакомить детей с понятием «семейные традиции» • Расширять и совершенствовать знания детей о родственных отношениях в семье • Формировать понимание необходимости соблюдать добрые традиции, объединяющие семью Развивающие: • Развивать общие речевые навыки, творческое мышление, память • Активизировать словарный запас, уточнить значение слов: семья, родственники, традиция Воспитат
Опубликовано: 06.02.2025
Слушание музыки в детском саду как важная составляющая музыкального воспитания дошкольников
Автор: Пимакина Светлана Владимировна
В статье рассматриваются теоретические основы музыкального воспитания в дошкольном возрасте, слушание музыки как ключевой компонент музыкального воспитания, влияние слушания музыки на развитие дошкольников, методические подходы к организации слушания музыки в ДОУ, список используемой литературы.
Опубликовано: 06.02.2025
Конспект занятия «Путешествие в школу с попугаем Кешей» в старшей дошкольной (6-8 лет) группе
Автор: Зрилова Наталия Львовна
Систематизировать представления детей о школе; развивать интересы детей, любознательность и познавательную мотивацию; закреплять умение выделять лишний предмет, дифференцировать школьные принадлежности и игрушки; развивать психические процессы: логическое мышление, восприятие, внимание.
Опубликовано: 06.02.2025
Квест-игры при организации прогулок для детей дошкольного возраста
Автор: Нестерова Александра Сергеевна
Мы являемся свидетелями такого времени, когда многие дети ведут малоподвижный образ жизни, недостаточно общаются в «живую» друг с другом, и чаще всего это происходит в социальных сетях, и по телефону. В результате, современные дети становятся замкнутым в своих проблемах, испытывают информационные перегрузки и стрессы. Форма квестов дает детям возможность экспериментировать, получать новые знания, мотивирует и создает условия для углубленного развития творческих способностей и коммуникативных нав
Опубликовано: 06.02.2025
В гостях у сказки
Автор: Рыбкина Яна Александровна
Занятие для средней группы по познавательному развитию
Опубликовано: 04.02.2025
Удивительный мир экспериментов
Автор: Гожда ТамараЮрьевна
Что я слышу – забываю. Что я вижу – я помню. Что я делаю – я понимаю. Конфуций. Создание условий для экспериментальной деятельности детей; для формирования экологической культуры и развития познавательного интереса детей. Ознакомление детей со свойствами муки через детское экспериментирование.
Опубликовано: 04.02.2025
Квест – игра «Вахта памяти» в старшей группе
Автор: Тюлькина Светлана Николаевна
Квест – игра «ВАХТА ПАМЯТИ» - интересное мероприятие для воспитанников старшей группы. В процессе мероприятия, дети в качестве поисковиков-волонтеров проходят различные станции-испытания, после чего в награду получают портрет сибиряка-героя отличившегося в годы ВОв. В конце из портретов формируют Книгу Памяти.
Опубликовано: 04.02.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера