Дидактическая игра «Дымковская игрушка»
Автор: Ушакова Валентина Викторовна, Кудрякова Галина Мидхатовна
Дидактическая игра «Дымковская игрушка» формирует интерес к настольным играм, расширяет возможность самостоятельной деятельности детей. Используется как на занятиях, так и в свободное от занятий время.
Опубликовано: 02.06.2025
Сказка для всех
Автор: Олендская Ольга Олеговна
Описание опыта работы воспитателя ДОО, основанный на дополнительной программе "Сказка для всех", данный опыт дает возможность дошкольникам старшего дошкольного возраста сформировать просоциальные навыки, которые пригодятся ребенку в дальнейшей жизни, а так же повысить уровень компетенций в речевом развитии.
Опубликовано: 02.06.2025
Современные требования к организации игровой деятельности детей раннего возраста на примере сюжетно-ролевой игры «Семья»
Автор: Лихенко Мария Владимировна
На сегодняшний день для системы дошкольного образования становится актуальным вопрос возвращения игры в детский сад, повышения игровой компетенции воспитателя. Согласно требованиям Профессионального стандарта педагога, на первое место выступают такие содержательные аспекты подготовки и повышения компетентности педагогов дошкольного образования, как его умение и готовность к формированию и развитию ребенка в «специфически детских» видах деятельности. Сюжетно-ролевая игра — это основной вид игры ре
Опубликовано: 02.06.2025
Исследовательская, проектная деятельность в старшей группе «Династия Боткиных – «Золотой фонд» русской нации»
Автор: Жорина Эльвира Ринатовна, Исаченко Елена Юрьевна
Сегодня одной из самых актуальных проблем является воспитание в детях патриотизма, духовности и нравственности. Дошкольные образовательные учреждения — это самое первое звено системы образования. Они призваны сформировать у детей базовое представление об окружающем нас мире, об отношении человека к природе, к малой Родине, к своему Отечеству. Духовно-нравственное воспитание в детском саду является неотъемлемой частью всестороннего воспитания ребенка, необходимой предпосылкой возрождения отечестве
Опубликовано: 01.06.2025
Семинар для педагогов ДОУ «Роль воспитателя в возникновении и развитии инициативы у дошкольника»
Автор: Кирьязова Ольга Александровна
Повышение профессионализма педагогов по вопросам формирования и развития детской инициативы и самостоятельности, через игры и проблемные ситуации
Опубликовано: 01.06.2025
Дидактическая игра для развития речи детей дошкольного возраста
Автор: Бесчаснова Анастасия Ивановна
Дидакическая игра для детей дошкольного возраста.Игра представляет собой 12 квадратных карточек-схем. Необходимо распечатать,вырезать и наклеить на плоскую поверхность (кубик,фонерку и т.д) или просто заламинировать. Я карточки приклеила на тонкий пенопласт под скотч
Опубликовано: 01.06.2025
Развитие речевых навыков детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО
Автор: Захаренкова Ольга Валерьевна
В статье рассматриваются современные подходы к речевому развитию детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО. Подчеркивается важность организации развивающей речевой среды, интеграции речевого развития в повседневную деятельность и использовании игровых методов
Опубликовано: 01.06.2025
«Если б не было тебя..» сценарий театрализованной постановки
Автор: Вестернина Юлия Валентиновна, Кузьмина Ирина Александровна
Наша педагогическая находка, которая наиболее эффективно помогает нам в воспитании патриотических чувств у дошкольников и сохранении памяти о подвигах советского народа во время Великой Отечественной войны – театрализованные постановки. В основу сюжетов наших спектаклей входят реальные истории героев войны, прабабушек и прадедушек воспитанников. Дети, играя роли в военных постановках, больше узнают о прошлом страны, семьи, истории. У дошкольников возникает желание расширять свои знания о соб
Опубликовано: 01.06.2025
Технологическая карта организованной образовательной деятельности: Квест-игра «Дорожные знаки»
Автор: Батина Анастасия Александровна
Разработка занятия по социально-коммуникативному развитию формирование основ безопасного поведения в средней группе. Тема занятия: Квест-игра «Дорожные знаки». Цель: Формирование у детей основных навыков безопасного поведения на улице и дорогах города. Программное содержание: Образовательные: • Продолжать закреплять знания о правилах дорожного движения, о сигналах светофора, о значении сигналов (красный, желтый, зеленый); о том, что люди ходят по тротуарам, переходят улицу по переходам пр
Опубликовано: 01.06.2025
Современные образовательные технологии в ДОУ
Автор: Барахтина Юлия Викторовна
Современные образовательные технологии в ДОУ.
Опубликовано: 01.06.2025
Интегрированное занятие «История железных дорог России и правил безопасного поведения на объектах железнодорожного транспорта»
Автор: Исаченко Елена Юрьевна, Жорина Эльвира Ринатовна
Изучение правил безопасного поведения на объектах железнодорожного транспорта в дошкольном возрасте дают положительные результаты и усваиваются наиболее прочно, в последствии становится нормой поведения, а их соблюдение — потребностью человека. Обучение дорожной безопасности – это не механическое заучивание правил дорожного движения, а формирование и развитие познавательной деятельности, ориентированной на понимание опасности и безопасности.
Опубликовано: 01.06.2025
Популяризация роли семьи как социального института в педагогическом процессе дошкольного учреждения
Автор: Василенко Юлия Олеговна
Популяризируя идею семейных ценностей и укрепления роли семьи в обществе, важным фактором выступает вовлечение семьи, как социального института, в педагогический процесс дошкольного учреждения. На сегодняшний день эффективным решением выявленной проблемы является реализация совместных проектов, направленных на патриотическое воспитание, сохранение и передачу семейных ценностей и традиций, в ходе которых родитель, в различных видах совместной деятельности, взаимодействует со своим ребенком.
Опубликовано: 01.06.2025
Дидактическая игра как метод активного обучения дошкольников на занятиях по физической культуре
Автор: Василенко Юлия Олеговна
Методы активного обучения (МАО) — совокупность педагогических действий и приёмов, направленных на организацию учебного процесса и создающего специальными средствами условия, мотивирующие обучающихся к самостоятельному, инициативному и творческому освоению учебного материала в процессе познавательной деятельности. Появление методов активного обучения связано со стремлением преподавателей и тренеров активизировать познавательную деятельность обучающихся или способствовать её повышению. В данной р
Опубликовано: 01.06.2025
Модель воспитательного взаимодействия педагога с родителями воспитанников для сохранения и укрепления традиционных российских семейных ценностей
Автор: Юнусова Ольга Викторовна
В современной образовательной практике существует необходимость в формировании прочного и гармоничного взаимодействия между педагогами и семьями воспитанников. Одной из ключевых задач данного взаимодействия является сохранение и укрепление традиционных российских семейных ценностей, таких как уважение, забота, ответственность и любовь.
Опубликовано: 30.05.2025
Проект «Добро начинается с тебя»
Автор: Ушакова Валентина Викторовна, Кудрякова Галина Мидхатовна
Работа направлена на ВОСПИТАНИЕ ВАЖНОГО КАЧЕСТВА В ЧЕЛОВЕКЕ – ДОБРОТЫ; ФОРМИРОВАНИЕ ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНЫХ, ДРУЖЕСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ МЕЖДУ ДЕТЬМИ
Опубликовано: 30.05.2025
НОД по патриотическому воспитанию в средней группе: «Путешествие по России»
Автор: Строкова Анна Алексеевна
Цель: Развитие патриотических чувств у детей среднего дошкольного возраста. Задачи: - обобщить и систематизировать знания детей о России; - формировать уважительное отношение к государственным символам; - воспитывать любовь к Родине, гражданско-патриотические чувства.
Опубликовано: 30.05.2025
Первые чувства патриотизма у дошкольников. Проект «Моряками быть Родине служить
Автор: Гладилина Наталья Сергеевна
Описание реализации проекта
Опубликовано: 30.05.2025
Была война
Автор: Сидоркина Ольга Борисовна
Расширять и обобщать знания детей о Великой Отечественной войне, формировать чувство патриотизма и любви к своей Родине.
Опубликовано: 30.05.2025
Дидактическая игра по речевому развитию для первой младшей группы «Эко-театр»
Автор: Мишаткина Виктория Ярославовна, Асадова Елена Юрьевна
Игра направлена на формирование бережного отношения к окружающей среде. Ознакомление детей с понятием вторичной переработки мусора. Развитие экологической культуры дошкольников. Воспитание дружеских взаимоотношений в коллективе, поощрять желание детей участвовать в совместной деятельности.
Опубликовано: 30.05.2025
Роль семейных традиций в нравственно-патриотическом воспитании
Автор: Бахман Юлия Александровна, Щаулина Юлия Викторовна
Основы нравственно-патриотического воспитания закладываются в дошкольном возрасте. Тесная взаимосвязь педагогов с семьями воспитанников позволяет реализовывать задачи, которые стоят перед современным образованием. Благодаря семейным традициям имеется уникальная возможность воспитать высоконравственную личность, любящую свою семью и страну.
Опубликовано: 30.05.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера