Малое сердцу — Родное село

Автор: Толмачева Оксана Анатольевна

Организация: МДОУ «Детский сад п Заря» - Толмачевский детский сад

Населенный пункт: Свердловская область, г. Алапаевск, с.Толмачево

В последнее время мы все чаще обращаемся к теме малой Родины: и это не зря. Малая Родина это место где ты родился, где ты сказал свое первое слово «мама», где у тебя появился первый друг, где ты сделал свой первый шаг, где ты впервые признался в любви…

В ФОП как ценности есть, такие слова как Родина, здоровье, Семья. Все это и формирует ребенка как гражданина, патриота, к своей большой и небольшой страны, так и своей малой Родины.

Давайте посмотрим на карту нашей страны. Необъятными просторами раскинулись леса и поля, бушующие реки, и маленькие и никому не известные речушки. И вот на левом берегу такой реки Нейва, напротив устья и правого притока реки Толмачихи, к северо-востоку от Екатеринбурга, к востоку от Нижнего Тагила и Алапаевска находится наше родное, милое сердцу село Толмачево.

Село основано в 1648году в царские времена здесь был, кирпичный завод, маслобойня, кузница, часовня.

В современном мире проблема воспитания патриотических качеств ребенка встала особенно остро. И наша задача, задача педагогов содействовать формированию у ребенка личностной позиции наследника традиции и культуры защитника Отечества и творца, ответственного за будущее своей страны! Патриотическое воспитание является главной целью в системе российского образования. Дошкольный период наиболее благоприятен для воспитания патриотизма. Так как дети этого возраста отвечают доверием по взрослому, они очень впечатлительны, искрении, и все знания полученные в дошкольном возрасте, так или иначе останутся в памяти ребенка на долгие годы. Именно в детском саду важно начать заглядывать в память детей первые представления о малой Родине, о России как о могучей державе, формировать чувства гордости за свою страну. А так же первостепенной задачей является знакомство с богатством, природой, национальными традициями и обычаями.

В своей группе проводя работу по патриотическому воспитания, я старалась использовать разнообразные методы и приемы, такие как экологическая тропа, семейные мини проекты, творческие конкурсы, путешествие по реке времени, кластер, интеллектуальные карты, составление синквейнов.

Знакомя детей группы с природными уникумами родного села, я выделила наиболее яркие такие как «красная горка», «соколиный камень», родник «серебренный ключ». Проходя по этой экологической тропе дети смогли увидеть красоту родной природы, ее неповторимость и очарование. В процессе путешествия по экологической тропе дети получили море позитивных эмоций и радостного настроения, а так же познакомились и узнали, где находятся эти достопримечательности, места и откуда они получили эти названия.

Продолжая тему знакомства с родным селом мы так же путешествовали по улицам села.

В процессе прогулки дети знакомились с улицами, их названиями и откуда эти названия произошли. Например, названия улиц такие как Советская, Ленина, 1 Мая имели свое происхождение, связанные с историческими событиями нашей страны.

После путешествия, мы с ребятами сделали своими руками макеты «Серебряный ключ», «Соколиный камень».

Родители так же принимали активное участие в нашем незабываемом путешествии по достопримечательностям и в изготовлении макетов. А заинтересованность родителей в жизни нашего детского сада и в жизни их детей для нас самая большая награда.

Так же совместно с родителями, мной был организован творческий конкурс «Герб села Толмачёво». Ребята вместе с родителями, используя разные техники (рисование простыми карандашами, техника рваной бумаги ниткография и др) сделали герб родного села (зеленое поле – красота лесных богатств села, голубое поле – река Толмачиха, солнце – живут светлые и добрые люди, памятник природы – родник «Серебряный ключ»)

Так же вместе с ребятами и их родителями мы продолжили знакомство с родным селом на тему знаменитые односельчане, сторожилы села. Были организованны встречи и беседы с этими почетными и уважаемыми людьми. Наши односельчане щедро поделились фотографиями из личного архива, а так же предметами быта, вышедшими из современного быта. А мы в свою очередь организовывали мини музей на тему: «преданье старины глубокой»

В следствии этих бесед, встреч мы организовали творческо- поэтический конкурс «Толмачево-глубинка моя», здесь мы слушали стихи, мини-зарисовки, а так же пытались, пробовали сами (родители, ребенок, педагог) сочинить мини- стихотворение о родном селе. Хочется отметить, что участие родителей в наших проектах, выставках, встреч, имеют немаловажное значение. Самое главное дети видят важность этой работы, а мы, педагоги в свою очередь привлекаем не только родителей, но развиваемся, узнаем новое, неизведанное вместе с детьми.

И как сказал академик Д.С. Лихачев «любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого- любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к ее истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству».

1. file0.docx (16,4 КБ)

Опубликовано: 16.12.2024