Конспект интегрированного занятия в средней группе «Путешествие по сказкам»
Автор: Медведева Марианна Вячеславовна
Интегрированное занятие путешествие в сказку с использованием современных технологий таких как, кейс-технология, интерактивная технология "Большой круг" учит обобщать и закреплять знания о русских народных сказках, основных героях, учит рассуждать, находить правильное решение, развивать диалогическую и монологическую речь. Занятие путешествие увлекательно, целесообразно и эффективно.
Опубликовано: 25.02.2025
Конспект занятия «Волшебное путешествие»
Автор: Безгина Рима Равильевна
Занятие «Волшебное путешествие». Цель - развитие познавательных интересов и способностей детей через сказки посредством экспериментирования. В гости к детям пришла Царица – водица, которая пригласила детей в свою лабораторию. Ребята с удовольствием, интересом и любознательностью прошли все 4 лаборатории. Узнали много нового и интересного. Дети продемонстрировали свои знания о воде через творчество, что сделало материал ярким и запоминающимся.
Опубликовано: 25.02.2025
Волшебный мир игрушек
Автор: Супакова Екатерина Сергеевна
Цель: создание условий для познавательного и эмоционального развития детей через игровые задания, способствующие развитию воображения, координации движений, речи и мышления.
Опубликовано: 25.02.2025
Использование социо-игровых методик в процессе обучения детей дошкольного возраста английскому языку
Автор: Рузметова Динара Зайридиновна
В данной статье рассматривается эффективность использования социо-игровых методик в процессе обучения детей дошкольного возраста английскому языку. Вы сможете найти для себя подходящий для вас формат обучения дошкольников иностранному языку.
Опубликовано: 25.02.2025
Досуговое собрание родительского клуба на тему: «Здравствуй, Масленица!»
Автор: Новикова Галина Петровна
Цель: повышение познавательного интереса детей к народным праздникам и традициям своего народа. Задачи: • формировать у детей понятие о традициях празднования Масленицы • прививать детям интерес с народными играми и развлечениями; • воспитывать у детей любовь, уважение к традициям и обычаям русского народа. • укреплять детско-родительские отношения через совместную деятельность, • улучшать взаимодействия детского сада и семьи.
Опубликовано: 25.02.2025
Познавательно-творческий проект в подготовительной группе «23 февраля - День защитника Отечества»
Автор: Варанкина Екатерина Евгеньевна
В силу последних перемен всё более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Не менее важным условием нравственно - патриотического воспитания детей является тесная взаимосвязь по данному воп
Опубликовано: 22.02.2025
Живая история России
Автор: Цыпкина Тамара Валентиновна
В современном мире, насыщенном информационными потоками глобального характера, вопрос сохранения национальной идентичности и воспитания патриотизма у подрастающего поколения приобретает особую актуальность. Детский сад — первое звено в системе образования, где закладываются основы мировоззрения ребенка. В нашем детском саду мы разработали и успешно внедрили уникальный проект "Живая история России", направленный на знакомство дошкольников с богатым культурным наследием страны посредством интеракти
Опубликовано: 22.02.2025
Значение артикуляционной гимнастики для развития речи детей дошкольного возраста
Автор: Демура Юлия Дмитриевна
Статья освещает значимость артикуляционной гимнастики для речевого развития детей дошкольного возраста. Рассматриваются ее цели, влияние на развитие речи при регулярном ее выполнении, а также предложены практические советы по организации проведения артикуляционных упражнений на занятиях. Статья будет полезна для прочтения студентам, логопедам, родителям
Опубликовано: 22.02.2025
Мастер класс «Развитие мелкой моторики рук, посредством аппликации и рисования, с помощью разнообразных круп»
Автор: Бессарабова Оксана Геннадьевна
С помощью ощущений ребёнок познаёт отдельные признаки, свойства предметов, которые непосредственно воздействуют на его органы чувств. Так малыш узнаёт о том, что предметы имеют свой вкус, цвет, величину, запах, звук, вес, температуру и другое. Более сложным познавательным процессом является восприятие, обеспечивающее отражение всех (многих) признаков предмета, с которым ребёнок непосредственно соприкасается, действует.
Опубликовано: 22.02.2025
Путешествие шашек
Автор: Сафонова Наталия Юрьевна
В работе представлена презентация о распространении шашек по странам мира и сценарий физкультурного досуга , включающий игры народов мира .
Опубликовано: 22.02.2025
Конспект занятия по познавательному развитию с виртуальной экскурсией по теме занятия и проведение эксперимента с использованием конструктора LEGO в старшем дошкольном возрасте
Автор: Карачева Татьяна Александровна
Планируемый результат занятия: Дети создали рыбу для дельфина из конструктора LEGO Education WeDo после просмотра видеосюжета из дельфинария
Опубликовано: 22.02.2025
Конспект интегрированного занятия по экологическому воспитанию на тему «Я люблю свою планету» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Шумская Светлана Викторовна, Кудрякова Галина Мидхатовна, Долгих Маргарита Михайловна
На нашей планете сложилась опасная экологическая обстановка, загрязнен воздух, водоемы и лесопарковые зоны, улицы городов. Мы решили познакомить детей с проблемами экологии и вместе найти ответы, что можно сделать, чтобы на планете стало чище.
Опубликовано: 22.02.2025
Путешествие по планете Земля
Автор: Рыбкина Яна Александровна
Закрепление знаний о нашей планете
Опубликовано: 22.02.2025
Использование приёмов ТРИЗ в развитии речи дошкольников
Автор: Николаева Любовь Борисовна
Цели: ознакомление педагогов с использованием приёмов ТРИЗ в развитии речи дошкольников;
Опубликовано: 22.02.2025
Использование нейропсихологических игр и упражнений в работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Николаева Любовь Борисовна
Цель: повышение уровня знаний педагогов по использованию нейроигр ,применение которых возможно в образовательном процессе ДОУ .
Опубликовано: 22.02.2025
НОД. Тема «Наши пернатые друзья»
Автор: Шафигуллина Ольга Николаевна
Группа: средняя группа Воспитатель: Шафигуллина Ольга Николаевна. Форма организации групповая Средства: блоки Дьенеша. Слайды с интеллектуальной игрой «кто спрятался», видео кормушек и прилёта птиц, подносы с изображением зимующих птиц, карточки «ряды из блоков» на каждого ребёнка, корма: хлеб, орехи, кусочки сала, семечки, конфеты, ягоды, шишка, скворечники на каждого ребенка, схемы для выбора летка, пёрышки. Время: 20 мин Цель: развивать познавательные и творческие способности Задачи.
Опубликовано: 18.02.2025
Сценарий досуга «Приключение Чебурашки или знакомство с дорожными знаками»
Автор: Павлюк Мария Петровна, Воликова Елена Ивановна
Сценарий подготовили и провели воспитатели: Воликова Елена Ивановна, Павлюк Мария Петровна. Данное занятие проводилось с детьми старшего дошкольного возраста. Цель мероприятия: закрепление знаний ПДД и пропаганда основ безопасного поведения на дороге в процессе игровой деятельности. Задачи мероприятия: - закрепить знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках; - совершенствовать; - развивать коммуникативные навыки, творческие способности, логику, мышление; - развиват
Опубликовано: 18.02.2025
Погружение в природу. Как прогулки на свежем воздухе и наблюдение за природой помогают детям учиться и открывать мир
Автор: Сироткина Людмила Вячеславовна
Природа — это бесконечный источник вдохновения и обучения. С раннего возраста дети, находясь в естественной среде, не только развлекаются, но и активно учатся, открывая для себя удивительный мир вокруг. Прогулки на свежем воздухе и наблюдение за природой играют важную роль в их физическом, эмоциональном и интеллектуальном развитии. В данной статье рассмотрим, как взаимодействие с природой помогает детям учиться открывать мир и развивать необходимые навыки.
Опубликовано: 18.02.2025
Балаган Кутуковых — памятник исторического наследия в воспитании патриотизма у детей
Автор: Максимова Прасковья Павловна
Балаган представлял собой одно помещение, густонаселенное взрослыми и детьми, жи- вотными и предметами быта. Внутри стояла полутьма (зимой окна изо льда, летом сетка из конского волоса, только в самых богатых домах - из слюды), света было мало, зимой горел камелек (якутская печка в виде камина).
Опубликовано: 18.02.2025
Использование обучающих мультимедийных видеороликов как инновационная форма работы в ДОУ по закреплению изучаемого материала
Автор: Толмачева Екатерина Сергеевна
Моя педагогическая находка
Опубликовано: 18.02.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера