Первые шаги в природе: как прогулки по родному краю формируют экологическое сознание малышей
Автор: Супакова Екатерина Сергеевна
Экологическое воспитание детей младшего дошкольного возраста — это не просто модный тренд, а важный шаг к формированию осознанного отношения к окружающему миру. В современном обществе, где технологии всё больше отдаляют человека от природы, знакомство малышей с родным краем через прогулки становится эффективным способом заложить основы экологического сознания.
Опубликовано: 08.04.2025
Мастер-класс картина из шерсти на тему «Русская береза-символ Родины моей»
Автор: Лапаева Александра Александровна
Мастер-класс по изготовлению картины из шерсти, путем сухово рисования.
Опубликовано: 08.04.2025
Звуки на листе бумаги, или превращение звука в букву!
Автор: Токарева Нелли Ивановна
Сказка предлагает увлекательный способ знакомства с буквами. Новый подход к обучению, через развитие интереса к чтению и письму, формирование фонематического слуха, развитие воображения и творческого мышления.
Опубликовано: 08.04.2025
Развлекательный досуг «Путешествие в страну Детства»
Автор: Николаева Любовь Борисовна
Цель: Формирование навыков общения, сотрудничества, сотворчества родителей, детей и педагогов.
Опубликовано: 08.04.2025
Методическая разработка на тему: «Путешествие в Математическое Королевство»
Автор: Родичева Надежда Владимировна
Закрепление навыка прямого и обратного счета, закрепление представления детей о геометрических фигурах.
Опубликовано: 03.04.2025
Методическая разработка «Сундучок сказок» для развития речи и коммуникативных навыков посредством настольной театрализованной игры с детьми дошкольного возраста
Автор: Медведева Елена Александровна, Юракова Наталья Александровна
Театр - это волшебный мир, где оживают мечты, чувства и образы. В детском саду театрализованная деятельность становится не только увлекательным развлечением, но и важным инструментом для развития эмоционального интеллекта, творческих способностей и коммуникативных навыков у детей. С помощью этой игры развиваются творческие способности, навыки актерского мастерства: умение перевоплощаться, импровизировать, сопереживать героям куклам. В процессе игры развиваются и тренируются память, мышление
Опубликовано: 03.04.2025
Значение формирования умения использовать образную речь у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи (ТНР)
Автор: Прорешная Полина Константиновна
Под понятием «образная речь» принято считать элемент культуры речи, который в свою очередь, представляет собой умение формулировать свои мысли и высказывания с соблюдением норм литературного языка. Речь можно назвать образной, когда в ней проявляются выразительные средства речи, языковое «богатство», а именно большой объем пассивного и активного словаря, уместное и своевременное употребление в своей речи слов и словосочетаний, присутствуют точность и выразительность речи.
Опубликовано: 03.04.2025
Использование изографов на занятиях по коррекции речевых нарушений у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Шмелева Виктория Викторовна
В статье рассматривается модификационный метод – изографическое моделирование и его возможности в формировании связной монологической речи старших дошкольников с общих недоразвитием речи.
Опубликовано: 03.04.2025
Конспект НОД по математике «Волшебные часы»
Автор: Аджелиева Адия Каламадиновна
Конспект НОД разработан для детей подготовительной группы
Опубликовано: 03.04.2025
Дидактическая игра по ранней профориентации детей дошкольного возраста «Вкусная профессия - повар»
Автор: Васильева Марина Владимировна
Дидактическая игра по ранней профориентации детей дошкольного возраста «Вкусная профессия - повар». В работе с дошкольниками использование дидактической игры «Вкусная профессия - повар» дает детям возможность познакомиться и закрепить знания о профессии повара. Цель: расширение знаний и представлений детей о профессии повара. Задачи: - расширять знания и представления о профессии повара, познакомить с кухонным оборудованием и посудой («Познавательное развитие»); -р
Опубликовано: 03.04.2025
Конспект НОД по математике «В поисках клада»
Автор: Кудряшова Татьяна Геннадьевна
Конспект итогового занятия разработан для детей подготовительной группы
Опубликовано: 03.04.2025
Интеграция образовательных областей как способ организации занятия
Автор: Токмакова Ольга Александровна, Гунякина Валентина Григорьевна
В статье представлена модель интегрированного занятия по развитию речи детей старшего дошкольного возраста средствами художественно-эстетического воспитания
Опубликовано: 03.04.2025
Долгоиграющее путешествие по РИВ» «Чудо-соты 1
Автор: Таскина Марина Николаевна
Объяснения игры В.Воскобовича в процессе обучения дошкольников. Примеры применения данной игры и ее плюсы в использовании на разных тематических занятиях.
Опубликовано: 01.04.2025
Распространение опыта на тему: «Развитие познавательных способностей в процессе конструктивно-модельной деятельности детей старшего дошкольного возраста»
Автор: Бычек Лилия Владимировна
Выступление – доклад на методическом объединении
Опубликовано: 01.04.2025
Развитие речи у детей посредством сборника дидактических театрализованных игр «Ларец сказок»
Автор: Медведева Елена Александровна, Юракова Наталья Александровна
В статье рассматриваются возможности использования дидактических театрализованных игр как эффективного средства развития речи у детей дошкольного возраста. Приводится обзор существующих методик, анализируется их влияние на формирование активного словаря, грамматически правильной речи и навыков общения. Описываются примеры конкретных игр и сценариев, применяемых в образовательной практике.
Опубликовано: 01.04.2025
Через книгу к эмоциям ребенка
Автор: Абрамова Наталия Викторовна
В статье рассмотрен воспитательный потенциал художественной литературы в развитии эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста, дается обоснование значимости и актуальности вопросов развития эмоционального интеллекта детей в ДОО.
Опубликовано: 01.04.2025
Конспект комплексного занятия (развитие речи и ознакомление с окружающим миром) в старшей группе. «Путешествие в весенний лес»
Автор: Зобнина Елена Владимировна
Конспект комплексного занятия (развитие речи и ознакомление с окружающим миром) в старшей группе. “Путешествие в весенний лес. “. Цель: обобщить и систематизровать представления о перелетных птицах. Задачи: - расширять представления детей о перелетных птицах, формировать пр
Опубликовано: 01.04.2025
Психолого-педагогические условия формирования личностной готовности к школе
Автор: Даминова Рамиля Робертовна
В статье рассматриваются ключевые психолого-педагогические условия, способствующие формированию личностной готовности детей к школьному обучению. Автор анализирует основные аспекты, влияющие на адаптацию детей к школьной среде, включая эмоциональное, социальное и когнитивное развитие. Особое внимание уделяется роли семьи, образовательных учреждений и педагогов в процессе подготовки ребенка к школе. Также обсуждаются методы и стратегии, направленные на развитие необходимых личностных качеств, таки
Опубликовано: 01.04.2025
Игры и упражнения по формированию правовой культуры у детей дошкольного возраста
Автор: Лунина Елена Владимировна
Подборка предназначена для педагогов и воспитателей, работающих с дошкольниками, и может быть использована как в образовательных учреждениях, так и в домашних условиях. Игры не только делают процесс обучения увлекательным, но и закладывают основы правовой культуры у детей, формируя из них ответственных и сознательных граждан. В картотеке собраны разнообразные игровые формы, которые помогают детям осваивать ключевые правовые понятия, такие как права и обязанности, ответственность и справедливость
Опубликовано: 29.03.2025
Книга-конструктор (в помощь воспитателю) «Антихрупкие прогулки в ДОУ»
Автор: Гаврилова Наталья Владимировна
Книга-конструктор написана методистом в помощь воспитателю. Сложность описания педагогической деятельности (в особенности , молодыми педагогами) подвигла меня на мысль создания готового инструмента, по типу "Бери и проводи!". Эта книга не имеет логического завершения, поскольку может постоянно обновляться. Здесь описана некая структура "антихрупкой "прогулки, по образцу которой можно без труда создать собственный сценарий проведения.
Опубликовано: 29.03.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера