Методическая разработка «Использование авторского многофункционального познавательного пособия «Логодомик» по речевому развитию»
Автор: Сафронова Ирина Юрьевна
Организация: МБДОУ Детский сад №19 «Ромашка»
Населенный пункт: Кемеровская область - Кузбасс, Осинниковский городской округ, п. Тайжина
Автор: Кузнецова Олеся Сергеевна
Организация: МБДОУ Детский сад №19 «Ромашка»
Населенный пункт: Кемеровская область - Кузбасс, Осинниковский городской округ, п. Тайжина
Автор: Колесникова Илона Шералиевна
Организация: МБДОУ Детский сад №19 «Ромашка»
Населенный пункт: Кемеровская область - Кузбасс, Осинниковский городской округ, п. Тайжина
Актуальность.
В настоящее время все больше детей имеют различные речевые нарушения. К таким нарушениям относятся: дефекты звукопроизношения, низкая способность различать фонемы русского языка, затруднения звукового анализа слова, а также недоразвитие лексико-грамматической стороны речи. Кроме того, нарушения речи сопровождаются недоразвитием мелкой моторики пальцев рук.
Для совершенствования речевой деятельности дошкольника необходимо создать эмоционально благоприятную образовательную ситуацию, которая будет способствовать возникновению желания активно участвовать в речевом общении.
Цель: Способствование активизации речевого развития детей с общим недоразвитием речи.
Задачи:
-совершенствование навыка звукового анализ слов.
-развитие фонематических представлений.
-автоматизация правильного звукопроизношения.
-развитие мелкой моторики и тактильного восприятия.
-развитие слухового внимания, памяти и мышления.
-повышать интерес к логопедическим занятиям.
-повышать познавательную мотивацию.
Возраст: для детей 5-7 лет.
Пособие может использоваться:
В совместной деятельности детей;
В ходе режимных моментов;
Индивидуально и подгруппами.
Достоинства:
-яркость и красочность;
-многофункциональность.
Ожидаемый результат:
-улучшение звукопроизношения;
-овладение навыками звукового анализа слов;
-совершенствования фонематического восприятия;
-развитие мелкой моторики;
-совершенствования грамматического строя речи.
Описание пособия: макет дома сделан из ПВХ (пластиковых труб), пособие разработано на одной стенки «Логодомика», имеет картонную основу и тканевое покрытие с двух сторон голубого цвета, цветной фетр с накладными окошками и кармашками для индивидуальных заданий.
Использовалась различная фурнитура: молния, колокольчик, цветные прищепки, бусы, ремешки, верёвочки, липучки, магнитная полоска, буквы на магнитах, ткань.
Исходя из этих факторов, мы разработали и изготовили игровое многофункциональное пособие «Логодомик», помогающее работать над закреплением правильного звукопроизношения. Совершенствования звукового анализа и фонематического восприятия. Также с помощью пособия «Логодомик» развивается мелкая моторика рук и тактильное восприятие. Упражнения, предлагаемые детям, помогают не только устранять речевые нарушения, но и способствуют формированию внимания, памяти, повышают работоспособность.
Полный текст статьи см. в приложении.