Технологическая карта урока обучения грамоте в 1 классе «Буква И»
Автор: Ухинова Саяна Болотовна
Данная технологическая карта разработана мной к уроку обучения грамоте в 1 классе "Буква И".
Опубликовано: 05.02.2024
Программа «Юный краевед»
Автор: Агафонова Елена Викторовна
Данная программа призвана расширить творческий потенциал ребёнка, обогатить его словарный запас, формировать нравственно-эстетические чувства и моральные нормы, способствовать формированию духовности.
Опубликовано: 05.02.2024
Методика обучения чтению стихотворений
Автор: Гайнанова Танчулпан Дамировна
Чтение стихотворений в начальных классах имеет важность для эстетического воспитания, так как поэзия обогащает духовный мир ребенка, учит видеть красоту в природе, в поступках людей, развивает поэтическую чуткость. В данной методике описываются разные формы работы над стихотворением, чтобы достичь выразительного чтения.
Опубликовано: 05.02.2024
Театр-экспромт как средство формирования у детей младшего школьного возраста творческой активности во внеурочное время
Автор: Филоненко Олеся Витальевна
Работа О.В. Филоненко посвящена теоретическому обоснованию условий организации театра-экспромта в процессе формирования у детей младшего школьного возраста творческой активности во внеурочное время. Актуальность изучения данного вопроса определяется необходимостью творческого развития детей младшего школьного возраста.
Опубликовано: 05.02.2024
Особенности обучения детей в начальной школе в условиях русско-таджикского билингвизма
Автор: Макеева Наталья Владимировна
В статье освещаются проблемы обучения детей с русско-таджиксим билингвизмом. Проведен анализ политической обстановки в Республике Таджикистан. Предложены основные направления работы при обучении детей-билингвов.
Опубликовано: 05.02.2024
Конспект урока по русскому языку «Неопределенная форма глагола»
Автор: Прилепина Лариса Викторовна
Данный конспект соответствует учебнику русского языка по УМК "школа России"
Опубликовано: 05.02.2024
Технологическая карта урока по математике во 2 классе по теме: «Уравнение»
Автор: Шутко Александра Михайловна
Данный урок проведен согласно календарно-тематическому планированию, в соответствии с поставленными целями урока - формирование представления об уравнении, способе решения уравнения (на основе взаимосвязи между частью и целым); умения решать уравнения вида а ± х = b, х – а = b на основе взаимосвязи между частью и целым. Предметом усвоения на данном уроке являлись «уравнения», «способы решения уравнений».
Опубликовано: 05.02.2024
Дети - Билингвы
Автор: Милютина Марина Александровна
Интересные факты о детях - билингвах.
Опубликовано: 02.02.2024
Статья «Использование метода проектов в интеграции с методикой ТИКО – моделирования в начальной школе»
Автор: Шипилова Елена Геннадьевна
Данная статья будет полезна учителям, которые используют в своей работе "ТИКО-конструктор". С введением новых Стандартов перед российскими педагогами встал вопрос, как организовать внеурочную деятельность. В Великом Новгороде часть школ решила эту проблему с помощью Трансформируемого Игрового Конструктора для Обучения «ТИКО», который дал сразу ряд преимуществ для образовательного процесса. Методика работы по ТИКО - моделированию предполагает развитие у воспитанников навыков конструкторской и про
Опубликовано: 02.02.2024
Использование цифрового микроскопа MicroLife ML-12-1.3 в начальной школе
Автор: Шутко Александра Михайловна
Зачем в начальной школе нужен цифровой микроскоп? С помощью цифрового микроскопа происходит погружение в таинственный и увлекательный мир, где можно узнать много нового и интересного. Цифровой микроскоп – это мост между реальным обычным миром и микромиром, который загадочен, необычен и поэтому вызывает удивление. А всё удивительное сильно привлекает внимание, воздействует на ум ребёнка, развивает творческий потенциал, любовь к предмету, интерес к окружающему миру. Каждое задание с использованием
Опубликовано: 02.02.2024
Конспект урока по литературному чтению на тему А. Куприн «Слон» в 3 классе
Автор: Тарасова Анна Игоревна
Учащиеся в процессе урока познакомятся с творчеством А.Куприна, а именно с произведением "Слон"
Опубликовано: 02.02.2024
Методическая разработка урока литературного чтения по теме «Народные образы героев сказа П.П. Бажова «Серебряное копытце» (4 класс)
Автор: Пышная Людмила Павловна
Предлагаемый урок разработан на основе учебника Л.Ф. Климанова, В.Г.Горецкого «Литературное чтение» (4 класс) На данном уроке учитель продолжает знакомить с жизнью и творчеством П.П. Бажова; от¬рабатывает навыки правильного, выразительного чтения; обога¬щает словарный запас учащихся; развивает память, речь, мышление; навыки умения характеризовать поступки героев, за¬мечать мотивы народных сказок в авторском тексте. Использование разнообразных форм и методов урока позволяет
Опубликовано: 02.02.2024
Инновационные технологии на уроках физической культуры на начальной ступени образования
Автор: Огольцева Дарья Владимировна
в статье рассмотрена роль инновационных технологий на уроках физической культуры на начальной ступени образования. Рассмотрены преимущества и отличительные черты инновационных технологии от традиционной системы преподавания. А также были выделены виды инновационных технологий, применяемых на уроках физической культуры и проанализировано их значение.
Опубликовано: 31.01.2024
Программа «Юный краевед»
Автор: Семёнова Елена Викторовна
Для современного человека стало актуальным восстановление культурно-исторических связей с родным краем, своей малой родиной. Начинать этот процесс надо с детства, с самого доступного для детей – личности самого ребенка, жизни его семьи. Знакомясь с биографией своих родителей, бабушек, дети начинают понимать связь времен, преемственность поколений, начинают понимать свою причастность к историческим событиям. Очень важно с юных лет прививать навыки бережного отношения к природе родного края, культ
Опубликовано: 31.01.2024
Технологическая карта урока русского языка во 2 б классе на тему «Ударение» (УМК «Перспектива»)
Автор: Исмагилова Резида Хамитовна
Представлен методический материал к уроку русского языка во 2 классе на тему «Ударение». Разработка включает технологическую карту урока. Она разработана на основе УМК «Перспектива», с учётом требований ФГОС НОО.
Опубликовано: 31.01.2024
Звуки [п] [п’]. Буква Пп
Автор: Костина Полина Алексеевна
Конспект урока открытия нового знания в соответствии с ФГОС НОО. Применение современных технологий и приемов.
Опубликовано: 31.01.2024
Комплекс заданий про фразеологизмы
Автор: Костина Полина Алексеевна
В данном комплексе представлены разноуровневые задания, направленные на развитие коммуникативно-речевой компетенции младших школьников в процессе выполнения заданий на соотнесение, выбор ответа, составление речевого высказывания, а также в процессе выполнения заданий творческого уровня. Комплекс предусматривает осуществление дифференцированного подхода к обучающимся, способствует расширению и углублению знаний по предмету русский язык. Задания расставлены по принципу усложнения: от определения
Опубликовано: 31.01.2024
Урок по теме М.М. Пришвин «Выскочка»
Автор: Вольнова Дарья Михайловна
Сценарий урока по рассказу М.М. Пришвина " Выскочка". Ребята составят устный диафильм, деля текст на смысловые части.
Опубликовано: 31.01.2024
Как развивать творческое мышление и креативность младших школьников?
Автор: Вершкова Марина Юрьевна
Как развивать творческое мышление и креативность младших школьников? Творческое мышление – один из видов мышления, характерный созданием субъективно нового продукта и новообразованиями в ходе самой познавательной деятельности по его созданию. Творческое мышление направлено на создание нового, нестандартного решения проблемы, задачи; а так же на открытие новых идей для реализации поставленной цели. Отечественные и зарубежные специалисты в области педагогики и психологии изучали творческое м
Опубликовано: 30.01.2024
Теория образовательных путешествий в контексте развития познавательных интересов младших школьников
Автор: Кадыкова Марина Сергеевна
В своей статье я раскрыла сущность понятия образовательного путешествия, его цель и этапы. Были проанализированы результаты и актуальность образовательного путешествия в контексте развития познавательных интересов младших школьников в современном мире.
Опубликовано: 29.01.2024
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера