Технологии рефлексии в педагогическом процессе
Автор: Куликова Анна Михайловна
В статье рассматривается понятие рефлексии, основная цель технологии рефлексии в образовательном процессе. Приведены примеры методов и приёмов рефлексии
Опубликовано: 11.04.2024
Контрольный тест по русскому языку за 2 класс
Автор: Лютина Светлана Васильевна
Данный тест проверяет уровень знаний детей 2 класса
Опубликовано: 11.04.2024
Возможности проектной деятельности в развитии творческих способностей младших школьников
Автор: Вышегородцева Екатерина Андреевна
В статье рассмотрено влияние проектной деятельности младших школьников на развитие уровня творческих способностей. В педагогике нового времени сложилось противоречие между необходимостью развития творческих способностей и недостаточной методической разработанностью условий использования проектной деятельности в развитии творческих способностей у младших школьников. Ключевые слова: проектная деятельность, развитие, творческие способности, младшие школьники.
Опубликовано: 07.04.2024
Фестиваль «Народов мира»
Автор: Шарикова Анна Сергеевна
Познакомить детей с разными народами мира)
Опубликовано: 04.04.2024
Урок по окружающему миру: Ориентирование по местным признакам
Автор: Толмачева Алина Александровна
Конспект урока
Опубликовано: 04.04.2024
Проблемы орфографической зоркости учащихся начальных классов
Автор: Федосова Евгения Дмитриевна
Данная статья будет полезна учителям начальных классов для работы с учащимися, испытывающими трудности в правописании слов, связанными с орфографической зоркостью.
Опубликовано: 04.04.2024
Метод обучения перевернутый класс
Автор: Недбай Анна Сергеевна
Практика использования дистанционных образовательных технологий при реализации ФГОС НОО. «Перевернутый класс» - идеальная модель для дистанционного обучения.
Опубликовано: 04.04.2024
Акмеологически – ориентированная среда при организации образовательного процесса в начальной школе
Автор: Золотарёва Светлана Олеговна
В данной статье раскрываются понятие "Акмеология", цели акмеологического подхода, акмеологические технологии.
Опубликовано: 04.04.2024
Методы и приёмы работы с одарённым детьми
Автор: Орлова Наталья Игоревна
Одаренность – это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких,незаурядных результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми. Ключевые слова: одаренные дети, творчество, способности, проблемы, помощь, актуальные задачи, развитие, направления.
Опубликовано: 04.04.2024
Внеклассное мероприятие «Аленький цветочек». По творчеству Аксакова Сергея Тимофеевича
Автор: Майдалян Ксения Сергеевна
Внеклассное мероприятие «Аленький цветочек». По творчеству Аксакова Сергея Тимофеевича
Опубликовано: 04.04.2024
Использование технологий развития критического мышления на уроках в начальной школе
Автор: Богатова Наталья Николаевна
Данная статья знакомит с понятием критического мышления, с технологиями, которые позволяют развивать критическое мышление на уроках в начальной школе. Развивая критическое мышление, учитель формирует у обучающихся универсальные учебные действия.
Опубликовано: 04.04.2024
Возможности формирования нравственно эстетического воспитания у учащихся 2 класса на уроках литературного чтения посредством беседы
Автор: Волкова Ирина Степо
В настоящее время отечественная педагогика ставит целью воспитания и обучения всестороннее развитие гармоничной личности. Но поставленная цель будет достигнута, если в процессе воспитания одновременно и целенаправленно учитываются все составные части воспитания, а именно: физические, нравственные, умственное, трудовое, эстетическое.
Опубликовано: 04.04.2024
Актуально ли чистописание сегодня?
Автор: Невская Наталья Андреевна
Работая в школе, периодически слышу информацию о том, что плохой почерк связан с гениальностью. Тема почерков и написаний всегда вызывает мое увлечение, анализирование и поиск закономерностей. Исследования, проведенные мной, позволили сделать вывод о том, нет подтвержденных доказательств, что существует связь между гениальностью человека и аккуратностью его почерка. В статье, я использую высказывания значимых фигур в различных областях, которые свидетельствуют, что чистописание имеет свою ценно
Опубликовано: 31.03.2024
Развите функциональной грамотности на уроках окружающего мира
Автор: Орлова Наталья Игоревна
Тема урока : «Россия в правление царя Ивана Васильевича Грозного» Тип урока: открытие нового знания. Цели: формировать представления учащихся о времени правления Ивана Грозного, его реформах. Задачи: 1. Образовательная – познакомить с жизнью Ивана Грозного, способствовать формированию представления об эпохе правления Ивана Грозного, его преобразованиях. Определение ценности преобразований Ивана Грозного для современников. 2. Развивающая – способствовать развитию психических познавательных
Опубликовано: 31.03.2024
Развивающие игры в начальной школе: Инструмент для улучшения обучения
Автор: Кирилова Екатерина Марсовна
Данная статья рассматривает роль развивающих игр в начальной школе как важного инструмента для улучшения обучения и развития учеников. Игра не только стимулирует учебную активность детей, но и способствует развитию их социальных навыков, эмоционального благополучия, креативности и фантазии. В статье представлены примеры развивающих игр для начальной школы, таких как игра-путешествие, ролевые игры, творческие задания и игры на свежем воздухе, с акцентом на их педагогическую значимость и возможност
Опубликовано: 31.03.2024
Дебют. Основные принципы дебюта
Автор: Сумина Екатерина Аркадьевна
Разработка внеурочного занятия по шахматам "Дебют в шахматах. Основные принципы в шахматах". Систематизация знаний о дебюте. Какими фигурами нужно ходить в начале, какими не рекомендуется, в какой последовательности, сколько раз, для чего, как расставлять фигуры в дебюте, зачем делать рокировку, что такое центр и зачем его захватывать. Как надо ходить и как не надо ходить.
Опубликовано: 29.03.2024
Конспект урока по теме «Органы чувств»
Автор: Гуськова Лариса Викторовна
Конспект урока по теме "Органы чувств". Окружающий мир, 3 класс.
Опубликовано: 29.03.2024
Занимательные, игровые формы при изучении орфографии
Автор: Баутина Наталья Владимировна
Игра – спутник жизни детей. В статье представлены игровые занимательные формы работы для повышения интереса к русскому языку как к учебному предмету, повышения грамотности учащихся на уроках.
Опубликовано: 29.03.2024
В. Астафьев «Капалуха»
Автор: Кузнецова Лариса Анатольевна
Данная технологическая карта урока по литературному чтению рассчитана на младших школьников 3 класса по программе "Школа России". Составлена также презентация для этого урока. Конспект составлен с учётом возрастных особенностей детей.
Опубликовано: 26.03.2024
Письменные техники формирующего оценивания младших школьников
Автор: Романова Оксана Викторовна
В статье приводятся примеры применения некоторых письменных техник формирующего оценивания в процессе обучения младших школьников.
Опубликовано: 26.03.2024
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера